日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又解鎖了新的工作，來為以後的工作做一份計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編收集整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
為貫徹落實中央國務院《關於實施全面兩孩政策改革完善計劃生育服務管理的決定》和《XX省人口與計劃生育工作條例》，穩妥實施全面兩孩政策。在新形勢下為進一步推動人口與計劃生育工作，根據市、縣關於開展人口和計生生育示範鄉鎮建立活動要求，自今年5月份以來，我鄉全面開展了“建立計劃生育示範鄉鎮”活動，從宣傳教育、嚴肅執法程式、規範執法行為、加大社會撫養費徵收、落實節育措施等方面入手著力提升人口計生依法行政工作水平。現將活動建立和依法行政有關情況總結匯報如下：
一、統一思想認識，強化建立工作組織保障
一是成立了專門工作班子和建立隊伍。5月上旬，我鄉組織召開黨政聯席會專題研究建立工作，制定了切實可行的建立方案，成立了以書記為組長的建立工作領導小組，形成了黨政一把手親自抓、負總責，分管領導具體抓，計生辦、黨政辦、國土所等各相關部門共同參與的工作機制。二是加大了宣傳動員力度。先後組織召開了鄉黨政聯席會、全體鄉村幹部二級會、計生專題研究會，集中學習了建立工作相關檔案精神，統一了全鄉領導幹部、村組幹部的思想認識。三是全方位提供強力保障。鄉黨委、政府明確要求“不折不扣推進計劃生育示範鄉鎮建立工作”、“以推進計生依法行政輻射全面工作”。
二、協調完善配套政策措施，繼續實施好全面兩孩政策。
健全完善生育的登記服務制度，推進“辦事誠信化、服務高效化”建設，實現了“讓群眾只跑一趟路、只進一次門、只找一個人、滿意辦好一件事”的服務目標。
三、全面加強基層基礎工作，深化計劃生育服務管理。
一是充分發揮計劃生育領導小組的作用，穩定和加強基層計劃生育工作隊伍建設。二是切實加強基層建設人員的業務能力建設。三是制定工作意見，按照每月一排名，每月一通報，推動年度目標任務的落實。
四、做好依法行政、公正文明執法的規範化工作。
在徵收社會撫養費、辦理生育證件、專項治理黨員、幹部、社會公眾人物違法生育、打擊“兩非”案件時，嚴格做到行為規範
工作計劃 篇2
一、指導思想
以“文明源於身邊細節，做人始於學會感恩，教育重在培養習慣”為重點，以“提高質量、促進均衡、穩步發展、和諧育人”為指導，強化班集體建設，培養學生良好的行為習慣和正確的學習方法，圍繞“做文明五中人”這一主題，用愛校理念引領、主題活動支撐，力求達到德育工作的時效性。強化科研意識，提高教育質量，建設一支團結協作、積極進取的八年級年級教師隊伍。
二、工作目標
年級組管理目標：強化年級組建設，團結協作，凝聚集體智慧，務實苦幹，工作到位。
學生的培養目標：在八年級年級扼制住分化與散化，培養自主學習與創新精神，培養良好的行為習慣。
教學目標：整體穩步推進，努力提高教育質量，為進入九年級打下堅實的基礎。
關愛留守學生目標：關愛留守學生責任到人，以無微不至的關懷讓留守學生感到溫暖和幸福；加強家校聯絡的力度，爭取做到班主任對班級學生的實際情況大體掌握，對學生進行適當的教育和引導，為學生能安心學習做好鋪墊、
三、主要工作
（一）開展班團隊主題活動，紮實推進德育工作
1。開展“做文明薛中人”主題活動
目的：通過開展“做文明薛中人”主題活動，對同學們進行思想道德素質、行為規範教育，從而引導青少年的健康成長，提高學生的文明程度。
內容：開展“學生生活和習慣養成教育”、“守紀律從自己做起”、“向粗野告別，迎禮貌回家”等主題活動。
2。開展“三做”活動
目的：讓學生明確自身的權利和義務，瞭解肩負的社會責任，培養良好的勞動態度、勞動習慣和生活自理能力。
內容：自己的事自己做；家裡的事幫著做；集體的事主動做；宿舍是我家，點滴小事從我自己做起、
3、開展愛校愛班活動
目的：讓學生了解五中的歷史，培養愛校情懷，增強“做薛中人”的自豪感。
內容：開展主題班團隊活動——“如何有效的學習”、“為班集體增光添彩”、“我是這樣做的”。
4、開展讀好書活動
目的：培養良好的讀書習慣，把學生的課餘時間遷移到讀好書上來。
內容：每位學生本期讀四本好書，寫出讀書筆記及心得，每生在班上作演講一次以上。
5、開展感恩教育活動
目的：培養學生的感恩情懷，讓學生從小養成知恩圖報的意識。
內容：開展“我給父母做的一件事＂＂關愛他人、奉獻社會”活動。
6、定於9月20日“公民道德宣傳日”開展八年級師生簽名活動
（二）進一步抓好行為規範教育
1、繼續組織學生學習《中學生守則、規範》和《薛中宿舍管理條例》，進一步加強日常行為規範教育，使學生能養成自覺遵守行為規範的習慣，做文明薛中人。
2、各班修定《班級公約》，抓好良好班風、學風的建設，加強班團幹部建設。
