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大班十月工作計劃(精選5篇)

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光陰如水,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,一定有不少可以計劃的東西吧。但是工作計劃要寫什麼內容才是正確的呢?下面是小編為大家收集的大班十月工作計劃(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班十月工作計劃(精選5篇)

大班十月工作計劃1

一、本月工作重點結合國慶節,展開“我愛祖國”主題教育活動。

1.組織幼兒展開秋遊遠足、蒐集活動。

2.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

3.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

4. 及時認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

二、本月展開以下主題

主題活動:《快快漸漸》

題目標:

引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注四周事物快慢現象的程序中感知事物差異的好奇心,思考為什麼有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸瞭解在平常生活中什麼時候做事情動作要快,什麼時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為習慣。

主題活動:《紅黃藍綠》

主題目標:

引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智慧。

三、家長工作孩子共同蒐集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其瞭解動物行動的速度特點。

1.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

2.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

3.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、蒐集、捕捉等活動。

4.家長與孩子共同蒐集不同造型的樹葉,並告知樹葉的名稱。

5.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

四、環境創設 繼續豐富“快快國漸漸國”專欄,展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

1.繼續佈置“汽車王國”專欄,展現幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

2.佈置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

3.豐富自然角,擺設幼兒蒐集的各種色採的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

4.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

5.佈置“多彩的秋天”主題牆飾,吸引幼兒共同參與。

大班十月工作計劃2

隨著炎炎酷暑漸去,收穫金秋之至,新的學期又來臨了,作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志願者,為了能更快適應新的工作環境和新的學生,也為了能更好地促進幼兒全面和諧地發展,特擬定十月份工作計劃如下:

一、班級管理方面

1、班級教師相互配合,做到保教一致並經常交流好的教法,共同開展好工作。

2、每週不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養小主人翁角色。

3、做好家園的聯絡工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯絡、家訪、等手段與家長積極聯絡,及時向家長彙報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,和家長交換意見並相互配合,共同面對。

二、習慣培養

生活習慣

1、能按正確的步驟洗手,瞭解洗手對預防細菌入侵的重要性。

2、瞭解糧食的生長、生產過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。

學習習慣

1、能早睡早起,按時入園。

2、能認真完成每天的.作業和老師佈置的任務。

遊戲常規

1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。

2、能同伴合作進行遊戲活動。

三、教育教學方面

本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。

2、創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們儘量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

大班十月工作計劃3

1.培養幼兒良好的閱讀習慣。

2.初步瞭解自然,環境與人類生活的關係,懂得關愛動物,保護環境,樹立初步的環保意識,激發幼兒“變廢為寶”的創作慾望。

3.瞭解電與人的生活關係,培養善於發現、觀察的習慣。

4.練習有表情、有感情的朗誦詩歌、散文。

預設教育教學計劃:

第一週

1、計算:複習2

2、音樂遊戲 :三人套圈。

3、英語律動(美樂蒂)

4、拼音: m。

5、音樂:歌曲《小白船》。

6、計算:數字9。

7、語言活動:故事《鼴鼠的皮鞋車》。

第二週

1、手工:變廢為寶

2、字寶寶:信的翅膀。

3、計算:

4、科學:落葉樹和常綠樹。

5、學拼音 f d

6、英語活動。

7、計算:數字 0。

8、手工:落葉的拼貼。

第三週

1、語言:兒歌兩隻蟈蟈吹牛皮。

2、科學:不一樣的光。

3、社會:科學家了不起。

4、學拼音:t n。

5、計算:學習數字10。

6、健康:心情預報。

7、英語 :Clean the classroom 8計算:

8、的分解合成。

9、美術: 迷你畫。

10、手語表演:感恩的心。

第四周

1、語言:詩歌《搖籃》。

2、計算:

6、的分解合成。

3、學拼音 l g

4、社會:愛開玩笑的壯壯。

5、科學:我們不一樣。

6、健康:危險列車。

7、英語:At the zoo 8音樂遊戲:火把節。

8、美術:汽車 請您配合 1在家裡給幼兒創設安靜良好的寫作業、閱書環境。

請您給幼兒帶(紙盒、飲料瓶、等一系列廢舊可利用物品)以便於我們 “變廢為寶”開展的活動 3.請您每天讓幼兒做半小時安靜的工作。如:看書,寫數字,畫畫,做手工等。

大班十月工作計劃4

十月,秋高氣爽,十月,既是收穫的季節又是忙碌的季節,我們的寶寶也不能閒著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

一、教學活動

1.主題一:中國娃娃

瞭解在“地球”這個大家庭裡,有相親相愛的各種膚色的小朋友,並增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片,領略祖國山河的秀麗,激發愛國情感。

2.主題二:亮眼看世界

在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那麼多有趣的事兒——我的眼珠子裡有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界裡奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發展,有所提升,從而為他們今後的發展奠定一個非常必要的基礎。

二、家長工作

1.創設馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日常活動時遊戲。

2.家長可以利用節假日外出或平時接送幼兒的時機,引導幼兒找一找生活、交通等方面的標誌,加深幼兒對標誌的認識,同時教育孩子在公共場所應該按標誌要求去做。

3.請幼兒瞭解家長的工作情況,並收集他們的工作照。

4.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

三、日常工作

1.督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養成良好的進餐習慣。

2.根據天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾晒工作。

3.根據天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛生

6.幼兒嘗試種植一些容易發芽的種子,並記錄其成長,豐富自然角。

大班十月工作計劃5

一、主題說明

十月份的到來,迎來了國慶節。孩子們在歡度國慶長假後又來到了幼兒園。經過一個月的幼兒園生活,大多數幼兒已經接受、認同了幼兒園的生活。這時,教師應該幫助幼兒由前期的被動適應性,逐步發展為喜歡幼兒園的生活和活動,並能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在於讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等,不斷加深認識,並且能夠用多種方式表現。

二、家園共育

1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習慣。

2、秋遊親子活動。

3、請為我們收集有關圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。

4、在家中讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。

三、常規培養

1、幼兒入廁排隊有序,大小便後知道洗手。

2、排隊時會一個跟著一個走,不推擠。

3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗裡扔。