隨著個人的文明素養不斷提升，我們都可能會用到感謝信，我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。說到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編精心整理的學生感謝信7篇，希望能夠幫助到大家。
學生感謝信 篇1
敬愛的戚老師：
您好，您的身體怎麼樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢
首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來;失敗了，是您教會我如何吸取教訓;哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事，回憶起來，多麼讓我快樂。您是怎麼想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了，但我可記憶猶新啊!我在您心中，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連，而我卻走出了那個分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是，您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點累積起來的。
人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。
我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導，我一定不會讓你失望的。
在此我祝您：身體健康！
學生感謝信 篇2
受資助貧困學生的感謝信
首先我要道一聲謝謝，感謝國家對我學業上的支援。雖然相比接受國家的幫助，這份感謝來得遲了，但是我還是要對國家會說聲謝謝，微不足道卻發自肺腑。此時此刻，除了“感恩”，我想再沒有其他的詞彙能詮釋我的感受，不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是譁眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾後留下的真摯情感。人可以不夠優秀，不夠聰明，不夠堅強，但是隻有學會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。 我是大一的一名學生，來自農村的一個貧窮家庭。父母由於沒有文化人，也就只能幹力氣活把我和哥哥供著上學。我深知父母工作的艱辛，所以我從不讓父母擔心，每天回家幫父母做一些基本的家務活。父母也從不給我壓力，只是讓我儘自己最大的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我並不會抱怨。
如今，國家的資助政策幫助了我這個貧困但很和睦的家庭，使我們感受到國家帶來的溫暖。黨和國家的這些政策對我們學生無非是一件喜事。對於一個貧困生來說，生活問題和心理問題就自然地成為主要問題。作為一名貧困大學生，我對此有深刻的體會，通過國家的資助，貧困生不僅解決了生活問題，而且也間接地解決了因為貧困而產生的自卑等心理問題。在這裡我感謝黨、感謝政府，感謝各位對貧困學生的關注和幫助
社會在進步，物價上漲好快呀，面對高漲的物價，而家中的收入還是依舊，這對於一個社會來說是件很普通的事，可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多，對於我們這些學生來說面臨的可能是退學或者休學??
就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們最直接的幫助，這不僅僅是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生，對於我們這樣的學生，學校和老師也是同樣關注的。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。有時候我也在想這是不是自卑的體現呢，所以有些時候我會漸漸封鎖自己的心，不願意去和身邊的同學多接觸。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。現在的我開始慢慢開啟自己的心扉，去感受國家、社會、學校、老師和同學給予的關懷和愛護。 當然政府的幫助意味著我家裡可以少給我一點生活費，減輕家裡的負擔。同時可以把本來就少的可憐的生活費節約下來一些，去買一些與生活和學習相關的一些物品。說實在的，我都已經大一了，可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是能勉強的滿足自己的生活所需，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大一了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是如果是我買給他們禮物的話，說到底還是花著他們給我的錢，對於我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績會變得更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我有能力掙到錢了再去給他們買些禮物。可是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物，媽媽和爸爸已經好幾年沒有買新衣服了，我要在今年暑假的時候送給他們第一件女兒給他們的禮物，因為他們曾經在電視上看見卻沒有真的擁有過。雖然我用的是學校給予助學金，但是其中還是包含著女兒對二老的一片心意，同時告訴他們國家和學校對於我們這些貧困學生是關注的。
我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。藉此機會我想表達一個心聲：感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身於構建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報國家，回報社會！
助學金的給予給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買衣服了，不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信了，我不用太多的關注由於擔心生活費而產生的憂愁。我可以安心地在教室裡看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不是很好，但是我可以通過學習來彌補這段差距。
但是，我明白人生的道路上不能只喊口號，而是要用成績來證明自己。“我們並不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的'自己，做最完美的自己。
我們或許並不美麗，我們或許並不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情願。今天我們被愛呵護，明天我們願化為泥土，去把來年的新芽守護，貢獻自己，回報社會，讓國家、學校、領導、老師感覺到對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。
昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。
學生感謝信 篇3
尊敬的領導：
你們好！
我是一個得到圓夢工程捐助的貧困學生，我叫張三，出生於連雲港市贛榆縣的一個普通的農民家庭，父母親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活，家境比較困難。今年7月，我接到了盼望已久的大學通知書。手拿著通知書，心裡激動的同時，又感到莫大的困擾，高額的學費和生活費用成了家裡沉重的負擔。
貧困不是父母的錯，不是我們的錯，因為我們可以用知識來擺脫貧窮。走進大學的殿堂，用知識豐富自己的頭腦，成為一個對社會有用的人，這就是我的夢想。十餘年的寒窗苦讀讓我如願考上了大學，但是家境的貧寒卻讓我根本無力支付上大學的費用。雖然我一直很努力，很努力，但是大學夢似乎就這麼可望而不可及。就在我站在大學的門口徘徊不前的時候，你們的出現給我打開了一扇天窗，讓我看到了前方還有陽光......
"黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。"當你們降臨到我生命的那一瞬間，我驚喜地看到了光明和希望。雖然我們不曾相識，但是你們卻留給我最美好的禮物——希望。是你們的禮物讓我看到了明天的曙光，是你們的愛心給了我展翅飛翔、實現夢想的機會。是你們用愛讓農村孩子感受到了人間的溫暖，讓我們在絕望中找到了希望。再次抱著道不盡的感激之情說聲："謝謝。"真心希望上蒼能聽到我的禱告：願世界充滿愛的味道，願好人有好報。
狂天，我已經成為淮陰工學院的一名學生，在此，我要感謝你們對我的幫助，感謝你們對我們貧困學子的熱切關助和深切關懷，更感謝在這大千世界會有這麼多愛心人士無私地伸出關愛之手。這種情感根本是無以用言語表達的，而是需要我們用行動來證明，大悲無音，大愛無言，我會將這寶貴的點點滴滴當作一筆寶貴的財富收藏起來。現在我們是學生，我們的職責是好好學習，不辜負社會各界對我們的期望。
我會充分利用大學四年的時間不斷地用知識來充實和豐富自己，努力成為一個為人民服務、為社會做出貢獻的有用之人，也要像你們一樣將這份無私的愛發揚光大。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
學生感謝信 篇4
尊敬的老師：
您好!
我是寧晉六中九年級21班的劉冰倩。我的家裡有五口人，家中生活挺困難，父母有三個孩子，我最小的弟弟，年僅三歲，正是應該活潑愛動的時候，可命運給他開了個大大的玩笑，他患有先天性內翻足，剛生下來父母就花掉了家裡全部的積蓄給弟弟做了手術。儘管如此，弟弟還必須穿上治療腳的特殊的糾正鞋，一雙鞋就要花掉幾千塊，而且鞋還要隨腳的生長去不斷的更換。父親獨自一人工作一個月，才僅夠弟弟的一雙鞋錢。而且他的腳還需要定期去石家莊複查，家中沒有車，每次來回都要費勁周折，這讓我們一家人處境很困難。為了在家中照顧弟弟，母親不能出去打工，全家的收入只能依靠父親那一點微博的收入。
我很慶幸自己來到了寧晉六中，在平時的生活和學習上學校領導和老師對我特別照顧，為我申請了貧困生救助，不必因為自己家中的貧困而讓它成為我學習路上的絆腳石。這次，老師來我家中慰問，我感動到一種說不出的感覺，它無法用語言去形容，非常感謝學校對我家的照顧。在此我表示深深的感謝，因為您的幫助讓我們一家人感受到了學校的溫暖，您給予我們的不單單是物質上的幫助，更多的是信心和勇氣。
人生道路漫漫，可我並不孤單，在老師的關懷與鼓勵下，我會更加努力的學習，爭取在會考時考出理想的成績。為了這一目標，我會加倍的努力，不辜負老師與家長的希望。
此致
敬禮
九年級(21)班劉冰倩
20xx年1月28日
學生感謝信 篇5
尊敬的資助人：
你好!
