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關於下學期學期工作計劃範文集錦8篇

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時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的下學期學期工作計劃8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於下學期學期工作計劃範文集錦8篇

下學期學期工作計劃 篇1

新學期的到來,作為高一年級班主任,將以一顆熱忱的心關心每一位學生,使學生學習成績有所提高,心理也越來越強大,在面對挫折要有信心,面對困難要有恆心。

一、班級基本情況:

本班學生人數共60人,男同學38人、女同學22人,他們來自不同的班級,他們是全級理科前60名,應該肯定這一班的學生的素質相當的高。但是同學們從國中到高中,從鎮區到城市新的環境的改變,從外宿到學校集體寄宿的轉變,從班幹部到一般的同學新的角色的變化,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認為,本班雖是全級前60名,但還是存在有待加強的地方。

二、工作的理念

葉聖陶先生說:“什麼是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。”所以我十分注重學生學習和生活的優良習慣的養成。威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收穫一種習慣;播 下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”高中的學生身心發展較國中要成熟,所以在學習生活管理工作上我秉承:自主管理,發揮和培養學生自我管理的才能的理念。當然學生自我管理並不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時給予指導,當學生管理不對時給予指正……一個集體的輿論非常的重要,它會影響到集體的發展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個點上我們必須讓每一位同學清楚本班的集體精神是:尊重每一個人,互愛、團結、求知好學。對我而言,我的工作理念是:關注每一位學生!每學生最好的學習環境,體現於每天“三自我”滿分100分,宿舍衛生分10分,每次拿一級文明班且最高分。

三、具體措施

1、調整培訓班團幹部,加強學生的領導力。

2、針對上學期的出現的情況繼續做好日常行為規範養成教育。

3、開展培優扶差,尤其是成績出現大變動的學生。

4、進行衛生值日工作彙報制度,落實衛生責任聯合會。

5、落實科代表作業檢查、彙報制度。

6、讓學生學會時間管理,加強與家長聯絡和溝通。

7、建立舍長彙報制度及輪值班長制度,健全班務日誌。

四、工作的具體內容:

時間周次工作的具體內容工作目的與效果負責人11、組建班委會

2、同學自我介紹,互相認識(自習課)

3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標

4、訂立衛生值日表和班務安排表初步以自主管理落實工作;

互相認識,儘早適應新班級;

建立健康的輿論理論;

形成良好的文化環境;

制度明確,做事有章可循。

下學期學期工作計劃 篇2

為了能把本班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

一、指導思想

以《國小生日常行為規範》及《國小生禮儀常規》的精神為指導,依據少年兒童的心理特徵,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

二、班級和學生分析

本班共有學生40人,其中男生21人,女生19人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落後,需要這學期重點輔導。

三、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育及禮儀常規訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

四、採取的具體措施

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。

正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強後三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對後三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

五、班級工作安排

九月份:

1、打掃校園環境衛生

2、暑假小結

3、評選班幹部

4、慶祝教師節

5、黑板報刊出

十月份:

1、慶祝國慶節

2、黑板報換刊

十一月份:

1、期會考試及家長會

2、黑板報換刊

十二月份:

4、黑板報換刊

5、慶祝元旦節目準備

6、組織參加學校組織的冬季運動會。

一月份:

1、複習迎考

2、學期學習、生活及幹部工作情況小結

總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的共同進步和全面發展。

下學期學期工作計劃 篇3

高三下學期的到來,也將迎來XX年大學聯考,高三英語備課組將力爭在大學聯考期間為學校再創輝煌,本學期工作計劃如下:

一、指導思想

XX年大學聯考英語科備考,我們將以《安徽省大學聯考英語科考試說明》為依據,以新課程標準為準繩,以牛津新課標版的高中英語課本為基礎,制訂詳細周密的複習計劃,切實抓好高三英語複習工作。密切關注大學聯考動態,聯絡學生實際,通過專項和綜合訓練,努力提高學生運用英語知識的能力和答題技巧,以適應新的大學聯考形式和要求。

