光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？下面是小編精心整理的學期工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
網路部是南校區學生會一個年輕的部門，也是一個對技術性要求比較高的部門。我們網路部的成員是一群有理想，有創新，有激情，有鬥志，積極向上的大學生。雖然我們沒有太多的經驗，成熟的技術，但是我們會在以後的實踐中，逐步完善網路部，提高部門成員的技術水平，拓展部門全體成員的素質。
白駒過隙般，上個學期已經揮手作別，我們即將迎來下個學期的工作與挑戰，俗話說的好未雨綢繆，因此提前做好網路部下學期的工作計劃，能夠更好的便於下學期工作的順利開展。
（1）志願者的培訓
首先，帶領我部成員進一步明確學生會的章程和宗旨，讓本部門志願者更好的認識網路部的職能。促進本部與其他部門之間的交流，在不影響本部門工作的前提下，鼓勵志願者去協助學生會其他部門的活動，使其充分理解學生會分工不分家，資源共享的道理。
第二，開展一些部門內網路技術培訓，可以在每週的部門例會中穿插進行。為了更好的提高網路部志願者的能力，應當給志願者佈置一些與部門作業，強化志願者的網路知識，有助於工作的進一步開展。
第三，為了指導工作的方便進行，志願者與副部長共同值班；副部帶一至兩名志願者參加到活動中去，指導他們使其直接的接觸並獲取經驗。並不定期的讓志願者總結各項活動的成敗，並針對各自的活動情況寫活動小結。
最後，關於網站論壇的宣傳與發展計劃，應當積極讓志願者參與其中，暢所欲言，發揮每個人創新能力。
（2）繼續做好網站維護、更新和進一步完善的工作：
網站維護是我們的基本工作。我們將修改和更新部分網頁，進一步完善南校區學生會的網站系統，在原有的工作基礎上進一步加強管理，確保新聞的及時上傳工作。再者就是改善網站的模組，讓其調理更加清晰。
首先，確定網站整體框架及各個欄目內容設定。明確各版塊內容。我們將完善網站版面架構，優化版塊設定，使之更加合理，美觀。逐漸豐富各版塊內容。
第二，及時的更新新聞資訊，確保同學們能第一時間從網站中瞭解到校內新聞。
第三，與同學們進行互動。關於南校區學生會網站的留言板問題，我們會分組進行定期管理，讓在網站上留言的同學，儘快得到滿意的答覆，及時刪除不健康的評論，並做到將留言板上反應的問題上傳到各主席那裡。
最後，配合南校區學生會的工作，突出宣傳。
學生會舉行各種活動的前期，網路部將進行資料採集（拍照，還有文字資料等）及時上傳到校會網站上進行活動的前期宣傳工作。在活動的開展中進行跟蹤報道，拍攝一些精彩的活動花絮，及時上傳當天的最新活動資料，來保證其實效性。活動結束後對照片進行整理，並進行編寫和評論工作。
（3）部門內部與部門之間
我部將加強與各個部門的溝通與聯絡。網路部將加強與其他部門的交流和合作，在需要的情況下，本部門願意為其他的部門提供相關的技術和硬體支援，積極配合各部門順利進行完成各項工作和活動。讓網路部不再成為一個“神祕的”部門。
（4）做好學生會網站的宣傳工作，努力提高人氣和點選率。
可以繼續嘗試對外開展計算機知識講座，每週進行軟體推薦工作等一系列活動，並積極的做好宣傳工作。值此校學生會論壇建成之際，我們不但可以及時宣傳好論壇，更為我們大力宣傳網站做好了契機。
以上就是網路部下學期工作的計劃。工作與計劃中總會出現不足，還希望主席能給予知道與建議。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想：
根據新的教育形勢發展需要，以切實抓好增強團員意識教育為總體目標，配合學校德育教育，積極開展以學生感恩教育為中心的活動，進一步加強學校團工作的基礎建設，提升校團委的教育力量和模範示範力量，實現阜寧中學團工作新的突破。
二、工作目標：完善評價機制，量化考核評比；整頓團的作風，提高團員素質；創新宣傳手段，強化教育效果；開展文體活動，豐富團的生活。
三、 工作重點：
1、對團員進行世界觀、人生觀、道德觀、社會價值觀的教育，培養學生愛祖國、愛科學、愛勞動、愛社會主義，開展主動發展教育，使學校形成“輕約束，重自控；輕說教，重體驗；輕處分，重分析；樹精神，塑人格”的德育氛圍。
2、採取團員和非團員結對子的形式，幫助非團員提高素質，特別對於入團積極性高的同學，對其進行思想引導，進行團員意識教育，並進行團知識考核，成績合格、表現突出者方可加入團組織。