感謝你及時伸出援手幫助我順利踏進夢寐以求的大學校門，且在你的幫助下我已安心度過了兩年的大學生活，並且重新拾回了自信，找到了屬於自己的理想。
我出身農村，家裡父母姐弟共5人，僅靠家中幾畝薄田維持生計，生活十分艱辛。父親積勞成病，胃出血、肝炎、乙肝、肝硬化病魔就這樣接二連三步步緊逼，摧倒了家裡唯一的頂樑柱。龐大的手術費和醫藥費砸得我們一家人不知所措，高額的貸款債務越磊越高，雖然我和姐姐靠生源地助學貸款相繼上走進了大學校門，但生活費竟然還沒有著落，弟弟尚且年幼不懂事，家裡的一大攤子都由多病體弱的媽媽一個人照顧。就在龐大的生活費還無著落之時，在家裡生活舉步維艱之際向學校申請的貧困學生助學金的發放為我解了燃眉之急，及時緩解了我的生活壓力，才讓我得以在負重中緩了一口氣。在熟悉了大學生活之後我便立即利用課餘時間找到一份家教，一邊讀書，一邊勤工儉學來補貼生活費用，以通過自己的力量在一定程度上為家人分擔一些肩頭的負重。
國家每年都會幫助一些處於經濟困窘中的大學生，對於一個家庭貧困的孩子來說需要承受的壓力太多太多。高額的大學學費和龐大的生活費用讓我們感到害怕，讓我們迷茫的分不清所以，更讓我們感到不知所措。每次看到家中父母那早已被生活的重擔所壓彎的腰，我們內心充滿無限辛酸，卻自私的為了繼續讀書不能分憂，只能背地裡偷偷難過的掉淚。一個大學生的花銷對於一個經濟拮据的家庭來說無疑是雪上加霜。而國家撥放的這部分助學金對我們來說無疑是雪中送炭，這雪中送炭的舉動讓我們滿懷感激，因為這就意味著家裡可以少負擔一點我的生活費，減輕家裡負擔的同時我也可以安心的把大多數時間投入到學習中去，學到更多有用的東西，能有一個好的將來，可以更好的去回報國家和社會贈與我的這份恩情。
俗話說的好，“滴水之恩，當湧泉相報”。就在中學生活裡我還在糊塗的痛恨著“與生俱來”這個詞，抱怨著命運的不公，籠罩在“自卑”的陰影下頹然不能自拔，不善於表達，低著頭走路，低著頭小聲說話，更不能融入集體老把自己隔離在眾人之外，迷茫的望著前路茫茫不知所以。但當經歷過兩年的大學生涯，讓我看到了不曾見過的外面世界和任由學子們自由拼搏翱翔的廣闊天空。國家的幫助和同學們一視同仁沒有階級觀念的眼睛，讓我重新拾回了努力生活、按照夢想打造一個屬於自己的一片天空的自信;讓我知道了雖然我們不能選擇自己的出身，但是我們可以選擇通過自己的努力來改變自己的命運!我深知，在實現這個夢想的過程中，我會遇到很多困難與挫折，但是我既然做出這樣的選擇，我就會堅定的走下去，我向宇宙發出我想要的結果，我會全力以赴去實現這個夢想，宇宙會在我需要幫助的時候，幫我解決，我現在把吸引力法則當作我人生的信仰，我堅信生活是輕鬆的，生命是美好的，所有美好的事物都會發生在我身上。因為我找到了自己的方向，我不怕吃苦我會努力拼搏，只有努力才會的到想要擁有的一切，這是國家和社會賦予我的自信與力量!在國家的幫助下我正努力的改變著命運，努力書寫自己的人生路。這兩年在老師和同學的幫助下我學到了很多人生路上必備的知識，大恩不言謝!這一切我都將銘記於心，並懷著這顆感恩的心去回報這個給了我無限關懷的社會。
人生苦短終有一別，而恩情無邊亙古不變。我計劃用大學的美好時光去改變自己的人生軌跡。常言道“達則兼濟天下，窮則獨善其身”?只有現在努力學習打好基礎，掌握好該掌握的各種知識技能，有朝一日才能更好的回報給了我幫助、支援和鼓勵的領導、老師、同學，才能報答父母的含辛茹苦的養育之恩，才能更多更好的去回饋社會。雖然今日我所能做的少之又少，可明天我將傾盡我的所有光和熱量，來感謝今日大家餵養我的滋養之水和精神食糧。
我，能夠走到今天，離不開家人砸鍋賣鐵的支援。
能夠走到今天，離不開國家的好政策，離不開國家和社會及時的關愛。謝謝我的祖國給予我這麼多溫暖，給了我這麼多的愛。
能夠走到今天，離不開所有好心人的期待與關懷。謝謝你們的愛，是你們讓我感受到社會是多麼的美好，讓我知道人間自有真情在。
我將會把所得之愛不斷地傳遞，不斷地傳遞下去!我今後會用實際行動將更多的愛繼續傳遞下去，讓它不斷的傳遞，生生不息。我要用我全身心去感謝社會!