二、學生情況分析

本屆高三學生的英語成績普遍較差,反映出學生基礎知識薄弱,解題能力較差。面對大學聯考壓力,學生的學習態度已有大的改觀。在兩年的高中英語學習中,大多數學生的聽、說能力確有提高,但同時部分學生讀、寫能力沒有明顯提高,使用英語準確性差,單詞拼寫錯誤、語法錯誤百出,少數學生在學習過程中缺乏主動性和積極性。學生中普遍存在單詞積累太少、,好的學習習慣與方法還未養成。學生學習能力之間的差距在試卷上得到一定的呈現。大多數學生在語法和詞彙、完形填空、閱讀理解得分率比較低,尤其是面對較複雜的單選題,無從下手。所以在複習過程中要注重落實考點,激發學生的英語學習熱情,逐步培養學生英語能力,全面提高學生成績

三、具體複習備考措施

(一)努力提升六個方面的認識,明確教學要求

1、對《新課程標準》、《XX年考試大綱》和XX年大學聯考安徽卷英語試題要有深入瞭解,對高三一學年各階段性教學工作的目標、任務和要求要有所瞭解,以加強高三英語教學工作的有序性。

2、瞭解自己所教班的學生的語言知識基礎和能力發展情況,瞭解自己班級存在的差距,以加強教學工作的針對性。

3、認真研究目前使用的教材,對照《新課程標準》和《考試大綱》,準確掌握其重點、難點和大學聯考知識考點的分佈情況。

4、在新課程背景下重新審視高三英語教學模式,認真研究各階段的教學策略和複習指導方法等,確保每一階段教學的準確和高效。

5、在學習課程標準的基礎上認真研讀《大學聯考考試說明》和研究XX年、XX年安徽大學聯考英語試題,努力準確把握XX大學聯考的發展、變化趨勢。

6、根據新課程的教學體系及考試要求的調整變化,認真研究手頭的各種參考資料和練習題,精編、精選、精練,以加強訓練的針對性和有效性。

(二)努力挖掘四個方面的潛力,提高教學效率

1、降低教學起點,面向全體學生

教學起點的確定要依據學生的實際情況確定,不同基礎的班級不同的大學聯考目標定位,不同的教學方法,努力使各個層次的學生在高三的學習中增強動力,學有所得,使教學效果最大化。

2、調優教學進度,完善教學環節

高三課時緊任務重,怎樣在有限的時間內讓學生知識、能力大幅度提升,教學工作必須妥善安排。相應的教學進度安排必須有一定的靈活性,從學生的學習效果考慮,不盲目趕進度,該快則快,需慢則慢。一切為提高近期和遠期的教學目標服務。

3、加強教學反思,講求教學實效

高三學生的時間無比珍貴,我們努力通過反思教學發現教學活動中存在的問題,及時調整教學方案,主動將教學效果最優化作為工作目標。在備課中反思已備內容,思考這堂課這樣備在那些方面會給學生在知識方面和能力方面帶來收益,同事要經常開展聽課評課工作,指出彼此存在的問題,探討更為合理的方法,互幫互助,共同提高教學質量。精心安排複習計劃,精心備課,精心設計課堂教學程式,精心選擇和評講試題,精心輔導學生。注意避免重教輕學、重講輕練。

4、提倡精講巧評,提高學習效率

做到三個必講――核心內容必講、思路方法必講、疑點難點必講;做到三個不講――學生已經掌握的內容不講,講了也不會的不講,不講也會的不講。凡是要求學生做的練習,教師必須先做;凡是學生所做的練習,教師必須及時批閱;凡是學生做錯的題目,教師必須指導學生訂正,並及時組織二次練習。

(三)具體做法

1、抓好每週教學常規,落實備課組活動

①遵守辦公制度,堅持集體備課,統一計劃,統一進度,有條不紊的安排教學工作;

