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班組工作計劃範文合集8篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的班組工作計劃8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班組工作計劃範文合集8篇

班組工作計劃 篇1

一、做好保安人員穩定工作,控制人員流失

1、加強隊員思想政治教育,教育隊員認清現階段就業形式,珍惜來之不易的工作機會,報著對單位、對自己,對家人負責的態度,端正工作態度,積極做好本職工作。

2、加強與隊員的溝通交流,指明工作發展方向,指出機會是靠自己爭取的,公司發展較快,機會很多,提高隊員工作積極性與工作責任心;關心隊員日常生活,幫助隊員解決一些實際問題,提高隊員對保安職業、公司集體的認同感。

3、關心隊員業餘生活,引導隊員參與健康有益的業餘活動,如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下,適當組織一些健康有益的文體活動,豐富隊員文化生活,活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業務技能競賽等,凝聚人心,提高隊員團隊意思。

二、加強隊員日常管理與培訓,努力提高保安隊員思想素質和業務技能

1、嚴格落實公司規章制度,對於新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員儘快適應國際大廈管理;注重隊員在崗狀態的監督,通過保安班長來嚴格落實平常工作,提高管理的有效性。

2、加強隊員業務培訓,培訓內容包括:佇列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面,注重培訓形式的多樣化,採用集中講授和崗位指導相結合,理論教學與實際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業務技能,適應國際大廈安全工作需要。

3、注重隊員思想政治教育,加強法律法規的培訓,積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識,強化政治覺悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。

4、鼓勵員工積極學習,追求進步,對於工作積極,有一定管理能力,具備管理人員基本素質的隊員,加強關注,引導其向更高層次發展。

三、注重安防設施裝置維護,確保監控、消防設施完好

1、積極協同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、裝置(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火捲簾門、消防器材及大廈消防防火重點區域等)進行檢查與測試,存在問題及時維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業主方稽核。

2、協同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(監視屏、電梯手控、雙鑑佈防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試,存在問題及時修復。

3、在消防、安保設施、裝置部分存在故障的前提下,加強人防管理,儘可能的保障大廈各方面安全。

班組工作計劃 篇2

20xx年XXXXXX發電有限公司(以下簡稱XXXXXXXX公司)在20xx年工作的基礎上,緊緊圍繞公司年度經營目標為中心,堅持以“管控為手段”抓好安全生產;以“三標一體”、“安全管理標準化”為提 升目標,落實人人為安全的工作思路,為穩定生產提供有力的保障,推動各項管理工作順利有序的開展;深入開展安全大檢查,加強安全管理,落實責任,狠抓落實,嚴格考核,不斷提高安全生產管理能力,努力實現“零安全事故”的管理工作目標。20xx年安全管理工作計劃如下:

一、 安全管理工作目標

1、年度安全生產365天;

2、場站全停電事故為零;

3、電氣誤操作事故為零;

4、員工職業病發病為零;

5、人身重傷及以上事故為零;

6、機組“非計劃停運”為零;

7、重大及以上裝置事故為零;

8、一般火災及以上事故為零;

9、一般及以上交通事故為零;

10、安全教育培訓覆蓋率100%;

11、一般隱患整改率達到98%以上;

12、事故遲報、漏報、瞞報事件為零;

13、單位負責人和安全管理人員《安全資格證書》持證率100%;

14、工作票簽發人、動火工作票簽發人、工作負責人、工作許可人執行考試、書面公佈制度,考試合格率100%。

二、工作重點及具體措施

(一)加強認識、落實責任,不斷提高安全管理水平:

1、認真貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針,牢固樹立安全生產“責任重於泰山”的思想觀念,始終把安全生產工作放在心頭,做到警鐘長鳴,常抓不懈,消除事故隱患,防止事故發生。

2、認真貫徹落實《安全生產法》。堅決貫徹落實“誰主管、誰負責”、“管生產必須管安全”的原則。加強安全目標責任制,落實主要負責人安全責任。

3、不斷加強制度建設,繼續完善落實安全生產責任制,認真執行各項安全管理制度。加大檢查、監督力度,增強員工安全意識,把安全生產責任的落實始終貫穿於管理的每一個環節,實現安全的全過程控制。