3、加強學生的安全教育，做到安全教育規範化、制度化。
4、加強在校學生的宿舍主人翁意識的教育和培養。
（三）心理健康教育和家庭教育
1、八年級學生正值青春期，抓住這一時機對學生進行人生觀、價值觀的教育，扼制“分化”與“散化”。
2、積極有效地與家長進行溝通，利用家長會進行家庭教育指導，進行學習型家庭建設的輔導，建立穩定高校的家校聯絡制度、
（四）加強年級組教師隊伍的管理：把教師的團結協作放在首位，加強年級組集體備課機制，充分有效的發揮集體備課組的優勢，提高教學效率；同時還要充分調動全組教師的工作積極性、主動性和創造性，使教學和管理走上良性發展的軌道。
工作計劃 篇3
本學期我們地理備課組由二人組成，我們將在科學理論指導下，遵循教育教學規律，切實貫徹新《課程標準》重要思想，充分挖掘和利用豐富多彩的教學資源和教學手段，確保學生學科素質的提高和本學科教學目標的順利完成，地理備課組工作計劃。
我們將認真貫徹落實學校新學期工作意見，以培養學生良好的學習習慣和濃厚的興趣為重點，著眼於教師和學生創新意識的提高，切實提高地理教學質量。具體措施為了提高本組地理教師的教學質量，促進素質教育的全面實施，進一步深化國中地理課堂教學改革，切實解決和研究教育教學改革中出現的新問題和新情況。本備課組本學期的主要任務如下：
（一）、備課
１、認真學習新課標，鑽研新教材，利用集體備課小組的力量對教材中新的內及舊內容新要求的知識點進行討論分析，把握其深度和廣度，工作計劃《地理備課組工作計劃》。
2。每週開展一次集體備課活動。在深入學習新課程標準的基礎上，將教材歸類、分項，採用“集體備課，集體評議，改進教案，再行教學，不斷完善”的連動式備課、上課的方式進行。
（二）、教學
1。堅持啟發式教學。注意引導學生閱讀和分析課本的例子，並在每小節設定探究題，促進學生的思考行為。
2。減輕學習負擔。作業當堂消化，填圖題為必做題，作業檢查按章進行，必做題全批全改。3。充分利用電教手段，提高上課的.教學效率。
4。制定學期教學進度，組織教師互相聽課、評課，共同提高教學水平，積極開展公開課，本學期每人至少一節，共同探討幫助本組成員改進教學，提高教學質量。
5。認真做好探究性學習的總結工作，做到一課一反思，並及時討論提高。
6。積極報名、組織教師參加各級課堂教學競賽，在賽場上磨練教師的水平，尤其注重促進青年教師成長。
工作計劃 篇4
健康是人人應當享有的基本權利，是社會進步的重要標誌和潛在的動力。一直以來，醫療機構是健康教育與健康促進的重要場所，開展健康教育與健康促進是提高全體醫務人員的健康知識知曉率，健康行為形成率及人民群眾相關知識知曉率的重要措施，是提高健康文明素質、提高病人生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。
一、目標
通過健康教育與健康促進活動，提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識以及人民群眾健康知識知曉率，提高廣大群眾的健康意識，推動醫院衛生服務，創造有利於健康的生活條件，以達到提高醫務人員和居民的健康水平和生活質量。
二、內容
(一)充分發揮我院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員醫院內各有關人員的參與。
(二)每年下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強健康教育宣傳網路建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，建立一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)加強健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄)，每一個月更換一次(村衛生室每兩月更換一次)，門診大廳及預防接種大廳定時播放健康知識宣教片。積極徵訂健康書刊，對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式，積極傳播健康資訊。
(四)開展健康教育知識培訓。對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次，以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識，使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。
(五)大力開展院內健康教育活動。
1、門診健康教育：醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。
