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國中班主任工作計劃範文5篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編收集整理的國中班主任工作計劃範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中班主任工作計劃範文5篇

國中班主任工作計劃範文1

一、指導思想

以理論為指導,貫徹學校工作計劃,特別是學校的德育工作計劃,實施素質教育。同時以學校“文明、和諧、求實、創新”重要理念為指導,從班級實際出發,更新德育內容,改進德育方法,注重實效,促進學生素質的全面發展。

二、班級情況分析

本班本學期82人,男38人,女44人。全班整體素質在年級中相對較差,尖子生極少,且很不突出,學習後進生差距太大,學生表現拘束,膽量太小;學習積極性不高、學習無目標、無競爭意識,學習方法欠佳,班幹部責任心不強,工作缺乏主動性、不團結,班級凝聚力不強;男生紀律方面尚待加強,特別是新學期初,有十餘人轉入,給班級管理帶來了一定困難。

三、奮鬥目標

以“三教”“六養”為契機,加強德育活動,加強學生良好的行為習慣培養,規範紀律,促進文明禮貌、培養尊師愛校作風,加強班級組織建設,形成團結向上的班風,本學期力爭將學習後進生的成績有所提高,縮短過大差距;同時穩定學生思想和安全,不出安全事故。

四、主要工作措施

(一)、德育工作

利用班會等時間,重點加強學生思想品德素質,養成良好的行為習慣;特別是學習習慣的養成。利用學校一貫的《分年級實施養成教育》目標,加強對學生日常行為習慣的督查與教育。

主要工作重點:

1、加強學生的思想穩定工作,同時關心和加強上住校學生週末學習、生活、安全等的管理工作。

2、重新調整組建班委,切實培養責任心更強、工作能力更強的班幹,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

3、加強良好行為習慣培養,規範言行,開展“教師節”“中秋節”以促進師生間相互瞭解的活動。

4、利用國慶節、元旦等節日開展愛國主義教育,培養學生的愛國情操。

5、抓好法制教育,特別密切跟蹤有思想偏差的學生,建立材料檔案,加強與家庭的聯絡,以達到共同教育的目的。

6、加強學生心理疏導,促進學生身心健康發展,對特殊的學生建立心理健康檔案。

7、規範儀表,嚴禁長髮、分頭髮、染髮現象。

8、加強教室、宿舍的內務整理,衛生、擺設要符合要求,爭取取得文明宿舍榮譽。

9、嚴格執行《一日安全作息制度》《中學生日常行為規範》《中學生守則》《金鐘二中學生德育量化考核制度》《72班班規》。

(二)、學習指導

1、加強與科任老師的合作,嚴把作業關,建立各科目作業檢查登記簿,定期與科任教師聯絡,不讓學生有空可鑽。

2、加強尖子生培養:嚴格要求,張弛有度,特別注重成績突出的學生週末加強學習輔導;鼓勵學有餘力的同學要求有超前意識,但要量力而行。同時,配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作。

3、加強後進生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作,多與家長聯絡,共同交流,互相配合。

五、其他工作

1、繼續加強家訪制度,有針對性,有目的。

2、配合學校和相關教師,抓好學生的特長培養;重點培養物件:陳國勇、劉燦、張桂仙、鄧姣、陳濤、彭濤等。

3、努力配合上級分配的各項任務,積極主動幹好工作。

國中班主任工作計劃範文2

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規教育方面

1、充分利用班會、晨會的時間學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立專人負責監督檢查學生的日常行為,並在第二天晨會中進行總結,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用勞動節、黨的生日、團隊日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是學生們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、打球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的好助手。這學期我將繼續培養有能力的班幹部,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。充分鍛鍊學生自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

這學期,我將會用心去與學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。以上是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

國中班主任工作計劃範文3

全新的征程,全新的挑戰。今年我擔任國中二年級(1)班的班主任工作,國中二年級這一年對於學生來說是一個分水領,為了使學生能夠在這一年時間裡,學到更多的知識,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,引導這批學生認識自己、提高自己。下面是我這學期的工作計劃:

一、指導思想

堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

二、工作目標

由於新的教學改革,本學期我們班將採用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較弱,但學生的學習熱情還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生儘快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作

1、安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。

2、營造向上氛圍

根據國中二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定並修改班級公約、班規。

(2)佈置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養班委幹部

班委幹部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養:

第一,幫助班委幹部樹立威信;

第二,鼓勵班委幹部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、做好安全防範工作

做好安全教育和防範工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。

總之,作為一名班主任,重在有愛、有智慧、有方法。我將不斷的學習,反覆的實踐,逐步提高自身素質和水平,以適應新要求,做一名出色的班主任。

國中班主任工作計劃範文4

新學期即將開始,我將繼續狠抓班風建設,主要通過班會時間,進行教育;同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情,增加學生們自覺管理班級的責任感,使學生們在自我反思和自我批評的過程裡,更能明確是非黑白,實現自律;繼續抓好常規工作,健全和完善班級制度。具體如下:

一、班級情況分析

(一)班風方面

我們的三班是一個團結、向上、活潑的班級體,並培養了一批班幹部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導向,學生較明事理;常規工作成績很好,繼續保持。

(二)學生方面

經過努力,尖子生的培養初見成效,能自覺、主動的學習。中游學生較有上進心,能在比、學、趕、幫、超中不斷前進,但缺少適當的方法和持之以恆的學習品質。而學習較吃力的學生數量增加是三班在新學期進步發展的一大問題。他們普遍基礎薄弱,上進心不強,問題較突出。

二、新計劃新目標

本學期,我計劃結合三班的基本情況和自身特點,從以下幾個方面入手:

(一)班級管理方面

首先,培養和利用好學生幹部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,並形成定製,使班級工作能按部就班的完成。其次,利用好團組織的吸引力。大力樹立團員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學生積極向團組織靠攏。

(二)思想教育方面

八年級年級下半學期是學生在思想方面極容易出現問題的時候。部分學生壓力不足,容易放鬆,而部分後進生則由於功課變難,而開始放棄努力,這些都不利於學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

1、儘可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關注每一個學生的思想波動和成績起伏。

2、多向各位任課老師瞭解學生上其他科目時的狀態,以便於更全面的'瞭解學生,而不是隻看他的言語和在班主任面前的表現。

3、利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,儘可能尋找適當話題,引發學生興趣,讓學生參與進來,以期收到更好的教育效果。其他根據當時情況,設計和進行。盡力做到班會不盲目,學生堂堂有收穫。

4、通過家長會、家校通、單個電話聯絡等多種方式取得與家長的聯絡與溝通,瞭解學生在家情況,並及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳教育效果。

(三)學習方面

1、通過班會、談話等方式進一步端正學生的學習態度,提高學習興趣。

2、通過開學之初對升學目標、競爭夥伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。

3、通過班會等形式引導學生活學活用別人的經驗,逐漸形成適合自己的學習方法和習慣。教會學生制定計劃,使之能真正實現“日日清、週週清、月月清。”

4、在班內開展多種形式的學科競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

5、讓學生重視每一次小測驗,並在測驗後,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便於儘快查漏補缺。

6、常與任課老師聯絡,瞭解各科情況,並儘量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。

7、常與家長聯絡,請家長配合檢查基礎知識的落實情況。

國中班主任工作計劃範文5

第一,首先,我選擇了“嚴愛結合、用心用情”這八個字作為我今後開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經歷,我對學生有了些許的瞭解,他們願意接受一個老師的真心,也願意與一個用真情去關心他們的老師進行交流和溝通,當然,對待學生用心用情,用愛去關愛他們並不是溺愛和縱容他們,而在這種關愛的同時更應該有一種嚴格的紀律來規範他們的行為。所以,這八個字“嚴愛結合、用心用情”是一個不可分割的整體,而成為我今後工作中不可缺少的座右銘

第二,其次,我希望把我們班建設成為一個有良好學風和班風的班級。正如學校的學風所言:勤奮好學、務真求實。這也將是我們班必須建立起的一種良好學習風氣。另外,我希望我們的班級有著這樣的班風:健康快樂、積極向上。在團結和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學習,在學習中大家互幫互助,讓他們在學習中不僅要有三心“信心、耐心、恆心”,更要知道在班集體的建設中“團結協作”的重要性。

第三,除了學校的規章制度之外,我還將擬訂好班級公約,用來規範學生的行為,為班級管理的實施提供更詳實的管理條例。

第四,為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,這首歌曲主要是激勵學生不畏困難,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在九年級的這最關鍵的一年裡,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰。

第五,認真地做好班委的選舉工作。首先,通過學生的自願競職演說,初步確定出班委會的成員,然後通過對這些同學的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進行試任;最後,通過一個星期的試任期,確定班委的名單。規定好各班委的工作範圍和職責所在。

第六,利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學生,並且走訪大部分學生,瞭解他們的家庭情況。針對每個學生的不同情況,經常找學生進行談心,瞭解學生的近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉化工作更要付出更多的努力。我有一個設想,潛能生的轉化,根據他們的實際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個“老師”可以是我們教學的各任課老師,也可以是班上的同學,讓他們在互幫中逐漸的成長。

第七,在班集體建設中,圍繞學校的活動月內容,每一個月召開一次主題班會。不斷髮現學生各方面的優點和長處,儘量給每個人提供展示的平臺。

第八,加強“快樂中隊”的建設,圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創造和製作小活動——變廢為寶diy小製作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風采的展示——我快樂,我健康,我歌唱等等活動,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。

第九,加強“溫馨班集體的建設”,重點建設“溫馨教室”——主要是為學生的學習提供一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。儘量考慮學生生活與學習的方便,在教室中佈置一些專欄,便於大家交流和學習。

以上是自己,這學期主要要做的一些工作,當然在實際的工作中還會有更多的具體的事情要做,我想我會盡自己最大的努力把工作做好,一切從學生角度去著想,一切為了我們的學生。