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【推薦】學校學期工作計劃彙總6篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的學校學期工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學校學期工作計劃彙總6篇

學校學期工作計劃 篇1

一、指導思想

以《山東省普通中國小管理基本規範》及《課程實施評估細則》歷城區“建立和諧校園”的精神為指導,以“讓教育創造幸福人生”為辦學理念,以“真”作為學校的靈魂,以“精、細、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進學校的新發展。

二、工作目標

總體目標:我們提出了“高標準,嚴要求;明責任,抓細節;重落實,求實效”的18字方針,各項工作有佈置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。

具體目標:

1、完成教學樓的二期改建工作。

2、爭創歷城區第二批“行為習慣示範校”。

3、採用多種方式抓教學質量,提高學生的整體水平。

4、在“xx”課題立項的基礎上開展高效地研究。

5、提升教師的素質,實現學生的全面發展。

6、各教研組紮實開展工作,實現教科研的突破。

三、工作要點

1、開展“533”工程,打造堅強的領導集體。“5”指5個目標,即:以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備;“3”指3種意識,即創新意識、責任意識、服務意識;“3”指3種常規活動,即民主生活會、領導幹部談話、讀書交流。

2、開展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學會,即學會微笑、尊重、關愛、寬容、感恩;“3”是3轉變,即轉變心態、角色、視點;“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。

3、開展六個“一”活動,錘鍊教師的基本功。六個“一”指每週一篇博文、一板粉筆字、一篇經典摘抄,每學期一篇論文、一次讀書釋出、一次外出培訓。

4、學校繼續舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學習,開展好讀書節活動,爭取舉辦“多元評價”展示活動。

5、狠抓教學五項常常規的管理,認真對待每個環節,打造學科特色專案。建立文苑國小備課資源庫。積累學生多元評價的資料。

6、堅持週二聽課日制度、週三教研活動制度、週五讀書制度。實施主題教研,開展同課異構研討活動,開展網路名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。

7、以“xx”立項課題為抓手,紮實開展科研活動。執行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的機制,強化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學進行有效地整合,促進教科研規範、高效的進行。學期末,繼續評選“十大教學經驗”。

8、進一步加強對校本課程“幸福課”的開發。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。

9、繼續開展興趣小組活動,為學生提供多彩的學校生活。巧妙藉助大學生志願者的優勢對學生進行特長教育。

10、進一步創新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任教師走進學生家庭的活動,為教育孩子提供契機,組織好學生的端午節、六一的慶祝活動及春遊活動。

11、繼續以“星願卡”的爭創為載體,進一步深化“星願卡”的內容,探索有效地實施方法,實現德育教育效果最大化。狠抓學生的行為習慣的培養,尤其是學生注意力的培養。12

12、實現學生實踐活動的主題化和系列化。

13、充分發揮家長委員會的作用,藉助“家長學校”對家長進行全方位的培訓。繼續開展家長開放日活動、家長講堂活動、家長義工活動,讓更多的家長參與到學校管理的隊伍中來,為學生的成長服務。

14、繼續開展“青春助力---志願者關愛農民工子女”活動,讓“五彩課堂”“讓愛駐你家2對1輔導”“心靈驛站”成為品牌。

15、學校繼續推行“政務公開”和“校務公開”,讓權力在陽光下執行;進一步激發教師的主人公意識,讓“我參與我快樂”“金點子評選”成為學校決策的依據,讓所有的老師都參與到學校的管理中來。

16、進一步完善各種制度,繼續靠“鐵的制度”規範行為,用“活的機制”引領教師,用“柔的方法”營造幸福文苑生活。本續期將執行二屆二次教代會通過的《績效工資發放補充方案》。

17、進一步加強我校的部落格管理,嚴格執行《文苑國小藉助部落格實現全方位管理的實施方案》,正式出版我校的第一本書。開展多種形式的博文展示活動。

18、充分發揮工會的作用,結合上級教育主管部門的工作創造性落實開展好工作。繼續每月一次教師活動、繼續老師體能達標活動、繼續給老師送健康的工程,開展豐富多彩的文體活動。

19、在安全方面,我們要求人人樹立安全意識,推行全員全過程參與的安全管理模式。繼續執行護導制度,進一步落實‘一崗雙責’,開展好“安全教育日”“安全教育月”活動,開展各種專題講座,讓師生形成良好的安全意識。

