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關於助學感謝信匯總5篇

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在人們素養不斷提高的今天,我們都可能會用到感謝信,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。你所見過的感謝信是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的助學感謝信5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於助學感謝信匯總5篇

助學感謝信 篇1

尊敬的校長和各位領導、班主任、老師們你們好:

我是東昇二中寄宿校區三十二班的學生吳冕志,今天,我很高興的代表我的爺爺、奶奶和我的爸爸向我的母校校長、各位領導、班主任、老師們致以崇高的敬意!同時也感謝我在校期間那些關心和幫助過我的老師和同學們!

回想往事,日月如梭,時間過得真快,在這三年拼搏的日子裡,是校領導和我們的班主任鄒珍萍老師的親切關照下,給了我學習的勇氣,同時又讓我兼任班裡的課代表,使我不但在學習上有了提高,而且在工作中也得到了鍛鍊。就在七年級的第一年,我被評為洛陽市三好學生,連續兩年獲得了學校的獎學金。

說實話,我也是有理想有靈魂的人,但與在校的同學相比,還是有很大的差距,常言道,在家靠父母,在校靠老師,我是個單親的孩子,在家就只能靠爺爺、奶奶,在校靠校領導和我的班主任老師!因為在我情緒低落的時候,鄒老師總是在我的面前鼓勵我拋棄一切雜念,好好讀書。她失去了自己很多的休息時間,經常電話問奶奶我的家庭學習情況。

就在我讀九年級的時候,由於外部壓力很大,爺爺、奶奶的養老金實在無法支付時,鄒老師及時瞭解到了我的情況,通過在校領導的協助下,幫助我們渡過了難關。事實證明,當初我選擇這所學校是正確的。

今年,我已國中畢業了,在這三年的勤奮中,我所獲得的所有知識和榮譽,都是與學校和我的班主任老師分不開的。沒有她(他)們的艱辛付出,沒有校領導對我的關心幫助,就不可能有我今天這樣的上學機會,沒有校領導和老師們的先進教學理念與無私奉獻,就沒有我今天的成績進入洛陽市第一高階中學。為此,我再一次感謝我的母校、班主任和各位老師

謝謝你們!你們的愛心與熱情、汗水和智慧,傾注了我們的成長和未來。

三年的路是一個起點,未來的路還會遇到不平的坎坷,我堅信,沒有比腳更高的路,沒有比人更高的山,在求知的途中誠實穩重,就一定會揚帆向前!

祝學校領導各位老師身體健康!快樂!

  受助人:xxx

  20xx年xx月xx日

助學感謝信 篇2

時間過的真快,轉眼四年的大學生活已接近尾聲,回想當初如果沒有國家助學貸款,我的大學生活將會不堪設想,助學貸款感謝信。

我出生在河北的一個貧困農民家庭,父母均靠種地為生,考上大學的時候,我還有兩個弟弟在上中學,祖父年邁,下身癱瘓,終年臥床不起,不僅時刻需要有人照料,而且每天的藥物治療就要花去很多錢。父親是村裡有名的大孝子,他為了照顧祖父,幾年如一日,寸步不離;母親則在村裡的塑料廠打工掙錢,家裡收入只靠母親一人怎麼能行?幾年下來我們家已是外債累累,父親雖然著急,但又不能離家打工,母親肩上的擔子更重了。我的大弟弟為了減輕裡的負擔,沒有跟我商量就退學外出打工了。我當時氣憤的問母親:“他學習那麼好,為什麼讓他退學?”其實我心裡也清楚這是沒有辦法的辦法,母親什麼也沒有說,抱著我就哭了,我也哭了。作為家中長女,我有責任為減輕家裡的負擔做一些事情,可現在,除了要錢我什麼也不能做。絕望之中,我聽一個在西藏大學上學的老鄉說貧困生可以申請國家助學貸款,這使我的大學夢再次燃起,我一定要學習更多的知識,實現我的大學夢。

