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家長給老師的一封感謝信範文

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家長給老師的一封感謝信範文1

尊敬的各位家長:

家長給老師的一封感謝信範文

你們好!

捐資助學,功在當今,利在後世。首先我謹代表中心國小家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會,是你們的愛心撐起了學校現代化建設的明天!

我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心國小來說,仍然比較落後,難以適應當前資訊化教學的新要求。在家長委員會的大力支援下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元,這就為咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。學校預計將在九月份建成班班多媒體及微機室,到時歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導工作!

你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什麼來回報?只有我們教師在工作上的紮紮實實、勤勤懇懇,學生在學習上好好學習、天天向上,用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。

我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發揚廣大,讓關心教育,支援教育,關愛孩子,關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!

祝福大家身體健康!家庭幸福!

此致

敬禮!

家長給老師的一封感謝信範文2

尊敬的**同學家長:

見信好!

您的孩子,**,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,**的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,**同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中,**能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步! 數學老師:**

20xx.**.**.

家長給老師的一封感謝信範文3

尊敬的老師

您們好:我是xx國小二年二班xxx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裡快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。

段**很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道嚴師出高徒,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規範,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到你最棒,很好加油,老師相信你。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

家長給老師的一封感謝信範文4

彭春翔小朋友這一學期在各方面都取得了很大的進步。爸爸媽媽都為春翔感到驕傲和自豪。希望這封表揚信能夠鼓勵她繼續進步!

首先,在幼兒園能和其他小朋友友好相處,性格變得更加開朗。膽子比以前大了,敢主動和老師聊天,交流自己的想法。每天回來都會把幼兒園發生的有趣的事情說給家裡人聽。這對有些天生有些內向的春翔來說是一個很大的進步。

其次,通過跳繩,極大地增強了春翔小朋友的自信心,也鍛鍊了春翔的毅力。從三月份開始,在幼兒園老師的推動下,春翔開始了學習跳繩的活動。爸爸媽媽和爺爺都見證了春翔在短時間內的巨大進步。從剛開始的一個也跳不過去,到後來可以不太連續地跳幾個,再到後來可以連續跳8個,10多個,直到最後的突破連續跳100個的記錄。這裡面凝聚了老師的很多鼓勵和春翔的不懈努力。現在春翔已經開始學習不同的跳繩方法,希望通過跳繩能夠進一步增強她的自信心。

春翔在學習鋼琴方面也取得了不小的進步。在鋼琴的學習過程中媽媽發現春翔是一個善於反思的孩子。這學期在鋼琴的學習中曾經遇到一些困難,有一段時間練習的曲子比較難,媽媽也加了一些壓力給她,所以那段時間春翔也曾經為練琴感到痛苦,需要媽媽的催促才去練琴,練琴的時候有些不專心。後來在媽媽的開導下,春翔終於意識到學習鋼琴也是對自己能力的一種提高。從那以後,春翔幾乎每天都能主動練琴,練琴時也比以前專心了很多,最近取得了很明顯的進步,得到了鋼琴老師的表揚,爸爸媽媽也感到很欣慰。

步入中班後,春翔越來越懂事,越來越開朗。真心謝謝班裡的幾位老師對春翔的關懷和鼓勵。希望她越來越自信,越來越開朗!加油哦,彭春翔!

家長給老師的一封感謝信範文5

您們好:我是**國小二年二班段**的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裡快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。

段**很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規範,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩

子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

家長給老師的一封感謝信範文6


敬愛的 同學家長:

您好!首先給予您最真摯的問候與祝福!感謝您對孩子長期以來在學習上的關注,能按時督促提醒孩子按時完成學習任務,也特此對該生提出表揚!

鑑於班上一部分孩子對於家庭作業的完成不能保質保量,我們提出了以家長簽字的方式來改善這一不良情況,在方案實施期間,您的孩子能積極主動完成家庭作業,字跡工整,正確率高,這與您對我們工作的積極配合是分不開的,也充分體現出了您對孩子的關心與關注,相信在您與我們的共同努力之下,孩子會在成長、學習之路上伴著良好的習慣越走越遠!培養好習慣,成就好未來!希望您的孩子能在我們的共同支援與鼓勵之下百尺竿頭更進一步!

最後,祝家長朋友身體健康,萬事如意!祝小朋友節日快樂,學習進步!

語文老師:肖冬梅

20xx年5月30日

家長給老師的一封感謝信範文7

您們好!