此致
敬禮
XXX
XXXX.X.X
學生感謝信 篇6
尊敬的高玉峰校長：
您好!又是一年教師節即將到來的時候，想必您和母校的老師們，在節日與開學的雙重氛圍下十分忙碌吧。
十四年前的金秋，我走進叢臺校區的林蔭大道，作為“五年一貫制”少年班的首批新生，成為最年輕的“一中人”;十年前的這個時候，我開始了緊張而又短暫的高三生活，通過母校給予的省級優秀學生的榮譽和自主招生，高三半年我就被保送進入北京大學;十年後的今天，即將博士畢業開始創業的我，回首在一中的五年青春成長，回首離開一中後的十年人生新篇，希望借教師節之際，向您，向母校，向母校的老師們致以我最衷心的感謝和誠摯的節日祝福!
感謝您和母校!把邯鄲市最優質的教育資源給予了我們，給了我們靠努力改變命運的機會。剛到一中的第一天，班主任閆老師就告訴我們：我們是邯鄲市最優秀的孩子，現在的我們有多努力，未來我們就能和多精彩的人在一起。這句話，是一中給我最寶貴的禮物。我出生在峰峰礦區農村的一個普通的家庭，電腦、咖啡、旅遊這些詞對十二歲之前的我來說都是另一個世界。而現在的我，已經能和這個世界上最優秀的學者一起坐在赫爾辛基市中心的星巴克裡討論程式設計資料。這一切都是因為，十二歲的我，來到了一中，一個教會我做人，教會我做學問的地方。在一中“一切為了生命的幸福成長”的氛圍下，自然體育課、遊學、室外作文課開闊了我的視野增長了我的見識。一中，不僅建立了我全面的學科能力，還培養了我的演講能力和組織能力，極大地提升了我的綜合素質，進而幫助十六歲的我在北大自主招生面試中脫穎而出。
感謝您和母校!在一中讀書的我們是幸運的。這裡有真正用心和我們相處的老師們。我記得，數學張老師每節課都有一整疊字跡工整的備課筆記，語文馬老師總誓勵我們課前演講讓我們充分展現自我，歷史路老師會為了ppt上的一個音效而較真只為讓我們體會到秦王掃六合究竟是如何豪邁，高中班主任張老師總是穿著一件點綴粉筆灰的黑色外套奔波在班級和競賽小組之間。從他們的眼中，我看到了他們對於教書育人的熱愛，學到了做人應該踏實而真誠，悟到了學習知識其實是一個單純而幸福的過程。
感謝您和母校!在一中讀書的我們是幸運的。這裡有熱愛教育，百年樹人的校風。我們首屆“五年一貫制”少年班開啟了邯鄲英才教育的先河，年幼的我們無法體會當年您頂著多少來自外界的質疑和壓力。因為您的堅持和努力，改變了我們那一代人的命運。從您的身上我學到了堅持、正直和執著。
現在即便離開了一中，我們也是幸運的，因為我們身上擁有一中人的標籤。在北大的近xx年時間，我得到了很多校友的幫助和提攜，我們一起討論大學選課，一起組織實踐活動，一起出去旅遊，即便背井離鄉，我作為一個一中人，也從未孤獨。未來進入社會，“一中人”註定會成為令我自豪一生的標籤。
感慨與回憶綿延無盡，此刻我只想再次跟您說：感謝校長、母校以及老師們對我的精心培養，我希望未來可以用自己更出色的事業回饋母校，也祝願母校的學弟學妹們懂得珍惜在一中的學習機會，感恩老師們的培養和教育，取得更優異的成績日後為母校增光添彩!最後，再次祝老師們教師節快樂!祝母校越來越輝煌!
此致
敬禮!
學生感謝信 篇7
尊敬的xxx老師：
您好！
首先道一聲您辛苦了！能成為您的學生，我實屬榮幸。俗話說:"一日為師終生為父!"您對我們就像對待自己的子女，總是給我們最大的關懷，不厭其煩的解答我們學習中所遇到的問題，真的非常感謝您！
要畢業了，離開老師、離開學校，真的捨不得！這給我留下的回憶太多，我們一起奮鬥一起努力，這裡有汗水也有收穫。
記得曾今奮鬥的日子，老師陪著我們，一起為我們的夢想努力拼搏，我們一起哭一起笑，正因為如此，才會有今天如此驕傲的成績！
臨畢業之際，我衷心的祝願老師：
身體健康，工作順利。
能成為您的學生是我最大的榮欣！
此致
敬禮