3、開展自我教育討論會以及主題團會的團活動，輔以“團之角”， 促使學生自我檢討、自我督促、自我教育，規範團員日常行為。
4、辦好校團委“校園之聲”廣播站，以廣播站為文化戰壘，把它切切實實地建設成為學校師生的教育園地。讓團支部廣播站以更高的質量和更好的效果來為學校文化建設出力，反映時代風貌，體現學子風采。
5、有計劃地、規範地組織開展豐富多彩的學生活動，活躍學生的生活，讓全體同學通過參加各種活動，加強了解，學會合作、學會關心他人、尊重他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。本學期的各種活動，按時間的先後，爭取每月都有主題，每開展一個活動，爭取人人都有收穫，提高活動的實效性。
四、工作具體安排：
九月份
1、補選學生會成員，落實各支部、學生會的工作計劃、目標；
2、慶祝教師節系列活動：
3、校廣播臺籌備、開播工作；
4、團員團籍註冊；
5、出第一期黑板報；
6、“迎國慶”團員義務勞動；
十月份
1、演講比賽；
2、團課學習；
3、進行第一次學生幹部培訓；
4、中秋節到福利院慰問；
5、第一屆校羽毛球比賽。
十一月份
1、學生幹部聯誼活動；
2、籌備新團員發展工作，新團員入團；
3、開展籃球比賽；
4、協助校園運動會組織工作；
十二月份
1、第二期黑板報（主題：慶祝元旦）；
2、進行第二次學生幹部培訓；
3、“迎元旦”遊園活動；
4、“迎元旦”團員義務勞動；
5、班級儀表儀容評比 。
一月份
1、班級儀表儀容評比 ；
2、團支部工作總結，進行校團委委員、班團支部的學期量化考核；
3、第七期團報發行；
4、書法作品比賽；
5、組織學生幹部冬令營。
學期工作計劃 篇3
我是一名國小班主任，面對新學期的開始，我給自己做了班主任個人工作計劃範文，想成為一名優秀班主任，我對自己這樣要求：
A、首先在教育教學方面：
為認真做好本職工作，努力探索，大膽嘗試，調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我採取瞭如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環節，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。
4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。
B、再次到班主任工作方面
由於低年級的學生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在堅持教好書的同時，將在育好人這方面繼續下工夫。我在班主任工作計劃中，將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。
1、帶著一顆“愛心”去工作。
帶著一顆“愛心”去工作。讓學生覺得你是真心地關心他，縮短師生之間的距離。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發現了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。
2、嚴格要求，措施得力。
“嚴是愛，鬆是害”，在對學生關心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。制定班級文明公約，在班宣讀、張貼，師生一起嚴格遵守。
C、最後到自身素質方面
在工作的同時，我也不會忘提高自己的自身素質。不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平。
1、多學習。我要抓緊點滴時間學習，學習先進的教育教學理論，學習身邊老師的寶貴經驗，學習專業知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。
2、多反思。自我反思是提高業務素質的基本途徑。在今後的工作中，教學後要對自己的教學行為，學生的活動方式，教學目標的確定以以及教學內容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從“經驗型”教師轉向“科研型”教師。
3、多琢磨。繼續貫徹賞識教育，以構建良好的師生關係。通過賞識學生，使學生感受到自己的價值，從而增進師生、學生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽，老師與學生之間相處得愉快，才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法，努力形成積極向上的班風。