我們是教前班孩子的家少。值垂淌節光臨之際,我們謹代表孩子的親朋背您們種臥最竭誠的恭喜,祝您們節日悲欣!

我們的'孩子根底上皆是兩週歲支園,目下現古已5歲半了,正在那幾年的時分裡,幸越藏收受過5位教員的蕉蔟,她們是馬素淨、常江、馬冬雲、魯桂蘇、毆堋U在她們辛勞的培養與備至的體貼中,孩鬃蠡每天少除夜,我們傳神天感到薰染著孩鬃蠡面一滴的竄改,斟瞧驕艙在內心,鋼夠衝動衝動正在心中。孩子們醋蠡個呀呀蕉蒿的孩子,少成了一個教齡前的教死。我們目下現古可以或許傲慢的講孩子們從xx分院幼女園教到了許多工具, 幼女園給孩子供給了一個周齊蕉蔟的機遇,沒有應時期,沒有開的蕉蔟,出有錯過孩子的最好時期。最尾要的是教員能針對孩子沒有應時期的沒有開竄改即便與我們家上遏制雷同,配開訂定公哉婺籌算去幫手孩子,有許多細節的工具比我們家少唸的借嚴密,幫手孩子降服了許多堅苦,改掉蹤椒慫許多毛病毛病,我們要鋼夠衝動教員,她們是真心往愛孩子,往幫手孩子。做為家少我們時間閉注著孩子的少除夜與進步,孩子的每眼進步皆蹼教員們的積極識討沒有開的!

雷同,念著給孩子喂藥,煽動飽動孩子多減進體育熬煉……因為孩子小,跟沒有前程建的進度,教員便耐心天蕉蔟,讓他們跟上其他小朋友的法式,沒有讓孩子有一面降隊的自亢感。目下現古,孩子的身材素量除夜除夜進步,缺勤也好了,進建勁頭愈減足了。每當我們問起孩子幼女園好短好、教員好短好的時間,他們皆講好。雖然答案很簡樸,但他們對幼女園、對教員的接遠感讓我欣喜,因為那是他們周齊天收受幼女蕉蔟的條件條件。

實正在,對孩子能教到幾知識,我們沒有識糖常閉注,我們更閉注的是孩子的身材素量、島寐品量、動做風俗、進建悲愉喜好。而園止朱哉婺炊事挨算、先進的蕉蔟理念、控鋪的管理情勢、敬業的西席隊伍,恰好修建了一個超卓的空間,讓孩子們安康悲瀉祕少除夜著,進步著。目下現古,孩子們已具有了必定的進建才氣,而且對英語、繪繪、上演戰體操產死了稀稀的悲愉喜好;糊心中可以或許大概自己用飯,渾算玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;運動中知等デ讓、開做、幫手、寬年夜。同時,他們借具有愈減貴重的設念力與創做收現力,獵奇心與晨前程步心……

教前蕉蔟是孩子仄死中收受的最為尾要的蕉蔟,做為家少,我們從心底鋼夠衝動***x分院幼女園的園少戰教員對孩子們少除夜所付出的辛勞與汗水。除夜家一背念要表達開意,來日誥日究竟了局真現了阿誰願看,便借畝題疑獻上我們衷心的開意與無上的敬意吧

感謝信末了,祝***分院幼女園園少及統統教員工做順利!祝小朋友們安康悲欣!

此致

敬禮

家長給老師的一封感謝信範文8

尊敬的xxxx同學學生家長:

見信好!

您的孩子,xxxx,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,xxxx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,xxxx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中,xxxx能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

數學老師:xxxx

家長給老師的一封感謝信範文9

小二班的各位老師:

問你們好,展筆快樂!

至白絢進入小二班這個優異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之後掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的……老師不許這麼做……”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會取得更大的進步。在此,我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

閨女,你是爸爸心中的帝國,

如果,爸爸有多麼忠於帝國,

那麼,爸爸就有多麼愛你。

紙短言長,不盡領悟,既此擱覺,順頌懿安。

xx的家長

家長給老師的一封感謝信範文10

尊敬的家長朋友:

您好!

您的孩子______同學,在舉行的九年級上學期期中考試中發揮出色,表現出了良好的知識水平和自身素質,特發此信,予以表揚。請您藉此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發揚,任何思想上的鬆懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰百勝。

同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支援、配合與理解,請您繼續關注班級發展,關注孩子成長。我們全體協作組老師也會以更加積極的工作態度,爭取班級更大的發展。 此致