②教學活動目標明確,重點突出,形式多樣;

③作業適當,及時批改,按質按量完成;

④集體討論,取長補短,形成定案。

2、嚴格聽評課制度

①每個教師每週至少聽1節課;

②每週推出一節公開課、示範課或觀摩課,上課老師要有教案;

③每週評課,積極發言,要寫好書面材料。

3、加強理論學習,提高專業知識水平

①組織學習新考試大綱、新課標;

②研究大學聯考動態,在完成教學任務的同時,把握大學聯考方向;

③堅持理論學習,為本學期的學校教學技能大賽做好準備,並積極準備好參加各級論文評比。

4、狠抓學生的作業、練習的質量。

①嚴格作業要求,每週2—3次(以小題卷為主),培養學生良好的學習習慣;

②學生作業與練習認真批改,及時講評,即達到訓練學生的目的,又起到教師檢驗學生的作用;

③加強提優補差工作,每週的教學輔導中促進臨界生的發展。

四、本學期教研活動安排:

時間,內容

二月

1、制定本學期教學計劃;

2、半日教研;

3、名校聯考閱卷評卷。

三月

1、半日教研;

2、“評好課”專題培訓;

3、組內聽課評課;

4、江南十校考試閱卷評卷;

5、迎接市教研室大學聯考視導活動;

6、參加各級教學機構組織的大學聯考教研活動;

7、教學常規檢查。

四月

1、半日教研;

2、“評好課”專題培訓;

3、組內聽課評課;

4、宣城一模考試閱卷、評卷;

5、皖南八校考試閱卷評卷;

6、迎接大市教研室大學聯考視導活動;

7、參加各級教學機構組織的大學聯考教研活動;

8、教學常規檢查。

五月

1、半日教研;

2、“評好課”專題培訓;

3、組內聽課評課;

4、宣城二模考試閱卷評卷;

5、全真模擬考試;

6、做好大學聯考相關專題複習工作;

7、教學常規檢查。

六月

1、半日教研;

2、大學聯考前心理及技巧輔導;

3、做好大學聯考期間有關工作;

4、教學常規檢查;

5、教師上交各項材料。

總之,在新一屆的高三備考過程中,我們會在校領導的集體領導下,團結一致,齊心協力,總結上一屆高三教學的經驗,注意吸取相關教訓,揚長避短,彌補不足,根據我校的實際情況,狠抓英語基礎不放鬆,認真、細緻、有效地組織好複習工作,力爭在XX年英語大學聯考中再創佳績。

下學期學期工作計劃 篇4

一、指導思想:

兒童是人類生存的起點,也是人類發展的未來,本學期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規程》,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

二、工作目標:

1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。

3、嚴格按照《武漢市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規範各項衛生保健工作,使保健工作上個新臺階。

4、落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

三、主要工作及措施:

1、做好疾病防病工作,貫徹“預防為主”的方針。加強各種傳染病疾病預防工作,搞好環境及個人衛生。重視幼兒安全,加強安全教育。結合工作內容向家長、教師、幼兒宣傳衛生知識,科學地安排幼兒的生活,養成按時作息的習慣。

2、做好幼兒體質鍛鍊工作。充分利用自然因素,加強幼兒戶外體育鍛煉,保證每日2小時的戶外活動,使幼兒學習掌握科學的體育鍛煉方法。

3、做好營養工作。辦好幼兒伙食,保證供給幼兒食品的營養,做到平衡膳食。每週按計劃制定,落實營養配餐,搞好伙食衛生,不斷提高幼兒伙食質量。

4、每月組織保育員學習理論知識。如:保健知識、崗位責任制、衛生消毒知識。

下學期學期工作計劃 篇5

一、保育護理工作

1.對兒童出勤、鍛鍊、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的資料。

2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

3.搞好本班班務管理的經驗,作好財產的管理、使用登記,做到開源節流。

4.加強一日生活中幼兒生活、衛生習慣的養成教育。

5.將體弱兒的管理納入保教計劃,並作好體弱兒的個案記錄。

二、 衛生保健工作

1.堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作。堅持每週五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2.堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