(二)加大安全教育力度,建設企業安全文化:

1、強化安全教育在安全管理中的基礎作用,提高全員安全意識和公司 整體安全素質,大力培養具有較強安全意識、嚴謹工作作風、熟練生產技能的員工隊伍。

2、堅持對新進公司員工三級安全教育,特殊工種人員嚴格持證上崗。 3、加強員工的安全技術培訓,使員工具有一定的安全技能和事故急救知識。堅持每週開展一次安全教育培訓和技術培訓活動;堅持班前、班後會,及時掌握員工心理波動對安全工作造成的影響,做好預防。

4、認真組織好“全國安全生產月”活動以及XXXXXXXXxxxxx新能源公司、新疆分公司開展的各種安全活動,並以此為主線,開展豐富多彩的群眾性安全宣傳教育活動,營造濃郁的企業安全文化氛圍,大力倡導以人為本的公司安全文化理念。

5、電站負責人和安全員每月必須主動參加新疆分公司安全會議或活動,學習領會上級有關安全生產指示精神和相關的法律、法規為重點,結合公司的相關安全規定,積極開展安全宣傳教育活動。

6、堅持每週的安全周例會和月度例會制度,利用例會總結討論安全管理工作經驗,查詢不足,不斷改進,並做好安全管理工作計劃,使安全工作有條不紊。

6、至少要組織開展安全技術操作規程培訓及考試一次(新入職的員工堅持考核上崗制度,即每季度組織三個月內新入職員工安全測評,不合格人員重新進培訓,合格後方可上崗)。

7、XXXXXXXX公司各部門密切配合,積極開展職工職業健康查體、崗位職業檢測、防雷等檢測活動,提高預防水平,杜絕或減少各類安全事故和職業危害的發生。

8、加強應急預案的演練,要求全員參與安全事故應急預案的演練, 真正做到員工熟知應急知識,提高應急處置能力。

(三)加大安全檢查力度,加強隱患治理整改:

1、認真做好每月的常規安全檢查及各種專業安全檢查,及時發現並解決安全隱患,並每月按期將公司安全隱患自查表、整改記錄表上報新疆公司。現場安全檢查的重點是制止“三違”、查詢隱患。對查出的“三違”人員,如不聽勸阻將實行待崗安全培訓。

2、安全管理人員要注重人性化、親情化管理,不斷增強安全管理的親和力和感染力。

3、嚴格按時保質保量按照整改措施進行隱患整改,不以任何藉口拖延

或拒絕安全隱患的`整改落實完成。對較難處理隱患,定時、定人、定措施進行全面監護,統一協調整改。

4、突出專項安全檢查作用,重點對箱變、逆變器交直流櫃、SVG變壓器,高壓開關櫃等組織人員進行檢查。對所查隱患要及時整改,不能整改的要制訂可靠的安全執行措施,直至隱患消除。

5、加強消防“四個能力”( 檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和自我宣傳教育培訓能力)建設;成立專門工作小組,逐步完善制度、檢查等各項工作。 (四)抓好日常安全工作,實現安全管理常態化:

1、持續強化各項安全管理制度的貫徹執行力度,做到常抓不懈,切實把制度貫徹到生產組織過程中,真正實現“不確認,不操作”。

2、加強日常安全管理工作,組織開展好各項安全管理專題會、每週五週安全例會、月底月度安全例會、班前班後會,對存在的問題及時進行糾正,加強管理過程的管理力度。

3、營造濃厚的安全生產氛圍,有效利用安全宣傳欄、等宣傳陣地,加大安全宣傳廣度和力度,使全體員工從視覺上都能時刻受到安全提醒和安全警示,不定期開展事故案例電教片、安全徵文、安全座談會等活動,營造安全氛圍,使全體員工從聽覺上都能時刻受到安全提醒和安全警示。