4、多總結。對於自己教學及班主任工作中的成功或失敗，要及時進行了工作總結，不斷為自己今後的工作積累經驗。
以上是我在新學期的所制定班主任工作計劃。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。我將勇於進取，不斷創新，爭取取得更大的進步。努力，一切都可以做得更好。
學期工作計劃 篇4
一、班級基本情況
新學期我班共有42名學生，男生30人，女生12人。本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與紮實方面繼續培養。本班大多數學生的體質較好，熱衷於體育活動;有少數學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
二、本學期工作目標
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的`行為規範，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優秀班集體”。並 發展學生個性特長，促進學生身心健康。
三、常規教育方面
剛過完暑假，新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班幹部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為，並在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的彙報，對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
四、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律，首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好。”
2、課間紀律，課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展“看雜誌、做遊戲、排球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。
五、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
學期工作計劃 篇5
春暖花開，轉眼間，新的一學期又來臨了。班主任在學校的角色是非常重要的。為了在新的一個學期裡較好的開展工作，現特制訂以下的工作計劃：
一、以學校總體工作計劃為指導
以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析。
五(1)班共有學生33人，其中男生15人，女生18人。由於學生來自不同的地方，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，有些學生存在紀律觀念淡薄等現象，但是這些都是可以通過集體教育來轉化。班內學生的學習水平不整齊，容易浮躁，成績斷層嚴重，需在認真與紮實方面繼續培養。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
三、常規管理措施。
1、學習方面使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，建立本班的“學習小組”,使思品、英語學科成績全面提高，科學、語文學科成績穩中提高，數學成績繼續保持前列。
2、文明行為方面進一步規範學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，出現問題馬上糾正，引導大家養成規範的行為習慣。
3、衛生方面，通過鍛鍊，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，希望加強工作責任感教育讓大家有良好的意識。
4、德育工作處處與學校教育處保持一致。
5、充分利用班幹部資源，讓這部分學生在早讀時督促其他學生閱讀。
6、每天吃完午飯之後，可以引導學生在教室裡靜靜閱讀。