3.加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。

4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

5.做到屎尿褲子、床單及時更換,每月清洗床單一次。

6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

7.積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

三、教育教學工作

1.配合教師培養幼兒生活自理能力,並給予示範和幫助。

2.協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

四、安全工作

1.加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

3.隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

5.防止開水、食物等燙傷兒童。

6.加強水、電、氣的使用和管理工作。

五、家長工作

1.充分發揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發展。

2.堅持做好家訪工作,幼兒連續兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,瞭解幼兒情況,並做好記錄。

在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

下學期學期工作計劃 篇6

逐月計劃

1、繼續對幼兒進行常規教育與培養。

2、開展元宵節主題活動。

3、召開新學期家長會。

4、幼兒器樂演奏展示活動的'準備。

三月:

1、繼續加強對幼兒進行良好行為習慣的培養。

2、開展“三·八”愛媽媽主題活動。

3、開展幼兒器樂演奏展示活動。

4、區角活動的材料準備與投放工作。

四月:

1、開展愛園周主題活動。

2、組織幼兒秋遊。

3、召開全託幼兒家長會。

4、幼兒區角活動的指導與觀察。

五月:

1、開展“五·一”愛勞動主題活動。

2、繼續指導並觀察幼兒區角活動的情況。

3、“六·一”幼兒展示大活動的準備工作。

六月:

1、開展“六·一”幼兒展示大活動。

2、召開家長座談會。

3、幼兒各門特色課的複習與測評工作。

4、幼兒升班的準備工作。

下學期學期工作計劃 篇7

幼兒,其中男孩18個,女孩13個,經過大班第一學期的學習和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體佇列方面的鍛鍊和能力還有所欠缺。在社會性發展方面,集體觀念較弱。認知方面:經過方案教學“各種各樣的球”幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。面臨第二學期幼兒畢業進入國小的任務,本學期的班級計劃將從以下方面進行工作:

二.培養方向

身體發展方面:

1.組織體育集體活動,培養正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鑽爬、攀登活動。能進行多項創造性體育活動。

2.養成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養知識,養成愛清潔、講衛生的好習慣。能有正確的作息習慣,為入國小做好準備。

認知發展方面:

1.認識常見的安全標誌,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。瞭解簡單的防疫知識,知道通過衛生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

2.極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進行物體分類,區分左右,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,學習1---10的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學習看圖列式,編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘。

社會性發展方面:

1.認識並喜愛中國傳統文化和節目,瞭解中國的少數民族與多元化的世界。熱愛自己生長的環境,。幫助有需要的人。熱愛美麗的環境。能用恰當的方式表達自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上國小打好基礎。

三. 主要活動

1. 參加年級活動,環保方案和小

小辯論會,以提高幼兒的主體意識。

2. 為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

3. 積極參加春遊,開啟幼兒創造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀國小,準備畢業匯演。讓每個幼兒獲得鍛鍊,培養他們的自信心。為入國小做好準備。

四. 家長工作

1. 結合家長幼兒的意願,開展各種活動,社群活動,增進社群、幼兒園的聯絡。讓家長及時瞭解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。

2. 建立與家長聯絡的多層橋樑,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通話卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

3. 通過年級會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,並能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯絡的良好氛圍。

下學期學期工作計劃 篇8

本期音樂學科組工作以新課程改革為核心,以不斷提高教學質量為重點,以人員素質提升為契機,以藝術教育活動為載體,全面推進素質教育,樹立美育觀、新的人才觀和質量觀,全面推進高中新課程改革。

一、指導思想

以本期學校工作計劃為依據,本著開拓、務實、改革、創新的原則,圍繞課程改革,積極開展教研工作,不斷提高我校音樂教學質量,使我校的音樂教育教學工作走向一個新的發展階段。