4、組織開展安全管理“專項治理”活動。針對安全管理的季節和政府管理工作特點,結合“夏季四防”、“冬季四防”、“春、秋檢”、“國家安全月”等工作有針對性的開展專項活動,使工作更有針對性能讓員工接受重點,更能深入人心。

(五)做好危險源和重大危險作業專案管控、杜絕重大生產安全事故的發生:

1、重大危險源管理:針對重大危險源點,一是明確責任領導負責,專人負責。 二是將管理重點放在安全執行上,對內部不影響安全的小隱患要及時掌握,做到心中有數,對於影響安全的隱患,電站負責人親自現場盯辦處理,經整改仍威脅人員安全的堅決停產處理,確保所有系統處於可控狀態。對可能引起安全事故的危險源要認真落實安全措施,嚴格執行法律法規、國家標準、行業標準和操作規程,確保安全生產。

2、根據電站實際情況重新對電力執行和綜合辦公場所危險源進行識別,根據危險源識別出的新的重大危險源,並做好科學管控。

3、以人為本,管理創新。通過發動員工親自對本崗位和周圍崗位辨識危險因素,提出控制措施活動,會使員工知道本崗位和周圍崗位有哪些危險因素,採用什麼樣的控制措施,達到提高安全意識,掌握安全技能,增強自我保護能力,為預防減少事故將起到非常關鍵的作用。

4、對員工進行危險源普及教育,通過工作經驗積累,工作範圍內危險點的新認識,組織全員危險點再辨識,增補危險源及危險源預防控制措施,更新發布新版危險源清單,再次進行普及培訓。

5、加強重點單位、重點部位、重點環節和重要時段的安全檢查。一是強化員工巡視檢查。二是強化電站排查倒追制考核,凡對現場問題未登記或不掌握的,追究各級人員責任並嚴肅考核。三是立足於隱患排

班組工作計劃 篇3

時間 20xx年4月17日

地點 小壩(這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩,三面環水,與陸地相連的地方叫小壩,小壩上是小城的蔬菜基地。)

人員 小班組幼兒、家長、全體教師。

準備 園領導總指揮;小班組每班派一名教師和保育員負責野餐準備工作,邀請全體老師包抄手;另一名教師負責組織本班幼兒和家長。各家庭自備風箏。

過程

一、參加人員早晨8時30分準時到園,分班講

(一)安全第一

(二)活動內容、時間安排

(三)注重活動的過程

1、家長在整個活動中要培養孩子的獨立能力。

2、積極參與各項遊戲,培養幼兒的主動性、積極性。

3、培養幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯絡,共同組織家庭間的遊戲,自由活動以前儘量不要單個家庭活動。

二、整隊出發 沿途應引導幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特徵明顯的建築、田野裡的蔬菜等。

三、到達目的地後自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。

四、集中活動

(一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內圈。

(二)幼兒表演、親子游戲

(三)集體舞

五、照全家福、分組活動

(一)照全家福 給每個家庭照一張全家福。

(二)自願組合, 以三至五個家庭為單位做遊戲,建議:揪尾巴、頂紙跑、開飛機,或者家長和孩子喜歡的其它遊戲。

六、洗手

七、中餐、休息 鼓

勵幼兒自己吃;休息時談談自己的感受。

八、清理場地 帶領幼兒撿垃圾,培養幼兒愛護環境。

九、風箏比賽 以家庭為單位放風箏,凡風箏上天有獎。

十、自由活動

建議:可與孩子做以下游戲

名稱:樹和葉找對子

目的: 通過本遊戲,認知各種樹和各種樹葉的區別。

做法:

1.帶寶寶認一些樹(如樹的外形特徵和葉形),收集各種樹的葉片,回家貼上成美術作品,或者夾在書裡做成書籤,也可製作成標本,以待做遊戲時使用。

2.讓寶寶說明“哪種樹葉是在哪種樹上。”