20、繼續豐富大課間的形式,讓孩子們都活動起來。組織好小型競賽活動,開展好春季運動會,組織好學生的體質檢測工作,並達到國家要求。

21、學校衛生工作要貫徹好學校衛生工作條例。搞好常見病及近視的預防工作,做好突發疫情的防治工作。

22、組織好合唱隊、舞蹈隊、美術小組等各種興趣小組,定期展出學生作品,辦好師生書畫展。在各級競賽中繼續取得好成績。

23、總務工作——突出服務。全體總務人員要牢固樹立雙為服務思想,堅持為教學服務,為師生服務,把提高工作效率和服務質量作為衡量工作的標準。堅持好例會制度,落實好各項制度。

24、本學期完成學校的新的教學樓的建設,繼續完善學校硬環境建設,突出和諧美。設計具有教育性、藝術性、知識性的高品位學校文化,進一步營造濃濃的書香、文化氛圍。

25、作為學校共同體的優質學校,要通過全方位的交流實現對帶教學校的引領。

學校學期工作計劃 篇2

為進一步加強我校的安全教育及日常管理工作,確保我校教育教學工作的正常進行,為全校師生營造安全、和諧的生活及學習工作環境,根據工作計劃,結合我校實際情況,特制訂本學期工作計劃。

 一、指導思想及工作思路

1、指導思想:堅持教育先行、預防為主、工作細緻深入的方針,各層面各崗位緊密配合,各環節抓住重點,全方位、多角度搞好安全教育和重點防範工作。

2、工作思路:加大檢查指導力度,加大各項安全管理制度及措施的落實力度,以重點抓落實來實現以教育和預防為主的目的'。真正搞好對重點時段、重點區域、重點防範物件的監控。對嚴重違犯校紀校規和安全管理規定的學生將思想品德教育、安全常規教育和心理健康教育結合起來,引導為先,防止反彈。

 二、安全教育工作

1、三月份為安全教育月。本週班主任組織本班學生認真學習新修訂的《安全工作責任書》,組織新近轉入的學生簽訂該《責任書》。

2、本學期配合政教處開好法制安全教育大會,分階段有重點地開展安全教育,長期堅持公路、鐵路、交通安全及用電、用火、夏季防汛安全教育,堅持樓道及集會後有序疏散教育。

3、加強衛生防疫教育,利用板報等宣傳陣地,加強甲型流感及其他春季、夏季流行病的防控知識教育。

4、指導各班充分利用班會時間開展班級安全教育,按照“六落實”要求檢查指導校本教師上好安全教育課。

5、開好三次班長、安全委員、安全資訊員會議,開學第二週召開培訓會,期會考試前開好小結會,期末考試前開好總結會,充分發揮學生幹部的安全管理輔助作用。

6、充分發揮校園文化牆,安全專題宣傳專欄的作用,重點以安全常識的講解與安全案例分析為主,強化全體師生的安全責任意識和自我防範技能(本期重點:交通安全、甲型流感及其它春夏季流行病的防疫知識,夏季防溺水及防汛安全)。

7、定期召開內保會議,不斷加強各崗位安全責任意識及文明管理、熱情服務的水平,本學期宿舍管理要通過升級晉檔的驗收,內保處及各位宿管員要加強對每位住校生的紀律、安全、衛生、公物管護的教育,培養學生良好的行為習慣和生活素養,達到標本兼治的目的。

8、本學期開展一次緊急疏散演練和消防滅火演練活動,以增強師生在緊急狀況下的應急自救能力和組織管理能力。

9、在調查處理各類學生違紀和師生矛盾衝突的同時,搞好對學生的思想品德、紀律規範、安全常規和心理健康教育,通過深入細緻地思想工作,努力降低學生的違紀率,力爭達到師生安全事故率為零。

10、根據上級檔案精神及管理要求,結合我校實際,修訂、整合、完善各項安全管理制度,通過分發、會議學習,結合實際情況宣講等形式,首先不斷加強全體教師安全工作的責任心,提高教師安全管理工作能力,通過完善的安全管理制度體系及加大落實各項工作的力度,全面提高師生的安全責任意識和防範能力。

 三、安全管理工作

1、內保處工作

(1)每期有主題,每月有重點,每週有安排,每天抓落實,全方位、多角度搞好重點防範工作,在原先制定的處室工作常規“三勤”、“三及時”、“五有”的基礎上,本學期前三週完善《特殊家庭學生檔案》、《新轉入學生入保檔案》、《問題學生管理檔案》,以齊全的檔案確保對全校的安全狀況心中有數。組織、督促、檢查好晨午檢工作,繼續建好《甲型流感防控工作檔案》,建好《甲型流感疫苗接種檔案》,配合學校主要領導組織管理好疫苗接種工作,嚴密監控學生衛生及健康狀況,繼續嚴防死守,防備甲流感及其他疫病在我校爆發。

