使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常裡，需要使用演講稿的事情愈發增多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講感恩演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講感恩演講稿 篇1
時光如流水般飛逝，轉眼我們到了四年級。首先，我想對所有的老師表示誠摯的敬意和感謝。在過去的五年裡，老師們努力工作，做出了無私的貢獻，給我們傳授知識，啟迪我們的智慧，規範我們的行為，更重要的是，教育我們做人的原則，培養我們認真負責的態度，樂觀進取的精神，使我們在未來的成長中有一個良好的起點。
過去的五年，你為我們浪費了五年的青春，你為我們肩負了五年的責任。你為我們付出了巨大的努力。你只需要付出，卻不期待任何回報。時間可以沖走我們的記憶，很多東西也會隨著時間的流逝而被遺忘。但是我們現在不會忘記老師的栽培，以後也不會忘記。我們會永遠記得一個小老師，他帶領我們從牙牙學語的孩子到開始上國小的國小生，又從求知若渴的少年馬上離開了母校。無論我們將來去哪裡，我們都會永遠記得是你帶領我們走向人生的第一步。
謝謝——老師，讓我們變得自信，能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔，而是一種樂趣和責任，一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會了我們大膽探索，用自己的頭腦和雙手去發現和發現，讓我們在知識的海洋中暢遊，讓生活充滿驚喜！
謝謝——老師，讓我們知道，我們可以從失敗中學習，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣，要求我們思想開放。你把美放在我們心裡，給我們教導，給我們洞察力，給我們想象力。也許你講課的每一個細節都會隨著時間的推移被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良會永遠留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
謝謝——老師，讓我們知道生命可以薄如紙片，深如大海，廣如天空，我們必須做出自己的選擇。你帶領我們通過每一個問題和發現，讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。
親愛的老師們，你們的教導就像春風和瑞雨。滋養我們的心靈。最後，衷心祝願我們最尊敬的老師年年快樂，歲歲快樂。
演講感恩演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
古人說“一切美德以孝為先”，一切善行都是從“孝”開始的。孝道是世間最高尚最美好的情感，是人生最深厚的感情。是人的根本和基礎。那麼什麼是孝道呢？“孝”字最早見於商代甲骨文，上面有“老”字，下面有“子”字，意為尊老。然而，在我們的生活中，我們是如何做到的呢？
前幾天央視法制節目《道德觀察》播出了一個87歲的老人，他有四個兒子，但是因為付不起房租被業主趕了出去。他想去他兒子家，但是四個兒子都不喜歡他，沒有一個想要他。記者去的時候，看到老人剛吃完從垃圾箱裡撿回來的發黴的'麵條，用舊毛巾擦了擦嘴。記者問老人為什麼？老人回答：“兒子不要我，我也沒錢。已經這樣好幾天了，晚上我就在這裡的街上休息。”記者很驚訝，就帶老人去了離他最近的二兒子家，但是沒人開門。然後他們去了小兒子家，小兒子說：“你能不能別再問我了？”他愛不洗手不吃垃圾。反正不關我的事。“把門關上。記者在門口大喊：“這位老人是你爸爸。他生你養你這麼多年！“但是沒有迴應。
巧合的是，20xx年10月28日，《北京青年報》，公佈了一位80多歲的老人雖然有5個孩子，但是老母親去世的時候，沒有一個回來好好看看她。只有老父親一個人守著棺材兩天兩夜。多麼悲傷的一幕！
給我們生命的人是父母，在我們最困難的時候伸出無私之手的人是父母，在我們失望的時候陪伴我們的人是父母，給我們希望和溫暖的人是父母。從我們十月懷胎到把我們養大，他們不知道投入了多少心血。我們不應該全力以赴嗎回報嗎？
在家裡，為父母泡上一杯茶，陪父母聊聊自己近來的生活狀況，為父母做一些力所能及的小事，讓父母為我們少操一份心，這何嘗不是在盡孝心呢？
落葉在空中盤旋，那是大樹對大地的感恩；白雲在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。草木非人，皆有感恩，更何況我們人呢？
演講感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學：
大家上午好!