也可以由家長說出樹名,由寶寶找出相應的樹葉。

一、擊鼓傳球

玩法:一人擊鼓,家長與幼兒一起傳球,鼓聲停,球在誰的手裡,誰就與家人一起表演一個節目。

二、小袋熊

目標:訓練孩子對身體的控制能力。

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

三、幼兒爬行比賽:可手膝著地爬,儘量手足著地爬。

四、頂紙跑:將紙攤開,用身體頂著紙跑,利用風的阻力讓紙不掉下來。

五、頭頂紙平衡:將紙放在頭上,保持平衡,年齡稍大的孩子可以嘗試用單腳站立。

六、開飛機:孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時兩臂側平舉,作成機翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。

七、袋鼠和狗熊(適合2~6歲)

目標:訓練孩子動作的控制能力,培養親子情感,營造和諧的家庭氣氛。

玩法:孩子扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在後面,以手搭在孩子的肩上,然後兩人節奏一致地向前跳躍。扮演大狗熊的爸爸從另一房內走出,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉一圈,並做一些怪相。袋鼠媽媽和小袋鼠必須不笑不動,直到大狗熊走回房內才可能繼續向前跳。

幾個家庭共同玩時可改為輪流扮袋鼠,其餘的家庭扮大狗熊。

班組工作計劃 篇4

一、班組現狀

車間現有 個班組 個小組,在班組建設工作中存在的主要問題:

1、班組建設工作宣傳不到位,班組內員工對班組建設工作了解不透徹,存在理解上的差異,認為班組建設工作就是寫記錄、弄臺賬、應付檢查,只要臺賬齊全記錄整潔,班組建設工作就做好了。

2、班組建設工作參與人員比較少,員工從心裡抱著“與我無關”的態度,認為那是班長和記錄人員的工作。

3、班組文化建設滯後,缺乏特色,有待充實和加強。

4、班組管理人員對班組建設工作思路不明確,無法正確帶動班組全體員工主動為班組建設工作奉獻,班組建設工作開展比較被動。

5、班組建設激勵方法比較簡單,缺乏評比,不能將有興趣的員工帶動起來。

6、班組看板比較簡單,在班組建設工作中未發揮出相應作用。

二、班組建設推動計劃

1、看板:根據班組特點製作適合自己班組的看板,看板內多加入正激勵欄目,帶動員工積極投入,根據員工接受程度豐富看板內容。

2、輪值班長:因員工技能水平及管理能力差異,起初輪值不易全員輪值,在班組內挑選2—3名比較優秀的員工進行輪值,來帶動整個班組的氛圍,根據情況逐步增加輪值人員。

3、輪值委員:劃分好輪值委員的職責,在看板內留專欄由輪值委員更新,增強其責任心,帶動全員參與。

4、班前會程式

(1)班長組織開班前會,宣佈會議開始。

(2)由士氣委員進行士氣調動。

(3)點名。

(4)班長佈置當日工作任務。

(5)學習委員組織學習。

(6)安全委員進行風險預控學習,由班長補充。

(7)輪值班長分配工作任務。

(8)班長總結。

班組工作計劃 篇5

一、班況分析

我班現有幼兒27名,其中男生15 名,女生12名。由於每個幼兒都來自不同的家庭,有著不同的生活環境和不同的性格特徵。根據前段時間家訪及往年寶寶入學基本情況,分析情況如下:由於寶寶們第一次離開家庭,來到新的環境,來到一個大集體,大部分寶寶膽怯

怕生,開學頭幾天,來園時哭喊著,抱著爸爸、媽媽的脖子不願鬆手;進餐時不願意坐下來,哭著要媽媽、要回家,大部分寶寶都要老師、阿姨來喂;大小便時大部分寶寶能主動告訴老師或阿姨,但也都需要老師、阿姨來幫忙;午睡時哭鬧的孩子也比較多,不願躺下的、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的看得出現在的寶寶在家裡都受到了成人非常細緻的照顧,依賴性都比較強。所以寶寶們剛離開家庭,來到幼兒園難免會出現許多的不適應。因此,我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護,足夠的愛。從穩定情緒,培養良好的生活衛生習慣入手,使他們能儘快地適應幼兒園生活,為以後的生活、學習打下良好的基礎。 二、班級工作目標 根據《幼兒園教育指導綱要》的要求和我班幼兒的實際情況,我們嚴格制定本學期班級工作目標,主要有以下幾個方面:

1、認真貫徹落實本園“建立南京市平安校園”基本要求,把幼兒安全放在第一位,排除活動場地的一切安全隱患,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識,避免意外情況的發生。

2、做好每位幼兒的保育工作,教給幼兒必要的衛生保健知識,抓好班級的一日常規,使寶寶逐漸形成良好的生活衛生習慣,確保本班順利通過區兒保所複查。

3、加強幼兒常規訓練。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規範:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨佔玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老

師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。

4、開展豐富多彩的體育鍛煉活動,培養幼兒對體育活動的興趣,逐步增強幼兒的體質。

5、開展符合小班幼兒年齡特點的主題活動,貼近幼兒生活,老師能根據幼兒的年齡特點有針對性的組織活動,引導寶寶使用多種幼兒感官探索、操作、體驗活動。

6、根據小班幼兒的年齡特點,不斷豐富遊戲材料,促進幼兒與遊戲材料及與同伴的互動,有效的開展豐富多彩的遊戲活動。

7、注重與家長的溝通,努力增強班級每一位家長的家園合作意識,參與班級管理,理解教師工作。

三、具體工作措施

1、堅持“一切以幼兒利益優先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務態度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優先”的原則,以誠信換取家長的信任。

2.“忠誠、敬業、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調整心態,適應課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發展,萌發內在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業的發展。

3、兩位教師在工作中加強彼此間的交流與配合、協調與聯絡,團結協作。

4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業道德和專業發展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業務水平和自身的素質。

四、逐月目標

九月份:

1、情緒穩定,依靠、信任與接近老師。

2、在老師允許的範圍內活動,遵守作息制度。

3、學習良好的坐姿和走路姿勢。

4、不大吼大叫,不撕書,能把玩具分類擺放。

十月份:

1、正常地參加集體活動,知道按照老師的要求行事。

2、學習收拾玩具,知道用完東西后要放回原處。

3、知道鄰居與自己家庭的密切關係。

4、共同準備優質園轉評的觀摩活動。

十一月份:

1、正常地對待來園和離園。

2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

3、不趴在桌子上,不隨便躺在地上。

4、知道友好的對待鄰里的小朋友。

十二月份:

1、學習與小朋友友好相處,學習控制獨佔獨霸現象。

2、知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。

3、知道應該保持衣服的整潔。

4、學習禮貌地對待鄰里。

5、學習在公共場所要遵守規則。

一月份:

1、願意和少量的小朋友一起遊戲,遊戲中少有爭吵現象。

2、學習“謝謝”“早”“好”“請”“再見”等文明用語。

3、學習在家中接待鄰里和親戚。

班組工作計劃 篇6

班組是生產作業的基本單位,是企業完成各項經營目標的主要承擔者和直接實現者。班組安全生產的管理水平是企業綜合管理水平的重要體現。班組能否長期保持安全生產的局面決定著企業整體的安全生產形勢。因此,根據《xx公司安全生產工作考核與獎懲實施細則》中班組安全活動必須每十五天開展一次的考核要求。現將班組安全活動開展的活動形式、內容作如下要求。

一、開展安全學習和培訓。

班組要運用多種形式和方法,提高班組全體成員對安全生產方針的認識,加強貫徹落實安全生產方針的責任感,把安全生產思想教育與安全技術訓練結合起來,提高班組成員安全生產技能,增強自保互保能力。

二、組織班組危險預知活動。

在班組長主持下進行班組工作中的危險預測。活動目的是控制人為失誤,提高員工安全意識和安全技術素質,落實安全操作規程和崗位責任制,提前發現危險因素,制定預防措施,並重點落實。

活動中要求全員參與,班組長對所討論主題進行初步準備,以便活動時心中有數並進行引導性發言,調動員工積極性,發揮集體智慧,讓所有組員有充分發表意見的機會,使大家在活動中受到教育。