我懷著期待的心情來到學校,在老師和學校領導的熱心幫助和親切關懷下,很快就辦理了助學貸款手續,當我拿到國家助學貸款的20xx元生活費時,我感動得流下了眼淚 。作為國家助學貸款的受助物件和最終受益人,我深刻感受到黨和政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助,藉此機會我想表達一個心聲:感謝黨和政府對我的關懷,感謝西藏自治區建設銀行和西藏自治區農業銀行對我的資助,感謝母校對我的培養,感謝學校領導、老師對我的大力支援和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心的感謝你們!我要用我的實際行動來報答黨和政府的關懷,我一定會努力學習,成為對社會有用的人才。

貸款不僅給了我上大學的機會,而且給了我學習的動力。幾年來我不放棄任何為廣大學生服務的機會,在大家的支援和推薦下,我擔任過04級創新班班長,並積極主動地幫助其他有困難的同學,為自己將來成為社會有用的人才、回報社會打下了良好的基礎。我從來不認為自己有什麼突出的地方,我始終把生活的艱辛當成前進的力量,把黨和政府以及學校老師的關懷與照顧當成自己奮鬥的動力。我雖然生活貧困,但是知恩圖報、不忘他人,儘自己所能回報黨和政府、回報社會。我要樹立起無論遇到什麼困難都要樂觀面對的人生態度。

四年的大學生活使我懂得了回報社會的責任,畢業將至,這也意味著我馬上就要成為一名光榮的人民教師。我在心裡暗下決心:我一定要認真履行一名人民教師應盡的義務,為社會、為國家、為西藏培養更多優秀的建設者和接班人;同時我要儘快還清貸款,讓更多尚不起學的孩子們能夠享受國家助學貸款的資助。過去我想要成為父母的驕傲,現在我要成為社會的財富,通過自己的努力實現我的人生價值,盡到一名黨員的義務和責任,把黨和政府的關懷昇華為前進的動力,積極投入到未來的工作當中,時刻鼓勵、鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,為建設和諧社會主義傳遞一份力量。

助學感謝信 篇3

尊敬的領導:

您們好!

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支援和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裡學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裡安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航.

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裡上學,原因有三:一是父母的支援和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裡接受再教育的基本條件.當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝.自古到今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能很確定地說我以後一定會成為多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎麼樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化為物質財富.

大二後,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校裡更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得.現實是殘酷的,也是公平的.,它會給每個人同等的機會.我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以後的人生方向是可以選擇的.物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏.我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況.

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

校團委、學生會

  XX.3.26

助學感謝信 篇4

尊敬的皇爺檳榔的叔叔阿姨們:

你們好!

我是來自益陽市安化縣古樓鄉完小的受資助學生夏文浩。

首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝!這次的愛心資助,讓我們感受到了你們的善良和仁愛,也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖,看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來之不易,它溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習,為學校、為社會做力所能及的事,才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去,傳遞給每個人,讓人間處處都是愛的春天。 最後,讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發自內心的祝願:好人一生平安

此致

敬禮

  xxx

  xx年x月x日

助學感謝信 篇5

尊敬的領導:

感恩不僅是一種形式,是生活中的一種美,更是內心的那份啟迪,我會懷著一顆感恩的心直麵人生,學會感恩,懂得感謝,感謝一切美好與相助,感謝來自身邊的每一份關注,每一份溫暖,每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學習,完善自我。

再次感謝我的老師、同學、學校,感謝這個社會上無數默默關注與幫助我們的人,謝謝合作!

總有一種真情能觸動我們內心最脆弱的一環,總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善,總有一種感動能讓我們淚流滿面。

在我那漫漫人生之中,每次受到別人的恩澤的時候,心中除了感激之外,就是報答了。我知道,我要報答的人實在太多了,有關心愛護我的老師及朋友,有淳樸的鄉親,更有自己的父母及兄弟姐妹,一路走來,若不是他們給了我真摯的愛,我又怎會有今天,我要報答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,生的希望,生活的希望,我會堅強地活著,懷著一顆感恩的心。