2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時，重點做好住院期教育：①醫生在進行醫療活動時所運用的健康諮詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可採取疾病小知識口頭和書面測試，分發資料、給病上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。④每年對100名或以上病人進行相關知識知曉率調查。
(六)積極開展院外健康教育活動。針對全鄉的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結合公共衛生服務，進行經常性指導。配合各種宣傳日，深入社群開展諮詢和宣傳。每年4次或以上利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。
(七)加強戒菸宣教活動。積極開展吸菸危害宣傳，充分利宣傳欄、宣傳單、標語等多種形式，經常性地進行吸菸與被動吸菸的危害的宣傳。積極參與建立無煙衛生院、衛生室，制定禁菸制度，醫療場所有禁菸標誌，無人吸菸。
(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員，對各科室、各中心衛生室的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫務人員健康知識知曉率、健康行為形成率及居民相關知識知曉率的測試，對醫院健康教育工作進行評價與總結。
三、時間安排
一月份：教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份：教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。
三月份：結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份：結合愛國衛生月、4.25全國計劃免疫傳宣日及4.26瘧疾防治宣傳日，重點開展衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。
五月份：結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸菸危害等知識教育。
六月份：結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日，重點宣傳兒童保健，近視防治，環境保護，遠離毒品等方面的知識。
七月份：重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛生知識教育。
八月份：結合母乳餵養宣傳週，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和常見病的宣傳教育。
九月份：結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。
十一月份：結合食品衛生宣傳週和11.14的全國防治糖尿病日，開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。十二月份：結合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
四、措施
(一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入，高產出，高效率”的服務手段，是控制醫療費用，拉動保健需求的根本措施。院領導要高度重視，將其納入工作重要日程，
實行目標管理。確保有專人負責，有一定的工作經費，有規範的工作制度和檔案。
(二)健全網路、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨幹隊伍。充分發揮領導小組成員的積極性，定期開展業務培訓，提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動健康教育全面開展。
(三)利用醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫，在以點帶面上下功夫，加強檢查指導，擴大受益面，增強吸引力，提高有效性、針對性。
(四)做好評估、注重質量。要針對存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實可行的工作計劃，認真組織實施，做好教育評價。重點解決影響評價的主要問題，提高廣大居民和醫務人員健康知識知曉率。
五、總結評估
每年對各科室、各中心衛生室健康教育工作進行12次檢查指導。並通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估，發現不足，明確努力方向，進一步推進我鄉健康教育工作的開展。