三、班組長應結合當前具體生產(檢修)任務及工作環境,詳細布置

安全工作,並明確安全值日人。

四、班組進行的安全活動應有詳細記錄和參加人員及班組長簽名部

門負責人應定期檢查,對活動中發現問題及隱患班組內部不能處理解決的,應及時上報主管負責人。

班組工作計劃 篇7

新的一學期又開始了,去年,我們班組成員團結合作,努力做好各項工作,通過我們大家的努力,在上一年度中,我們獲得省級示範園的光榮稱號,獲得省級文明單位的光榮稱號,在這一片大好形勢下,我們該如何更上一層樓呢?本學期,我們將繼續以我國的重要思想為指導,深入學習貫徹十六大精神,認真執行關於加強機關作風建設的實施意見,加快發展的步伐,優化社會的形象。

1、樹立"一切為孩子、一切為家長、一切為社會"的意識和目標,用愛心、熱心、耐心、鎮心對待幼兒和家長,做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和藹快樂。

2、加強園本課程的改革和研究,以新的課程理念為先導,在教學活動中學會反思,學會探討,研究和總結。

3、針對班組具體情況,各班實際情況,制定切實可行的教科研方案,並紮紮實實落實。

4、堅持制度管理,每月認真進行考核,堅持"多勞多酬,有勞多酬"的原則。對崗位考核中"愛事業,滿負荷,多成果"的班組成員給予鼓勵和表揚。

5、樹立正確的兒童觀,做幼兒的知心朋友,各班建立平等和諧的師生關係,把班上的孩子當朋友,關心每個孩子的學習、生活和思想,對每個孩子一視同仁。

6、在日常生活中,各班注意正確的語言的使用,多用鼓勵、激勵的語言,創造和諧的氛圍。

7、加強班組老師的外語能力的培養,發揮青年教師的作用,讓青年教師帶領大家共同學習日常用語,加強口語表達能力。

8、個班級物資管理到位,做到用好就還,不亂丟亂放。

9、班組成員團結合作,各班之間有困難互相幫助,工作中不斤斤計較,樂於奉獻。

10、開學安排好活動場地,各班開動腦筋,製作活動器械。

11、提高班組中各班工作的規範化程度。如:按時完成教學計劃的書寫,準時起床,正常開展各項活動等。

12、如有大型活動,各班在班長的帶領下,認真完成,為班組爭光。

13、組織活動中注意孩子的安全,堅決杜絕事故的發生。入有事故發生,做到及時處理,及時彙報。

14、做好家長工作,多與家長溝通,談心,並不斷總結家長工作的經驗,在班組中召開家長工作交流會。

以上是我們班組本學期的工作計劃,相信,通過大家的努力,我們班組的工作一定會走在前面。

班組工作計劃 篇8

安全教育是企業安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好班組的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業安全生產的順利進行。為使彩鋼廠安環部的教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度安全教育培訓計劃,以便指導工作。

一、培訓目的:

使彩鋼廠所有安環員牢固樹立安全第一、預防為主、綜合治理的安全理念,結合崗位實際,認真貫徹執行《安規》及《執行規程》,將每一個安環員培訓成為全能型的合格安環員。

二、培訓要求:

1、受培訓人員在學習期間建立學習日誌,根據現場學習情況做好筆記,班組將不定期對每位學員進行檢查,以掌握受訓人員的學習狀況和掌握的深度。

2、在學習過程中,在保證人身安全的情況下,在班長帶領下,儘可能利用班中時間,多瞭解彩鋼廠裝置構造、流程、操作,認真掌握每一個裝置的作用,啟停步驟。以便我們更好的開展安全工作的檢查。

三、培訓時間:

培訓時間為每週的星期六下午17:00----18:00進行,每月為4課時

四、培訓物件:

彩鋼廠安環部所有安全員

五、培訓內容:

嚴格按照彩鋼廠的安全培訓大綱進行,具體培訓計劃見附表。