(2)加大檢查落實力度,以檢查促落實,以詳實的文字記載充實內保工作檔案,為學期終各項工作考核提供準確、切實的資料。檢查重點:

①晚自習後走讀生與住校生錯時分流制度執行情況;

②晨午檢制度執行情況;

③候課制度執行情況;

④班級安全教育執行情況;

⑤安全教育的教案及教學情況;

⑥班級安全常規執行情況;

⑦學生宿舍樓的安全、紀律、衛生、公物管理情況。

(3)加大過程管理及工作勤奮細心程度,內保處三位工作人員既分工明確又互相合作,切實搞好處室的日常管理工作。主要工作內容體現在《內保處工作日誌》上。

2、內保處主任:主要負責內保處日常工作的檢查、督促、指導工作和重大學生矛盾糾紛和一般性師生矛盾糾紛的調查處理工作,對重大疫情、險情、隱患、事故及時報告學校主要領導,並協助其及時處置。

3、班級安全教育及管理仍然按照《班主任安全工作日常工作要求》辦理。

4、門衛人員仍然堅持“一報告”、“兩細問”、“三嚴查”、“四嚴堵”制度,把好校園安全第一關。

5、校警仍然堅持“三巡邏”、“三及時”的操作規程,切實搞好巡邏及安全保衛工作。對本職工作在《內保日誌》做好記錄,同時負責對一般性學生矛盾糾紛進行調查處理。

6、幹事仍然負責疫病防控工作表冊資料的收集、驗收、彙總、上報工作,並對各班主任對此項工作的履職情況在《內保日誌》上做好詳實記錄。同時協同校警做好矛盾糾紛的排查、調查、處理工作及檔案的列印工作和檔案的整理工作。

7、宿舍管理員仍然堅持“兩有”、“三勤”、“四及時”、“四嚴查”、“五到位”的工作流程要求,並關心愛護住校生,本學期我校宿管工作要建立“四星級”文明規範學生宿舍樓,宿管員要按更高標準實施常規管理工作(具體要求及措施待後擬定),同時內保處要修訂完善《宿管工作制度》、《宿管工作職責》、《住校生守則》、《住校生一日生活常規》。在第四周各項制度及規則要上牆。

8、加大對嚴重違紀現象的查處力度和精細化管理力度,對問題學生進行跟蹤管理,積極配合學校實施問題學生定員幫扶計劃,加快其良性轉化程序。

9、會同分管副校長、總務處定期對全校的技防設施進行效能測試,定期或不定期對全校各類設施進行安全隱患排查,切實做到人防、物防、技防三結合。

10、對應急疏散及消防演練、春遊、運動會等大型全校型活動提前周密部署,制定出完善的安全保障預案,並在實施過程中切實配合有關處室搞好安全防範及組織管理工作。

11、提前思考及周密部署九年級理化生實驗操作考試、體育測試及會考安全保衛工作,以具體、切實的方案或預案,紮實的工作作風,確保重大教育教學活動的有序進行。

四、安全預防的重點

1、繼續嚴防死守,搞好甲流及其它疫病的防控工作;

2、不定期突擊搜繳危險品及管制刀具。(各班自查,宿舍樓內由內保處組織人力查繳);

3、排查學生之間,師生之間的矛盾糾紛;

4、交通安全、夏季安全教育及門口的交通工具監管;

5、堅持樓道疏散管理制度、候課制度、集會、早操、按疏散秩序和線路管理制度;

6、學生宿舍樓重點搞好安全、紀律、衛生、公物管理及防下水道堵塞現象;

7、廣泛蒐集校內外安全資訊,防線前移,增強內保工作的前瞻性及預見性,做到資訊靈、行動快、處置及時、不留後患;

8、重點抓檢查、促落實、夯實責任,常抓不懈。

學校學期工作計劃 篇3

一、指導思想

繼續堅定不移地以科學發展觀為統領,在“優先發展,育人為本,改革創新,促進公平,提高質量”工作方針指導下,以學校發展為主題,以創先爭優活動為抓手,以教學改革創新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進基礎教育課程改革,培養學生的創新精神和實踐能力,提高教育教學質量,深化課堂教學改革,規範辦學行為,全面推進學校規範化工程,努力做到“教師發展,學生髮展,學校發展”和諧同步,繼續加強行風和廉政建設,提升精氣神,強化執行力,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現學校教育的新騰飛。