工作計劃 篇5
都說時光如梭，轉眼2x14年已經過去一半了，這半年來在上級總工會和街道黨工委的正確領導下，圍繞區總工會2x14年度目標任務，街道工會聯合（以下簡稱：街道工會）開展瞭如下幾方面工作：
一、組織建設方面：根據《中國工會法》及《工會基層組織選舉工作暫行條例》的有關到期換屆選舉條例，街道工會指導參與了南京博脊商貿實業有限責任公司、南京鵬基物業管理服務有限公司、江蘇中地控股集團有限公司所屬三家非公企業工會換屆選舉工作，這三家公司通過召開會員代表大會選舉產生了新一屆公司工會三委會成員。按照秦淮區總工會《關於在全區實施2x14建會行動計劃的通知》的要求，結合全國工會基層組織建設管理系統，街道工會將系統中的136家企事業單位的建會情況進行一次“回頭看”梳理工作，其中對南京和諧物業管理有限責任公司、南京鵬基物業管理服務有限公司、金紅葉紙業集團有限公司南京分公司等7家25人以上的非公企業、外資企業，務必做到工會有批覆、有“雙亮”、有工會社團法人證和章、有工會獨立帳戶等硬體齊全，相應的規章制度上牆，確保每半年定期開展至少一次工會活動；對於其餘129家小微型非公企業、個體工商戶，幫助他們建立健全工會小組，並按屬地化將其分別納入轄區十個社群工會聯合會管理體系中，確保非公企業年均建會率達90%以上，職工年均入會率達85%以上。經過梳理稽核，截止2x14年6月底，轄區內136家非公經濟組織均成立工會組織，動態建會率達99%；職工總數1850人，會員數1825人，職工入會率達98.65%。
二、民主管理方面：根據轄區內小微型非公企業、個體工商戶多而分散的特點，街道工會採取與社群工會聯合會聯動，街道經濟科配合的方式，按屬地化分片指導推進工資集體協商工作，先後發放《工資集體協商特別提示函》、《企業開展工資集體協商要約書》和《社群開展工資集體協商要約書》150份，收回企業要求籤訂工資集體協議要約書反饋單150份；與南京和諧物業管理有限責任公司、金紅葉紙業集團有限公司南京分公司等7家單獨建會企業簽訂或續簽了《集體合同》或《企業工資集體協議》。2x14年上半年街道工資集體協商簽訂率保持在85%以上，受益職工達兩千多人。
三、困難幫扶方面：2x14年元旦、春節前夕，街道工會通過“春送溫暖”活動，為11名市、區兩級困難職工送去兩萬餘元的慰問金，併為3名居住在本街道轄區內的困難企業職工每人送去500元的慰問金；2x14年端午節前夕，街道工會又為3名本年度市級特困職工送上1500元的生活補助。對於那些因為申報政策的調整而未能進入2x14年市區兩級困難職工檔案的往屆特困職工，街道工會工作人員與三家改制困難企業的工會主席及時與這些職工進行溝通，耐心地做每位職工的思想工作，向他們解釋相關的政策，使他們得以放下思想包袱，從而確保了全街道的和諧穩定。
為了緩解就業壓力，也為了給有勞動能力的下崗失業職工提供再就業的機會，按照上級總工會的活動要求，街道工會在街道勞動保障所、社群工會聯合會的幫助下，組織了35至60名職工分別參加了由南京市總工會、秦淮區總工會等多家單位聯合舉辦的“慶三八”、“慶五一”大型專場招聘會，有30至40名下崗失業人員當場與用人單位簽訂了合同。
四、活動組織方面：根據秦淮區總工會慶“五一”系列活動方案有關要求，街道工會組織本級工會及社群、企業工會會員分別參加了慶“五一”國際勞動節紀念大會、“勞動美”職工攝影作品比賽、“慶五一、迎青奧”職工登山比賽等多場職工文體活動。通過上述活動，不僅減輕了基層職工的工作壓力，調劑了工作氣氛，使工作和活動有張有弛、相得益彰，又為街道轄區營造了一個積極向上、團結協作、溫馨和諧的氛圍。同時為了增加本級工會工作者在工會法律援助方面的知識，增強職工維權意識，便於在今後的工作中更好的開展維權工作，由工會協理員組織，街道工會副主席帶隊，企業工會相關人員參加了區總工會法律援助律師團宣講課堂街道南片組的講座活動。
五、爭創先進方面：2x14年以街道文體活動中心為平臺，街道工會開展爭創南京市總工會“2x14年南京市職工書屋”的活動；根據市總工會有關爭創工作的要求，圍繞在非公企業中深化創新建設工程，紮實推進重點工程建設等爭創精神，結合非公企業現有的資源，街道工會上門指導幫助南京和諧物業管理有限責任公司工會參與爭創2x14年度南京市“工人先鋒號”和2x14年南京市模範職工之家的申報工作。
一、抓組織，促規範。繼續加強基層工會組織的質量建設工作。一方面嚴格按照工會組織建設要求，繼續推進非公企業工會組建工作，以非公企業建會質量為著力點，做到寧可步子慢一點、數量少一點，但是質量要高，建設要穩，穩中求進，穩中求質。另一方面深入基層，加強與非公企業的聯絡，瞭解非公企業工會的真正訴求，把工作落到實處，確保建會的長效化。
二、抓維權，促和諧。以提升職工幸福感為目標，大力實施職工維權工作。在已建會的單獨基層工會和工會聯合會中，全面落實廠務公開工作，建立健全廠務公開機制，強化職工群眾的知情權、參與權、管理權、監督權。
