一、畢業實習的目的與要求
社會體育畢業實習是實現社會體育專業教育目標的重要環節，是學生在掌握課堂所學知識基礎上，通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動，鞏固和深化對社會體育理論知識、專業方法技巧、專業倫理價值，以及專業行為方式的理解，在實踐中把自己塑造成為一名優秀的社會體育工作者。按照社會體育專業培養目標的要求，學生在大學四年級集中一個半月時間（250學時左右），在教師和機構受聘督導的指導下，到實習機構（康位元科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司）進行全面系統的專業實習，接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是：
1、通過系統和規範化的實習，使學生成為具有專業價值觀、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。
2、整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知識和技巧的運用和體育實務的能力。
3、發展專業自主能力，增進專業自我發展。
4、培養專業意識，驗證專業價值；培養反思、批判精神，促進專業成長。
5、積累專業實務經驗。
在實習結束之後，每位學生可依據實習感受和體會，將其總結和提煉，寫出畢業論文。
二、實習的'組織、領導
畢業實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。
實習領導小組
組長：羅林
成員：各實習指導教師
三、畢業實習內容及時間分配
序號
畢業實習教學工作內容
起止時間
教學目標、要求
1
健身俱樂部經營與管理
21天
以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點，著眼於體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺，以見習和模擬模擬、模擬實踐俱樂部為方式，培養學生實踐能力，鞏固俱樂部管理相關理論。
2
體育場地設施建設與管理
21天
參與公司場地建設與管理的各種實踐活動，在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解，培養學生實踐操作能力，鞏固專業理論。
合 計
42天
注：畢業實習教學內容安排要從畢業實習準備開始---學生實習、教師指導---實習成績評定結束
畢業實習起止時間：2009年1月19日—4月30日
四、畢業實習單位選擇及實習生編組
實習機構：與我院簽署共建協議的三個實踐教學基地：康位元科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業技術學院；以及學生自主選擇的實習單位。
實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。
學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批，集中實習者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間：2009年1月10日
五、畢業實習內容安排與要求
（一）專案一（名稱）： 社會體育專業實習
1.實習內容：
（1）健身俱樂部經營與管理。
（2）體育場地設施建設與管理。
2.操作過程：
（1）畢業學生向實習領導小組提出實習申請。
（2）畢業學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。
（3）與實訓基地（機構）聯絡，並得到對方認可