二、教材分析

本期學科教材以高中音樂鑑賞教材為主,結合實際,以音樂審美為核心,注重人的素質培養,緊密圍繞高中音樂教學模組,體現和促進學生個性發展。

三、學生現狀分析

1、學生音樂藝術活動參與面不廣,自主學習收集資料,感受美、理解美、表現美和創造美的經驗不夠。

2、合作意識不強,學生個性發展不突出,藝術潛能沒有得到全面開發,對音樂活動缺乏關注和參與。

四、任務和目的

1、規範音樂課堂教學,音樂教師要切實整合教學資源,把握音樂教學的關鍵所在——圍繞音樂展開教學。

2、加強音樂學科的教學交流與課題研究,鼓勵全組教師積極撰寫音樂教學論文與課例,培養青年教師,夯實學科組中堅力量。

五、教學工作措施

1、積極推廣學校藝術教育教學成果,全面提升教學質量,樹品牌教師,使學校音樂學科教育課程改革得到持續、有序發展。

2、組織本學科組成員編輯高中音樂鑑賞課優秀教學設計、課例、課件集,形成我校高中音樂教改資源共享。

3、採用有效的學習型教研方式,開展專題研究,重點研究教學活動中遇到的實際問題和音樂大學聯考,不斷更新教師觀念,不斷改善教學行為,不斷提高教學效果。

六、新教材培訓,促進新課程的實施

1、積極做好新課程培訓工作,為新課程的順利實施提供及時有效的服務,針對新課程實驗可能遇到的困難和問題,認真研究對策措施,積極組織並參加省高中音樂課改培訓工作。

2、認真組織學習教育部XX年新課標大學聯考大綱,關注音樂教育的發展,關注高中音樂新課標的要求,切實整合教學資源,研究教育動態。

七、教研教改

1、以聽課、評課與觀課、議課相結合的教研方式,開展以說課—上課—反思—評課形式進行的課堂教學研討活動。

2、完善評價機制,採用“基礎+專業”的考試方式,促使學生在高中階段自覺提高音樂審美欣賞能力,促使學科教育教學儘快接近教育部XX年新課程大學聯考大綱要求。

3、以音樂活動為載體,展示校園豐富多彩的藝術教育活動。貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,課內、課外藝術活動相結合,培養學生的藝術美、表現美、鑑賞美、創造美等綜合能力。

八、課外活動

1、課外活動貼近生活,成立各種音樂活動小組,重視音樂實踐,培養學生創造音樂生活的意識和能力。

2、建立二團一隊(合唱團、管樂團、舞蹈隊)活動團隊,豐富校園音樂文化氛圍,因勢利導,活躍學習空間。

3、繼續組織好校園“週週樂”藝術活動,為學生嘗試成功搭建平臺。

九、基本情況

本組共有六名專職音樂教師(其中中學一級教師1人,中學二級教師3人,中學三級教師2人),教學工作熱情高、事業性強,學歷達標,熱愛本職工作,在教學方法、教學模式等方面能夠進行大膽嘗試,銳意創新。

十、周工作安排

第一週:制定本期工作計劃

第二週:①安排本期教研活動

②各年級專業生組隊集訓

第三、四周:①高三專業生教學調研

②教學檢查

第五週:①高中音樂鑑賞模組教學專題探討

②課外活動檢查

第六—八週:課堂教學檢查,規範教學行為

第九周:①高中音樂欣賞課教學模式探討

②觀課、議課

第十週:①教學檢查

②期中檢測

第十一週:高一、高二專業生教學調研

第十二、十三週:①前段學習情況總結

②教學資料、特長生資料歸檔管理

第十四、十五週:課外活動小組國中器樂教學彙報

第十六週:期末教學檢查

第十七、十八週:①期末檢測

②藝術器材清理

第十九周:①期末總結

②安排假期特長生訓練有關事宜