時間過得飛快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編精心整理的四年級班主任教學工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級班主任教學工作計劃 篇1
開學時，班級決定在新學年堅持德育第一、教學第一、育人第一的原則，繼續發揚團結、勤奮、求實、進取、互助的優良班風，嚴格管理班級，深化教育，全面提高教育質量，努力實現本班級：一變、三突破（即班級面貌改變、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等。
具體安排如下：
第一，強化學生的日常行為習慣
在國小，許多學生有一些壞習慣。開學第一週，將舉辦一堂行為習慣養成教育課，做好學生的思想工作。規範兩個練習，有專門的班幹部檢查，學生之間互相監督。班長每天檢查行為規範，教室和公共場所由各責任人指派指導，每天打掃三次。體育委員會負責檢查良好的眼保健操。語言系代表或英語系代表負責管理早讀。及時表揚好人好事。
第二，加強班幹部隊伍建設
要努力培養班幹部，他們是一個班級的核心力量。培養班幹部，明確各自的任務，具備一定的工作能力，是做好班級管理的前提。班幹部不僅可以幫助老師管理班級，還可以在學生中形成一定的威望。這學期，我決定讓更多的學生有機會成為班幹部來管理班級。一方面可以緩解各班幹部的工作壓力，同時可以讓更多的學生有意識地形成自我約束能力，讓更多的學生在接受培訓、增長才乾的同時體驗到當小幹部的難處，更自覺地遵守各種制度。
第三，培養良好的班風和學風
培養學生尊師愛友、勤奮學習、關心集體、遵守紀律、熱愛勞動、注意衛生、積極鍛鍊的良好作風，有利於班級凝聚力的形成和發展。
1、在學期開始時，每個學生都為這學期設定自己的目標。
2、做好期初家訪，特別是要充分了解調皮學生。
3、在《中學生日常行為規範》和《中學生守則》滲透思想精神，要求學生規範行為習慣；加強禮儀教育和培訓，引導學生對自己有禮貌，努力學習，在家講社會公德、講孝道；加強小幹部隊伍建設，充分發揮他們的監督和示範作用。
4、狠抓學習氛圍，落實學習目的，進行學習態度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學習為中心，注重學習的過程，這也是教育學生的過程。在課堂上，要培養一種相互追逐的氛圍，充分調動學生的積極性。為學生創造輕鬆愉快的學習環境，激發學生的思維火花，充分發揮他們的潛能
5、做好貧困生的轉化工作，成立小組，平時加強輔導。
第四、加強安全教育，防患於未然
安全工作是一切工作順利進行的前提，因此，安全工作應放在班級工作的首位。
1、利用班會、週會、板報、圖片展覽等形式，開展安全知識教育。
2、利用班會教育學生安全意識和法律意識，增強學生自我保護意識。
四年級班主任教學工作計劃 篇2
一、本班學生基本情況：
這個班有29名學生，包括17名男生和12名女生。學生主要來自四個自然村：蘭龍口村、橋西村、尼龍口村、白洋口村。這些孩子聰明活潑，調皮可愛，可塑性強；家長也支援配合班主任。經過三年多的'努力，我們班基本形成了團結活潑、集體凝聚力強的班級風格。但是這學期的班級分為九年級58人，所以班幹部和班級管理制度的形成要做一些適當的調整。
二、這學期的主要工作目標：
1、繼續加強學生良好行為習慣和學習習慣的培養，配合課堂老師掌握課堂常規。教育學生努力學習，積極進取，熱愛集體，遵守紀律，注意衛生，努力成為文明學生。
2、開展有效的主題活動，加強思想道德教育，培養創新精神和實踐能力，加強安全教育、感恩教育和愛國主義教育，面向全體學生，促進學生全面發展。
3、讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任感，讓每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供展示學生才華的機會，並以潛移默化的方式逐漸形成自我關懷和自主性，體現學生的主體地位和探索創新精神。
4、激發學生的學習興趣，配合每位老師教學生自主學習的方法，促進教學質量的提高。
三、採取的措施：
首先，要在德育中加強學生的思想道德教育；
為了加強學生的思想道德教育，首先，我們應該教育學生樹立熱愛祖國和集體的思想。在課堂上，通過講述英雄故事、學習英雄精神、觀看愛國電影、努力升旗、國旗下演講、愛國主義教育月等活動，有效教育學生愛國主義、助人為樂、團結互助、良好行為習慣。另一方面，通過感恩教育的主題活動，學生可以更深刻地理解父母的艱辛和對孩子的奉獻，理解社會和他人在自己成長道路上給予的關懷和幫助，教育學生心中有一顆感恩的心和對他人的愛。通過這些活動，我們可以有效地加強學生的道德教育，讓學生明白做人的道理。
四年級班主任教學工作計劃 篇3
一、基本情況：
行為習慣方面：學生能按照一日行為規範來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。
學習情況：大部分學生作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣，
品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想
二、教育內容及措施：
（一）行為規範教育：抓學生行為習慣的養成，分段落實一日常規。
1、明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、充分發揮行為規範示範員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規範訓練經常化、規範化。