三、抓服務，促提升。把竭誠為職工群眾服務作為工會工作的出發點和落腳點。街道工會將按照上級工會的有關要求，認真做好2x14年“金秋助學”活動；2x14年中秋、國慶兩節慰問活動；2x15年市、區總工會困難職工建檔工作；2x15年元旦、春節困難職工慰問工作，通過開展形式多樣的慰問活動，多為困難職工辦好事、辦實事，努力提升職工的凝聚力、向心力。
工作計劃 篇6
一、指導思想：
以科學發展觀為統領，學習貫徹國家和省中長期教育改革和發展規劃綱要，以健全完善國中數學學科“以學為主，當堂達標”課堂教學模式為目標，以課改過程中遇到的疑難問題研究為切入點，提高數學教師教學能力，全面提高數學學科教學質量。
二、主要工作任務：
（一）本年度主要任務是繼續深入開展“以學為主，當堂達標”課堂教學研究。進一步完善數學學科 “以學為主，當堂達標”課堂教學研究實施方案。
1、課題研究：以學校教研組為單位，結合全市“以學為主，當堂達標”課堂教學研究實施方案，教學中教師的困惑、疑難問題，自立課題，並制定實施方案。
根據課堂教學中具體存在哪些問題？這些問題中，哪些問題需要先解決？哪些問題後解決？等一系列問題制定出今年上、下學期本校教研目標，定出幾個子課題落實在每個人，作為數學組每月、每週活動研究內容，使各組活動有目標，各位教師有研究的內容。
2、加強中心備課活動：
（1）、集體備課組：
（2）、按組進行中心備課活動：
各組認真研究“國中數學學科開展《以學為主，當堂達標》課堂教學研究”實施方案，以教學中存在的困惑、疑難問題為教研課題，制定各組具體實施方案。每學期每組的各學年組至少組織兩次研討活動。
每次活動要求：（1）、定小課題，明確要解決的問題；（2）、提前定內容，內容要提前；（3）、定學校；（4）、定人，至少兩人；（5）、採取“同課異構”；（6）、聽課、評課；（7）、二次備課。（8）、寫反思、上傳部落格。
出課教師安排：每次安排市內、鄉鎮中學教師一起出課。而且輪流出課，給予每個教師公平的參與機會，調動所有教師研究的熱情，工作的樂趣。出課的學校、教師要認真研究課題、研究教材、學法，充分發揮同校教師的集體智慧。
3、九年級教研：
圍繞會考複習重點進行中心備課活動。以20xx年會考中存在的問題為突破口，分人、分類、抓細節，進行研究。
4、組織全市教學研討活動：
各組彙報、展示研究成果，大家交流研討，互相學習借鑑。
（二）、教學指導與培訓：
1、應知應會100題：（1）課標理論、教學理論；（2）會考題、競賽題；
2、深入教師之中，深入課堂，通過聽課、評課，教研員與教師面對面的互動交流研討等活動努力推進“以學為主，當堂達標”課堂教學研究。協助基層學校加強教研組建設。繼續深入開展新課程標準學習、新教材解讀研究和培訓活動，開展說課標、說教材、說問題、說建議、說教學設計等教研活動，加深數學教師對新課程標準和教材的理解和把握。
3、發揮骨幹、優秀教師作用，出校內公開課，中心備課組內出研討課等。
4、、八中、馬川子、敬信等學校，本年度至少每學期去一次，通過聽課、評課活動，一對一的交流，幫助解決教學中產生的困惑問題，落實《以學為主，當堂達標》課堂教學理念，激發這些學校數學教師教研熱情，使之主動參與《以學為主，當堂達標》課堂教學研究過程。找到適合鄉鎮中學實際的教學方法。
5、深入開展學困生轉化工作，關心每一位學生髮展，下移課堂基點，研究探索出轉化學困生的有效方法和途徑。檢查：教案、學案，通過聽課觀察課堂教學中是否關注後三分之一學生的學習，與備課教師進行交流，教學反思等。
（三）教師、學生競賽：
1、組織學生參加州、省、及全國競賽。
2、組織教師參加全州“百節好課”展示活動；
3、配合市教育局做好全市教師教學能手、教學新秀評選和市級骨幹教師評選認定工作。與 “以學為主，當堂達標”課堂教學研究活動相結合。
三、具體工作安排：
1、三月初，召開全市數學組組長會，進行20xx年會考試卷分析，討論20xx年數學教學工作計劃。學習研討數學學科“以學為主 當堂達標”課堂教學研究的實施方案，認真收集和整理一些急需研究和破解的教學疑難問題；分片按各學年分備課組，認定各備課組組長；討論制定上學期各備課組主要解決的問題。及各備課組活動方案。
2、組織學生參加全國九年級數學競賽。
3、上學期三、四、五圍繞九年級有效複習為課題按備課組為單位進行研討。
七年級、八年級按備課組為單位進行“《以學為主，當堂達標》課堂教學研究” 。
4、、四月初召開全市九年級數學教師複習課教學經驗交流會。
5、適當時機組織觀摩“以學為主、當堂達標”的課堂教學研討活動。
工作計劃 篇7
20—20xx年下半年，我會進一步發揮自己的優勢，改善自己的不足，開闊思路，求實務實，努力做好本職工作。為此，我下半年的工作計劃如下：
第一，加強工作協調
根據公司領導的年度工作要求，制定下半年的具體計劃，明確內容、時限和要實現的目標，加強部門之間的協調，將各項工作有機結合，明確工作思路，提高工作效率，增強工作成效。