二、工作思路

堅持走依法治校、以德立校、以質量強校之路;完善教學管理,提高教學質量;提升師生素養,豐富校園生活,辦師生快樂的學校,繼續堅持以“質量、管理、特色、和諧”為發展主題。

三、具體工作要求和措施

(一)全面推進教師隊伍建設,努力構建教師專業化成長的平臺

1、認真紮實開展好“創先爭優”活動,加強組織建設。貫徹執行上級領導的各項決定,組織教師學習政治理論、教育教學常規等,繼續深化科學發展觀的學習與實踐。充分發揮學校領導班子的戰鬥堡壘和先鋒模範作用。形成人人創佳績,個個爭先進的良好氛圍,以優異的成績迎接領導的驗收。

2、切實加強教師思想道德教育,建設高素質的教師隊伍。開展政治理論學習活動,提高師德修養,增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業心、使命感和責任感。積極倡導四種精神——對教育事業的奉獻精神,對

學校學期工作計劃 篇4

一、指導思想

以國家重要思想和黨的“十六大”精神為指標,以發展為主題,以改革創新為主動力,充分發揮家長學校的四大作用:一是橋樑作用,溝通家庭和學校;二是教育作用,讓家長接受新觀念,學習新教法;三是能動作用,能夠化阻力為動力,支援學校工作;四是社會作用,提高家長的覺悟,也是為社會作了貢獻。只有實行學校、家庭、社會三維一體的全方位教育,才能真正達到提高學生綜合素質的目的。

二、具體措施

1、強化班主任責任制,其任務:1家長出勤率要達80%。2提供家長教育的典型事例;3反饋教學資訊,○4分班組織有關活動。

2、落實教學計劃,全年教學四次,做到四定:即定時間、定受教物件、定教學內容、定活動,避免盲目性和隨意性。

3、落實教學工作。教學是家長學校工作的核心,教者要認真執教做至“三個三”:教學內容三結合、結合省編《家長學校讀本》,講究科學性和系統性;結合社會和學校的形勢。講究現實性;結合學員實際不,講究針對性。

教者教課要三有:有詳細教案,有板書,有雙邊活動

教者教後有三要:要批改作業、要有批改記錄;要徵求學員反應,以便改進。

4、繼續辦好《陽光家校》簡報,豐富內容,講究實用,發揮作用。

三、具體安排:

1、3月份培養學生的理想情操舉行學員代表討論會

2、6月份掌握科學的教育方法觀看文體表演

3、9月份教育孩子學會學習參觀優秀作業展

4、11月份教育孩子學會創造家長經驗交流會

學校學期工作計劃 篇5

一、指導思想

認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標,著力學校安全工作的網路化、規範化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進,紮實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創品質教育保駕護航。

二、工作目標

1、建立組織,加強領導。

2、健全制度,落實安全責任。

3、強化教育,提高師生安全防範意識。

4、全方位排查,消除學校各類安全隱患。

5、定期檢查,及時逐級彙總上報。

6、完善各種可能出現安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。

三、工作原則

教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。

四、工作內容

1、教育教學安全

(1)教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。

(2)由學校或班級組織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,並在此基礎上週密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。

(3)體育課及其它室外遊戲,教師應全程指導並監督學生的活動。根據活動內容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。

(4)課堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細緻操作指導,確保學生使用和保管的安全。

(5)建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規範評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公佈及時、指導到位,形成學生規範有序的學生一日學習生活氛圍。

2、食品衛生安全

(1)加強對學校食堂的安全管理工作,規範食堂操作程式。逐條對照並落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發生。

(2)切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛生保潔工作。

(3)重視傳染性疾病的防治與管理工作,協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。

(4)定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。

3、交通、消防等生活中各類安全

(1)充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。

(2)加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,並按指定路線行近學校和泊車,不得超載。

(3)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

(4)重視消防安全教育,學會使用應急消防設施。

(5)加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。

(6)倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動,保障學生人身安全。

4、校園安全

(1)每學期開學前組織全方位、地毯式安全檢查,發現安全隱患及時上報,並整改排除。

(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產及其它設施安全,發現問題及時彙報總務處。

(3)加強保衛工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。

(4)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

(5)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

(6)定期檢查消防設施,加強操作培訓,設定警示標誌。

(7)遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。

(8)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續。

5、網路安全

(1)網路管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。

(2)加大網路安全裝置與軟體的投入,確保校園網路暢通,學校網站正常。

(3)加強對學生進行網路安全教育與管理,禁止學生進入社會網咖行為,致力提高學生對網路有害資訊的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。