7、教師自己樹立起愛讀書的形象，潛移默化的影響本班學生。
8、充分利用閱讀課，讓學生自己上臺表演、講故事，並開展多種形式的讀書交流活動。
希望能通過自身以及全班學生的共同努力，使整個班級形成良好的班風，使每個學生都能健康，活潑，生動，全面地發展，爭創先進班集體。
學期工作計劃 篇6
本學期自9月1日開學，由於校安工程改造，9月15日正式上課， 1月22日放寒假，全學期約21周。現將學校工作安排如下：
——廈東發展對廈東教育新要求
20xx年是深圳經濟特區建立30週年，廈東區建區20週年。面對新形勢，以及廈東區的發展對廈東教育提出的新要求：
建立四個基地：高新、科研、教育、旅遊。
建設三大城區：高新技術（核心技術）、深港合作（前海新區）、
和諧社會（全國示範區）。
實現一個突破點：產業升級帶動人口優化。
實現上述目標，歸根結底靠教育：追求卓越，打造一流！
學校辦得好壞與校長有極大關係！好的教師才能帶出好的學生！
——20xx年廈東教育總體規劃
1、以與中央教科所合作建立國家教育綜合改革實驗區為契機。
2、以高位、優質、均衡發展為目標。
3、以推進公民養成教育為重點。
4、以學校和教師發展性評價改革為突破口。
5、以課堂文化、陽光體育、學生社團建設為抓手。
6、以研究推動教育創新。
7、以課題引領改革發展。
8、堅持科學發展、和諧發展，積極建立全國社群教育示範區。
9、全面深化素質教育，持續促進內涵發展，進一步提升學校教育現代化水平。
——廈東國小新學期工作思路
一、指導思想
1、認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》及中央、省市區教育工作會議精神。
2、認真貫徹落實廈東教育工作要求。
3、繼續實踐內化廈東國小辦學思想，強化內涵發展，構築生命之基。
牢記“立德、立志、博大、創新”的校訓，內化“在學習中成長，活出生命的意義”辦學理念，落實“關注兒童生命質量，促使兒童全面發展，為兒童終身幸福奠基”的辦學宗旨，發揚“自強不息，永不言敗”的學校精神，展現“團結、活潑、進取、卓越”的校風、“嚴謹、善教、愛生、奉獻”的教風、“勤學、巧思、個性、合作”的學風。
二、工作重點
（一）全面貫徹落實《績效工資方案》
（二）具體工作設想
1、把“細化管理，內涵發展”作為學校工作的關鍵。
2、把“課堂教學研究，教學質量提高”作為學校工作的核心。
3、把“養成教育、社團活動、陽光體育、學校文化建設”作為學校工作的抓手和載體。
4、把“後勤工作和安全教育”作為學校工作的保障。
5、把“制定未來學校五年發展規劃”作為發展的戰略方向。
三、教師文化建設
（一）全面提升教師核心競爭力
1、繼續打造高品位的教師素質
氣質：穩重大方，彬彬有禮、儀表端莊；
表達：語言文明、能言善辯、出口成章；
心智：懂得感恩，充滿愛心、心態陽光；
專業：視野開闊、知識淵博、教學得法；
追求：熱愛生活、追求事業、團隊協作。
2、繼續教師成長計劃：（分三個階段）
達標階段（2——3年時間）：熟悉教材、瞭解學生、明確教法、愛崗敬業、基礎紮實。
成熟階段（3——5年時間）：把握教材、關注學生、創新教法、執著追求、成績突出。
品牌階段（5——8年時間）：創編教材、內在驅動、形成特色、成果顯著、打造品牌。
3、加強教師職業道德教育和師德師風建設
通過誦讀踐行《中國小教師職業道德規範》、崗位培訓、績效考核等形式加以落實。
四、德育工作（少先隊）
1、實施“三禮”名片工程，開展“三禮大使”和校園“小明星”評選活動；
2、實施“全員德育和全程德育”戰略；
3、繼續發揮家長委員會作用，“家庭教育大講堂”繼續舉行；
4、召開家長會（10月中下旬）；
5、利用改造後的校園環境對學生進行愛校教育。全體師生員工共同探討“愛”的真諦。
五、教學工作
（一）完善“備、教、改、輔、考、研、讀”每個環節；
（二）開展有效課堂教學研究；
1、常規教學
如，相約課堂、推門聽課、平時巡查、問卷調查、公開課觀摩、家長開放日等。
2、專題研究
……探索“四段式”課堂結構模式：預習質疑——精講多練——拓展生成——複習鞏固；
……綜合實踐活動課程實施（廈東模式：綜合實踐活動課程與學科教學緊密結合，自主開發與常態實施緊密結合），同時把綜合實踐活動作為學校社團活動的組成部分。
3、學科特色活動
語文：
（1）繼續開展親子閱讀、辯論活動；
（2）積極推薦學生在校園網和相關報刊雜誌上發表作品，組織學生參加相關學科競賽活動；
（3）組織學生參加詞語競賽活動；
（4）積極開展“學趣”研究；