第二，加強作風建設
始終保持良好的精神狀態，發揚艱苦奮鬥、迎難而上、精益求精、嚴謹細緻、積極主動的工作作風。
第三，主動打電話
在商品經濟時代，時間就是金錢，所以我們應該為你節省寶貴的時間
第四，表情和語氣愉悅
我們工作的一個基本特點就是不與客戶見面，通過語音傳遞資訊，所以我們的面部表情、說話語氣、語氣就更重要了。雖然我是一個普通的電話接線員，但我知道我的一舉一動、一言一行都代表著我們公司的形象。所以在電話中，一個優秀的話務員一定要面帶微笑，語氣平和，語調輕鬆，用詞規範得體，給客戶一種愉悅的感覺，讓客戶被我們的輕鬆愉快所感染，讓工作更好的開展。從我上任的那一刻起，我就下定決心要成為一名合格優秀的公司員工。說起來，做操作員容易，做優秀操作員難。千里之行，始於足下。我會從小事學起，從小事做起。
我很久沒有和接線員聯絡了。與老同事相比，我是個新手。但這不能成為我可以不如別人的理由。相反，我做的越多，就要花越多的時間和精力去學習，才能跟上大家的步伐，為公司創造更好的業績。
大家都說，想做好一件事，首先要熱愛它。在這一年半的工作中，我發現自己越來越喜歡這份工作。在以後的工作中，我相信我會遵守公司的每一條規章制度，為操作者制定好工作計劃，執行每一個工作流程，記住每一個標準語言。嚴格要求自己：沒有，只有更好。
工作計劃 篇8
一、變教育觀念，重視實驗室的建設
生物學是以實驗為基礎的自然科學，學生通過親自動手動腦，親自體驗，獲得知識，充分體現新課程的標準，應重視實驗室的建設，添置急用的實驗設施，確保實驗教學的正常開展，估計實驗室將要添置近萬左右的裝置。
二、刻苦學習，努力提高自己的業務水平，在工作中要有憂患意識
生物科學日新月異，新科技不斷髮展，為了跟形勢的發展，自己不落伍，就必需不斷地學習，讓自己成為新課程的開拓者，實施者，走在課程改革的前列，學科的帶頭人。
三、手做一些標本，完善實驗設施
發揮自己的特長，發揚吃苦耐勞的精神，自學地為學校實驗室做一些標本，既可以為學校節約經費，以可以鍛鍊動手能力。
四、保持實驗室始終處於工作狀態，服務於教學，要有服務意識
經常對實驗室的器具進行維修，使每一臺裝置都能使用，做到所有實驗都有能開展，並及時指導生物學科的教師進行實驗教學。
五、開展好興趣小組活動，培養學生的愛好，工作中要有競爭意識
六、制定儀器、藥品的添置計劃，定期對儀器進行維修和保養，提高儀器裝置的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。
七、上實驗課時，主動去實驗室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
八、全面開放實驗室，充分利用實驗室儀器裝置，為學生服務，鼓勵學生自行設計實驗.發展學生的創新精神，培養學生的實際動手能力。
九、實驗完畢，及時檢查儀器的數量和質量，如有差錯按制度處理;及時准許備實驗材料，保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數、容易出故障的地方及改進辦法等)，及時填寫相關表表冊。
十、強化安全意識，確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作，杜絕事故發生。
十一、做好實驗室工作各種檔案的歸檔、整理工作，提高計算機的科學管理水平。
1、認真閱讀實驗雜誌，例如：實驗教學與儀器雜誌出版社出版的《實驗教學與儀器》，以及其他有關的生物方面的讀物，取人之長，以補己之短。借鑑別人的經驗、已經比較成形的模型，結合自己的實際情況設計一些簡單明瞭的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣，尤其注重學生的動手動腦的能力，發展學生的智力。
2、做好新儀器的訂購工作，並對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的
說明書保管好，並做好保養工作，自己先弄懂儀器的使用方法並除錯好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發揮其最大的效率。
3、認真鑽研教材、大綱，開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。並針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗，以便在教學上有利於突破重點難點。
4、協助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時，指導學生順利進行實驗，並及時處理實驗過程中的突發事件。