6、預防自然災害安全

(1)注重對學生進行預防自然災害的教育,使他們瞭解自然災害,增加對自然災害的認識。

(2)學校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應對能力。

五、工作措施

1、充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。

2、出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責職。年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規範操作。

3、安全工作做到日日有人查,日日有記載,月月有小結。

4、抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5、按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟,積澱學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。

學校學期工作計劃 篇6

一、指導思想

本學期以科學發展觀為指導,以提高教師資訊化應用和服務全區“班班通”教學應用為宗旨,認真貫徹區委、區政府和教育局的教育會議精神,堅持以人為本,以教師專業發展為主題,堅持面向全員、服務學校發展的原則,為國小教師繼續教育向現代方向邁進提供便利的條件。達到全面提高我區教師現代教育技術素質,推動我區教育資訊化的發展程序的目的。

二、主要工作

(一)深入“班班通”學校調研

開學初,我部室根據全區“班班通”建設和應用程序,深入“班班通”學校進行調研,目的是瞭解我區“班班通”學校教育資訊化應用情況,以提高學校教師的教育教學水平和應用現代教育技術的能力,為開展“班班通”應用經驗交流活動做好準備。

(二)開展xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核活動。

為了實現xxx區“班班通”、“堂堂用”,提高教師課堂資訊化應用能力,本學期開展xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核活動,制定xxx區教師資訊化區本、校本培訓辦法,落實區本資訊化培訓,指導學校校本培訓。為了提高教師學習應用的積極性,達到“班班通”應用效果,制定xxx區教師現代教育技術課堂應用考核標準,強化課堂教學應用。

(三)指導學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品製作評比活動。

(四)完善“班班通”教學資源庫。

為了充分發揮xxx區教學資源平臺的作用,提高教師課堂資訊化教學應用能力,實現xxx區區本課程資源特色化,本學期強化教師教學課件上傳行為,教師學校把好資源稽核關,把平臺打造成教師應用資訊化的工具;同時做好學校衛星接收系統的建設和接收工作,完善VOD視訊點播系統,上傳視訊,為教師課堂教學和教師培訓服務。

(五)組織我區教師參加遼陽市第十屆教育軟體製作大賽

按照遼陽市教育局工作安排,指導教師參加遼陽市第十屆教育軟體製作大賽,內容包括教學課件、視訊案例、一對一教學設計等六項賽事。

(六)組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》

(七)開展xxx區“班班通”應用成果展示活動。

為了提高學校“班班通”裝置使用效率,推廣學校“班班通”應用成果,打造“班班通”應用特色學校,發現樹立典型教師,擬於6月份開展xxx區“班班通”應用成果展示活動。

(八)做好國家級教師教育技術能力建設等級中級培訓準備工作。

(九)配合教育局完成xxx區二期“班班通”工程建設。

制定xxx區二期“班班通”工程建設實施方案,完成教師學校“班班通”主控室改造建設工作

(十)參加遼陽市首屆基於互動式電子白板的學科課堂教學應用大賽

(十一)開展xxx區資訊科技學科教學評優課活動

(十二)做好電教服務工作。

做好學校網路維護和裝置維護工作,做好錄影和資料積累工作。

附件:部室月份工作安排:

xxx區教師進修學校 電教部

xxxx年3月

附件:部室月份工作安排:

三月份

1、指導學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品製作評比活動

2、組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》

3、制定xxx區二期“班班通”工程建設實施方案

4、制定xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核實施方案

5、參加遼陽市首屆基於互動式電子白板的學科課堂教學應用大賽

四月份

1、深入“班班通”學校調研

2、實施xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓

3、完善“班班通”區本教學資源庫。

4、開展xxx區資訊科技學科教學評優課活動

五月份

1、組織我區教師參加遼陽市第十屆教育軟體製作大賽

2、完成xxx區二期“班班通”工程教師學校主控室建設

3、籌備xxx區“班班通”應用成果展示活動

六月份

1、開展xxx區“班班通”應用成果展示活動

2、開展xxx區教師現代教育技術課堂應用考核活動

3、做好國家級教師教育技術能力建設等級中級培訓準備工作

七月份

1、做好部室工作總結

2、整理部室資料