（5）完成廈東區語文教學工作任務。
數學：
（1）熟記學過的各類公式、定義和概念，並能夠正確運用，掌握基本計算（含簡便運算），掌握基本應用題的解答方法(明白算理)；
（2）組織學生參加口算競賽活動；
（3）完成廈東區數學教學工作任務。
英語：
（1）每個學生會聽寫學過的英語單詞、會用英語進行基本對話、會唱一定數量的英文歌曲，鼓勵學生積極購買英文讀物進行閱讀，教師作適當指導；
（2）；組織學生參加英語單詞競賽活動；
（3）完成廈東區教學工作任務。
科學（資訊科技）：
（1）每個學生會寫簡單的科學試驗研究報告、會養殖或種植一種動、植物、明白課本上的所有科學知識；
（2）每個學生掌握常用的電腦操作技術，並運用資訊科技手段幫助學生有效學習，引導學生注意上網文明，把握上網時間，不沉迷於網咖等；
（3）開展校園科技節活動；
（4）有條件的班級和學生建立班級部落格。
（5）完成廈東區科學（資訊科技）教學工作任務。
綜合實踐活動：
（1）嚴格按課表上課，學校組織隨堂聽課活動（內容和形式不限）；
（2）探索綜合實踐活動課程與社團活動的聯絡；
（3）完成廈東區綜合實踐活動教學工作任務。
音樂：
（1）會唱“三歌”（國歌、隊歌、“三禮”歌），課本上的歌曲能脫書背唱（按教材要求做）；
（2）每個學生有一種音樂特長；
（3）參加學期末的“非考試學科測試”；
（4）完成廈東區音樂教學工作任務。
體育：
（1）每個學生會做廣播操，會基本的體育常規動作和技能，有一門體育特長。
（2）做好陽光體育和廣播體操工作；
（4）參加學期末的“非考試學科測試”；
（5）舉辦校園體育節活動（暫定）；
（6）完成廈東區體育教學工作任務。
美術(書法)：
（1）掌握基本的美術（書法）技能，舉辦一次手抄報（書畫展）；
（2）參加學期末的“非考試學科測試”；
（3）完成廈東區美術教學工作任務。
思想品德（德育、健康教育）：
（1）讓學生懂得“三禮”常規（與班主任一道進行）；
（2）每個學生有一門勞動技能；
（3）幫助學生掌握一定的心理知識、青春期衛生常識及相關健康知識：
（4）每個月最後一個星期五下午放學後為各班衛生大掃除時間（學校組織檢查）；
（5）參加學期末的“非考試學科測試”。
4、改革學案書寫形式，實現資源共享，減輕教師負擔，提高教學質效。
六、科研工作
1、繼續開展構建學習型學校專題研究
（1）開展 “1+1”讀書活動（撰寫學習心得）活動（團支部）；
（2）會前10分鐘演講（教科室）；
（3）教師部落格交流（教科室）；
（4）陽光體育活動（徐霜副校長、體育組）；
（5）學生社團活動（教科室）。
2、開展教育教學專題研究
（1）以學科組為單位開展“四段式”課堂教學模式研究活動。
（2）學校教育創新研究成果出版（教育科學出版社，吳希福）。
3、培訓工作（教科室、團支部）
（1）學歷培訓；
（2）繼續教育培訓；
（3）校本培訓：教師基本功（三字）：鋼筆字、粉筆字、毛筆字；三化（話、畫）：普通話、資訊化、簡筆畫，校本培訓期間認真做筆記，認真寫體會，把學習的知識應用於工作實際。
4、校園文化建設（教科室、德育處）
（1）文化宣傳（紅領巾廣播站、紅領巾少兒電視臺、電子螢幕、校園網站、班級文化、宣傳欄、校史室等）、傳媒報道（校報、書籍、各類報紙和網路等）、人文素養（師生員工的言談舉止）、環境保護（衛生、節約、美觀）等；
（2）辦好《本初子午線》校報；
（3）廈東國小校刊正式出版（z等）。
七、行政工作
1、全面實行資訊化管理（辦公室、資訊科技組）；
2、全面迎接各級各類對學校及教師的評估檢查（z等）；
3、充分發揮行政幹部的帶頭作用，幹好本職工作，做好優質服務；
4、講學習、講政治、講正氣、講奉獻。
八、支部工作
（1）充分發揮黨員模範帶頭作用；
（2）組織黨員專題生活會；
（3）在支部建立“約談制度”。
九、工會工作
1、牢固樹立服務意識，主動為同志排憂解難；
2、繼續組織教師開展文化體育活動，使教師具有健康的身體，飽滿的熱情，從而愉快地工作，幸福地生活；
3、關心退休老教師；
4、不定期召開教代會研究討論相關工作；
5、繼續做好校務公開工作。
十、辦公室（安全）工作
（1）做好檔案的接受與傳閱督辦；
（2）做好日常事務的接待和處理；
（3）做好人事及檔案工作；
（4）做好安全日常管理和事故理賠工作。
十一、後勤工作
（1）設法改善師生伙食；
（2）繼續完善校園工程改造後期工作；
（3）做好校園綠化美化淨化工作；
（4）做好日常服務性工作；
（5）開展勤儉節約活動。