5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作。總有一些學生因為生病或其他原因沒來上課，這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。並在期末時進行實驗考查。
6、這學期還要搞好實驗室的清潔衛生工作。每個教室都包乾到班級，平時每星期打掃一次，並及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
工作計劃 篇9
本學期，本人擔任七年級x班的班主任，剛剛從國小升入國中，作為班主任必須要制定一個可行性方案，應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些後進生的發展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。根據班級的情況，本學期我的工作計劃如上：
一、培養良好的班風
強化班級的總體奮鬥目標，以班訓為指標，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮鬥，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。培養學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課餘時間，對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，儘快養成良好的行為規範，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、加強班級管理，培養提高班幹部的管理能力
首先，鼓勵並要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規範》、《班級制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學校組織的各項活動，為班爭光。養成良好的生活習慣，保持周圍環境的整潔衛生，也保持個人的衛生和服飾整潔。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。
其次，嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用；
三、做好個別學生的教育工作
面向全體學生，分類施教。加強對後進生的輔導，要從關心、愛護每個學生的角度出發，全面瞭解、關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對於班級裡一些較特殊的學生，或是學習差，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如上：
對於個別學生的教育，保持正確的態度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對後進生要一分為二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況上就會搞出“惡作劇”。總之，對個別學生要區別對待，對症上藥，因材施教。定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
四、及時瞭解學情
經常與科任教師取得聯絡，準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教，重點在抓基礎知識上上功夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升
五、對學生進行法制安全教育
對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發現問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態，把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。
六、學校教育與家庭教育相結合
平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症上藥。結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對上一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，在不斷向有經驗班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規工作，從學校的日常檢查工作做起，協助任課教師，積極創造良好的班風和學風，爭取xx班在本學期中做到穩步前進，成為一個積極向上的班集體。