我是一個來自貧困的農村家庭,在這樣的環境下,我從小就勵志要通過自己的努力改變家庭的狀況,我深知唯有知識才能改變命運。於是從國小、中學到高中,我的學習成績一直都不錯。20xx年是我第一次參加大學聯考,但是由於家庭經濟的原因,我放棄了我的大學。20xx年7月我登上南下的列車,開始了我的打工生涯,整整一年的時間,我不斷地在思索著自己的人生,何去何從。因為我知道,我內心深處還有一個不停地為之吶喊的聲音 我要上大學。在20xx年的7月,我終於鼓起了勇氣向父母說:“我想讀書,我想回去複習,我想上大學,我已經考慮了一年了,我不想讓自己後悔一輩子。”父親靜靜靠在門旁,使勁地抽著水煙,母親也靜靜地坐在床上,他們都沒有說。這時,靜靜的,四周都是靜靜的。淚水不停地順著我的臉龐流下,我知道我回去讀書是意味著什麼,意味著我這次又讓他們費心了,又讓原本拮据的家庭更是拮据了。這時,坐在床上的母親說了既然你已經決定了,那就回去吧!我們會盡力地支援你的,我們已經耽誤了你一年的時間,我們不想廢了你一輩子。就這樣,我回到了學校複習。

20xx年9月,當我領到取錄取通知書的那一刻,喜悲參半。喜的是自己終於考上了大學,可看著通知書上那昂貴的學費,一下讓我那顆原本赤熱的心跌到了那冰冷的雪庫。我該怎麼辦?難道這次我又要放棄自己的求學夢嗎?難道我就這樣被現實打敗嗎?我真的就沒有了辦法了嗎?正當我孤獨無助的時候,我忽然發現那鮮紅的錄取通知書後還附著一本綠色的小本子,它詳細地介紹了有關國家對貧困生的資助的政策及學院對貧困生的資助的情況。這時,我那顆冰冷的心又重新燃起求學的希望,整顆心暖暖的!正是懷著這個希望我踏上學校的路途,手裡緊緊拽著父母給我僅有的幾百元,雖說心中百般不是滋味,但我相信一切都會好的,我要堅強地活著。因為我知道,唯有自己在學校努力學習,才能報答他們對我的恩情。 剛到XXXXX學院的時候,我害怕因為自己的貧困,學校會因此拒絕我。但很快發現我錯了,學校領導不但沒有因為我是貧困生而拒絕了我,反而是讓學長、學姐們帶我去熟悉校園環境,並且在學長、學姐們的幫助下,我很快地通過了學校的“綠色通道”順利地注了冊,在老師的幫助下,我申請到了國家助學金。我是幸運的,因為來到XXXXXX學院,學校以他博大的胸懷接納了我這個貧困生,給了我無限的關心和愛護;我是幸運的,因為我獲得了國家助學金,它不僅幫助我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這裡安心地學習,不必因為家裡貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石;我是幸運的,因為國家助學金幫助了我,它不僅支付了我大半部分的學習和生活費用,而且學校也幫助了我,它給我提供了“勤工助學”的崗位,讓我緩解了自己的生活狀況。最重要的是讓我真切地感受到社會大家庭的關愛,讓我深深地感受到社會大家庭的溫暖。在我遇到困難的時候,在我的背後有更多的人在關心著我,支援著我。這不但是對我經濟上的資助,也是對我人格的塑造起了極大的幫助。

在進入大學不到一年的時間裡,我刻苦學習,不斷地嚴格要求自己,在各方面都取得了不錯的成績。20xx年12月參加“大學生職業生涯規劃大賽”獲得了優秀獎;20xx年12月在“建立示範,促進學風”的活動中表現出色,被評為“先進個人”;政治上要求進步,參加黨課培訓,積極向黨組織靠攏,成為了“入黨積極分子”。

天行健,君子以自強不息。在大學,我會勤奮努力,不懈怠,不奢侈,不攀比。我要一心學習,爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。因此,在學習上我要端正態度,努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課餘時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。

在生活上,我省吃儉用,儘量減少家庭負擔,在空閒和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

鑑於以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,對於之後的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,它實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝國家。在今後的日子裡我會更加努力,爭取取得更優異的成績。

天地雖寬這條路卻難走 ,我看遍這人間,坎坷辛苦 ,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸,感恩的心,感謝有你 ,伴我一生讓我有勇氣作我自己 ,感恩的心,感謝命運 ,花開花落我一樣會珍惜。走好未來路使我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗燦爛。

懷著一顆感恩的心,感恩於黨,用自己的行動去報答國家、黨和人民的關愛,做一個對社會有用的人。

  XXX

  XXXX年XX月XX日