產品設計簡歷本身是一種表達能力非常強的表達方式，所以我們必須要關注它的敘述意義。若失去了簡歷能夠表達出來的運用意義，那麼簡歷也很難凸顯出求職者的個人能力。
個人資訊
本站
性 別： 男
年 齡： 26歲 民 族： 漢族
工作經驗： 7年以上 居 住 地： 浙江台州 溫嶺市
身 高： CM 戶 口： 浙江台州 溫嶺市
自 我 評 價
個人發展希望在產品設計或者機械研發上，自身我也會努力拓展相應領域內有關知識，提升專業技能及個人素養。
在前期進入貴公司時我希望前輩們能夠給予之相關的基礎技術指導，在最短的時間內上手。同時希望公司能夠給我一個明確的定位，對於我所處職位能夠尊重我的勞動及付出。
本人一定秉承著認真負責的態度去接受所應聘的崗位，期待未來攜手共創。
求 職 意 向
希望崗位： 工業/工廠類-產品開發 藝術設計(產品、包裝)類-工業產品設計
尋求職位： 產品設計;工業設計;機械設計
希望工作地點： 浙江台州
期望工資： /月 到崗時間：隨時到崗
工作目標 / 發展方向
產品設計/機械設計-相關製圖，造型，研發設計的技術員
工 作 經 歷
▌2015-10--2016-08：巨科集團
所屬行業： 汽車、摩托車及配件業(股份制企業)
擔任崗位： 機械(電)/儀表類/模具工程師
職位名稱： 模具設計
職位描述：鋁輪UG造型
鍛造deform模擬成型
▌2015-04--2015-08：浙江鴻友有限公司(空壓機)
所屬行業： 生產、製造、修飾加工(私營企業)
擔任崗位： 機械(電)/儀表類/其它相關職位
職位名稱： 產品造型
職位描述：還是希望找一份產品設計 或 機械研發上的工作
希望自己這6年的工作經驗能夠運用
▌2013-03--2015-02：瑪克威機械有限公司
所屬行業： 機械製造、機電裝置、重工業(私營企業)
擔任崗位： 機械(電)/儀表類/機械製圖員
職位名稱： 產品設計 模具造型
職位描述：本人主要工作：
對公司歷年產品型號種類整理，歸分通用件標準件。
新產品開發的.前期，基於客戶或工程師要求，擬定產品框架呈現大體，若有實物樣品則測點逆向造型。
完善產品結構後，待部長稽核，凡是結構上的變更即反饋客戶，以待確認。
模具開發則和模具師傅或外協溝通，定下模具結構及衝壓工序，投入生產。
後期的修模和更改。
▌2012-03--2013-01：威利瑪機電有限公司
所屬行業： 機械製造、機電裝置、重工業(私營企業)
擔任崗位： 機械(電)/儀表類/機械製圖員
職位名稱： 機械設計 二維製圖
職位描述：主要工作：
依據客戶產品，繪製工裝夾具。
基於對機械工作原理和工程師的要求繪製機械主要部件，分析佈局合理性，再細化零件的組成。
整機完成後，檢查運動干涉，確認生產。
根據客戶要求產品大小，擬定機型框架尺寸。合理化通用件，標準件的協調。
逐一繪製零件圖，加工圖，裝配爆炸圖。方便外協加工及生產作業的書面依據指導。
▌2009-09--2012-01：鑫利達模具廠
所屬行業： 機械製造、機電裝置、重工業(私營企業)
擔任崗位： 機械(電)/儀表類/模具工程師
職位名稱： 模具設計 精雕程式設計
職位描述：產品多數為汽車配件 水泵 (翻砂模)眼鏡(衝壓鍛打模)
各類產品造型，依據客戶的樣品實物造型或外來圖紙資料造型。
分模後用精雕程式設計，和車間操作工交代。
教 育 經 歷
2012-02--2014-07 台州電大 機械類/機械製造與自動化(數控技術方向) 大專
2012-01--2014-07 台州電大 機械類/機械設計製造及其自動化 大專
證 書
2013-07 獲得： 三維CAD應用工程師 點選檢視證書照片
技 能 專 長
語言能力： 英語：差;
計算機能力： 初級
其它相關技能：
翻砂澆注模 三維造型
拓展閱讀：初入社會的大學生該怎樣設計簡歷
只要能夠達到求職的目的，人們在製作個人簡歷時可謂是無所不用其極，但真正可發揮出高質量運用效果的簡歷卻可用鳳毛麟角來形容。如那些剛剛進入社會的大學生，他們會因剛剛接觸社會，所以對很多問題都不是非常瞭解，這也就會導致他們書寫出來的簡歷也會表現出諸多風格。
想要確保大學生製作出來的簡歷深受招聘企業喜愛，並且幫助這些沒有任何工作經驗的人獲得相應的職位，看起來十分困難，其實他們只要能夠掌握簡歷的製作理念，便可有針對性的製作出優質簡歷。
培養
將自己當做一種商品推銷出去，以此帶動一種招聘方對求職者進行培養的想法，只要能夠達到這種效果，簡歷的書寫問題也會隨之變得簡單起來。剛剛走出學校的大學生之所以很難獲得滿意工作，最主要的原因便是在於他們的工作能力不足，但只要彰顯出自我的價值，這些 大學生也是可以得到招聘企業頗具針對性的培養指引的，而這也是一家企業儲備後續人才的實施方向。
怯場?
為何多數求職者在職位的競爭中屢屢因簡歷而受挫?即便沒有任何的工作經驗以及個人實力，但求職者也萬萬不可因為這種原因而在簡歷書寫過程中怯場，熟知能力，經驗可以培養，但先天性表現不足，卻是很難得到增幅效果的。即便原本有錄用心裡的招聘方，一旦看到求職者表現出怯場的一面，也會將其摒棄到招聘的範圍中。