（二）主題教育活動：
三月：“做小主人，創新形象”系列教育活動
1、感受新學期新氣象，談談自己切身的體會。
2、開展“每天做有益的事”的主題班會。
四月：迎奧運，講文明專題教育
1、開展奧運知識問答活動。
2、結合自身談談如何講文明，樹新風，迎接奧運會。
五月：“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動
1、利用晨會和學生討論環保的重要性（結合塑料袋的使用）
2、說一說日常生活中如何做到環保，提一些合理化建議
六月：開展“迎期末，我努力”的專題教育
1、開展學習方法交流會。
2、發揮班幹部作用，開展“一幫一“活動。
三、體育、衛生工作：
1、上好體育課。組織好鍛鍊，力求人人蔘與，不缺席，不遲到。
2、與體育老師及時聯絡，抓緊對體育有困難的學生進行督促。
3、與家長聯絡，督促孩子每天堅持鍛鍊。
4、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。
5、抓好“兩操”，注重質量，控制眼睛新發病率。
四、家長工作：
1、做好家訪工作，做到及時聯絡。
2、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向瞭解。
四年級班主任教學工作計劃 篇4
隨著學生的陸續返校，我們新的一學期又開始了。根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段，因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點：培養得力的班幹部，並進一步規範加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色：養成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。所以，我將本學期的工作安排如下：
一.紀律方面：
進一步貫徹小組管理模式，充分發揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養和使用班幹部。選拔培養班級的積極分子，物色班幹部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育。班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛鍊的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支援，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。
二.學習方面：
在本學期中，在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，瞭解學生的學習態度和進度，並積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，幫助他趕上去。盡努力的調動每一位學生的學習積極性，使班級形成良好的你追我趕的學習氛圍。並開展互幫互助，使班級兩極分化現象減少。
三.生活方面：
在日常生活中，我要多與學生交流，多關心一下學生，利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時，還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。做為一名班主任，我還是一個新手，在工作中仍有許多的不足。但當我寫下這篇計劃時，我是下定了決心要好好幹這一學期的班主任工作。最後寫給自己一句話：記住，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
四年級班主任教學工作計劃 篇5
一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。
二、班級現狀分析：
本班本學期共有59人，其中男32人，女生27人。經過去年一學期的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的瞭解，絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待於提高，大多數學生不敢大膽發言，班幹部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。
三、主要工作及目標：
1、通過各種途徑貫徹執行《國小生日常行為規範》。
2、對學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
3、抓好班級的紀律，重點做好“培優補差”的工作。
4、結合“三八”等各種節日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入瞭解學生，及時發現問題，剷除隱患，確保學生安全。
6、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。
7、加強與家長的聯絡。學校的工作離不開家長的支援，比如假日活動收費，這些都需要家長的支援。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。