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤她成長;蒼鷹感謝長空，因為長空讓她飛翔;高山感謝大地，因為大地讓她高聳。我們也要感恩，感謝父母，因為父母給了我們生命;感謝老師，因為老師給我們學識;感謝同學，因為同學給我們幫助。我們感恩，感恩家庭，感恩學校，感恩社會，感恩祖國，太多太多的溫暖讓我們常懷感恩之心。
感恩父母就是孝道。古往今來，傳下多少千古佳話。大禹不顧弟弟的鄙夷，給惡毒的後母送去糧食;酷暑難耐，搖風打扇，黃香給父母送去清涼。汶川大地震，劫難中產生多少神話。房子倒塌的瞬間，一對年輕夫婦頭頂著頭，肩靠著肩，緊緊相擁。當救援人員刨開廢墟，艱難地掰開夫妻倆的手，驚奇地發現父母搭成的“人牆”中竟夾著一個3歲的小女孩，那個不幸而又萬幸的孩子，就是全國人民牽掛的宋馨懿。是啊!父母的愛猶如淅淅瀝瀝的春雨，悄悄然，滋潤著我們的心田;父母的愛猶如冬日的陽光，渾然不覺，溫暖無邊;父母的愛猶如黑暗中的一盞明燈，照亮我們前行。媽媽的嘮叨和叮嚀，爸爸語重心長的諄諄教誨;奶奶端上的香噴噴的飯菜，爺爺慈愛的撫摸，情深四海，潤物無聲。“誰言寸草心，報得三春暉”。讓我們記住，記住血脈親情;讓我們行動，做一個感恩的人，多一份勤勞，多一份體貼，多一份問候，多一份回報，做一個懂得感恩的人。
感恩老師，那是世間最聖潔的情感。三歲時一不留神尿了褲子，年輕漂亮的 姚老師笑嘻嘻地摟住我，換下髒褲子，把我哄進被窩，還陪我做遊戲,不知不覺中等到媽媽的出現，現在想起來，又難堪又溫暖。上國小了，功課多了，老師多了，我們忙碌著，收穫著，也感動著。楊老師優美的朗讀讓我們陶醉，從早到晚的操勞讓我們心疼; 萬老師腆著大肚子忙上忙下，我們這些小淘氣還常常惹她生氣; 魯老師的“百寶箱”裡藏著無盡地祕密，領著我們探索神奇的世界; 鍾老師的畫筆總是那麼神奇，描畫著多彩的世界……太多的老師讓我們感動，太多的美好讓我們銘記，此時此刻，讓我們把最誠摯的感謝，化作最樸素而又最動人的問候，讓我們一起說一聲：“老師，您辛苦了;老師，我們愛你們!”
我們感恩，太多的好人給予過我們熱心的幫助，太多的感動讓我銘記。4歲那年，素不相識的潘爺爺把迷路的我送回家;下雨天，高個子叔叔幫我撐開雨傘;病床上，醫生親切的話語、溫和的笑容給我力量;公交車上，給老人讓座讓我覺得生活的美好……“滴水之恩，必當湧泉相報。”同學們，讓我們學會感恩吧!常懷感恩之心，自然對別人就會少一份挑剔，多一份欣賞;常懷感恩之心，我們的世界就會變得更加文明、友善、和諧;常懷感恩之心，我們會感受到更多的快樂與幸福!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
老師如蠶，輕吐聖潔的銀絲，為我們編織夢的衣裳;老師如燭，點燃智慧的光芒，引領我們走向金色的殿堂。所以我們應該感恩老師，感恩老師把無知的我們帶入知識的海洋;感恩老師教會我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。
一到五年級，教過我的老師有很多，經過時間的洗禮，很多老師已漸漸忘記，但惟獨洪老師，我至今還記憶猶新。原因就是：她的一句話讓我的字變得美觀，工整起來。你想知道事情的經過嗎?那就往下看吧!
一年級的時候，我的字寫得很糟糕，老師也曾說過我，但我總是左耳朵進右耳朵出，根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。
一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一本《龐中華字帖》，遞給我說：“欣玫啊，你字兒寫得不夠好，你理解能力，做題目的正確性很好，要是把字寫好就更棒了，老師這兒有本字帖，你拿去練吧!”我滿口答應，接過那本字帖。
回到家裡，我把字帖往抽屜裡一扔，便不去管它了。
過了一段時間，我的字還是一點兒變化都沒有。有一回洪老師親自發作業，到我這兒的時候，突然大聲地說：“欣玫，我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的，依我看，等你練好的時候，蝸牛都成長跑冠軍了!”全班同學鬨堂大笑，尤其是我的老對手，他乘機說：“哎呀，班長的字怎麼這樣啊，還不我寫的好看呢!”我聽了，臉上火辣辣的，心想：老師啊老師，你怎麼能當著大家的面說我呢?這讓我多沒面子啊!好，我一定要把字寫好，讓你們刮目相看!
回到家裡，我翻箱倒櫃，終於找到了那本字帖，我把它翻開，認真地寫起來。從那天起，我每天都花一個小時的時間來練習，起初我是臨摹，後來又買了紙張，自己寫。我感覺自己的字在一天天進步。功夫不負有心人，在一次寫字比賽中，我取得了低年級組的第一名。
我拿著獎狀來到洪老師跟前，得意地說：“老師啊，我這次能得獎全是您的功勞啊，我要好好謝謝您!”洪老師沒說什麼，只是衝我笑了笑。
走出辦公室，我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話，王老師說：“哎，洪老師，這次那個第一名是你班那個欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些高興地說：“對，就是她!我用激將法激她，就知道她一定會下決心苦練，你瞧，有用吧!”啊，原來是這樣，洪老師全是為了我，我卻一直恨她，真不應該呀!
我趕緊跑回辦公室向老師認錯，洪老師一點兒也不生氣，摸著我的頭說：“欣玫啊，只要你把字寫好了，就是對老師最好的報答了!”我的淚水再也忍不住了，終於奪眶而出。
花朵感謝雨露，因為雨露滋潤了它;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔。而我要感謝我的老師，因為她給予了我知識，給予了我關懷，給予了我飛翔的翅膀!