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【推薦】上學期學期工作計劃四篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的努力,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編收集整理的上學期學期工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】上學期學期工作計劃四篇

上學期學期工作計劃 篇1

一、指導思想:

在新課程背景下,以新課改的理念為指導,以多元智力理論為基礎,以學校的工作計劃為指南,全面推進高一新課程改革,改變教學觀念,改進教學方法,更新教學手段,提高教學效率,促進學生學習態度和學習方式的轉變,培養學生自主學習,積極探究,樂於合作的精神,實現學校教育教學的多元發展。

二、具體工作:

1.組織本備課組教師開展新課程標準學習,明確新課標的具體要求。在市新課程培訓的基礎上,每人結合教學實際,積極撰寫論文和學習心得

2.組織好每週的集體備課,充分發揮老教師的經驗,年輕教師的創新精神,深入研究教學方法,做到定時間、定內容、定中心發言人,負責每週的老師具體要求作好中心發言,編好教學案和配套練習,並組織好週末練習及單元的測試等工作。

3.在集體備課的基礎上,要求再進行二次備課,結合自己班級的特點,設計好自己的課堂,通過集體備課,讓每一位教師儘快適應新課改的教學要求。

4.提倡互相學習,本學期組織備課組內的公開課,每人至少一次,課後對照新課標的要求組織評課研討,每個老師本學期聽課不少於15次。

5.結合新課標要求,鼓勵備課組的老師開展教學研究,改革課堂教學方式,引導學生主動參與,樂於探究,勤於動手,培養學生的創新精神和實踐能力。

三、本學期具體情況

1.本組目前共有10名數學教師,老中青結合,能很好的展開數學教學工作,並且所有的教師都不是第一年教學,經驗豐富,有利於數學教學。

2.這學期的教學任務為數學必修1,4,但由於本學期時間過長且下學期時間較短,考慮將必修5的內容先上一章,避免下學期進度不夠而手忙腳亂

3.本學期的練習安排

(1)限時練習:每天半小時的練習時間,用於檢驗學生當天的學習情況和前一天出現的典型錯誤,從而讓學生更好的掌握所學知識

(2)每天作業:佈置當天所學及課堂任務,讓學生在課後也能進行復習,更好的理解當天知識,達到鞏固的目的

(3)周練:檢驗本週所學知識,讓學生

(1)每位學生準備一個資料夾,用於整理數學相關試把一週內所學的重點和難點進行考察,達到更好的學習數學要求,不讓不懂的問題越積越多

4.對學生的要求:卷,學案,以及其他相關資料,從而讓學生有資料可用可查,同時一些重要內容用紅筆標記

(2)錯題本:整理在練習及考試中的錯誤題型,讓學生能在錯誤中吸取教訓,同時在今後的複習中也有了重點

希望本組教師能按照以上安排做好工作,爭取學生在數學上走的更遠。

四、教學進度表(具體安排表)

上學期學期工作計劃 篇2

一、班級情況分析

本班現有幼兒34名,孩子們經過中班的學習生活,都有了不同程度的進步。在班級裡,孩子們的自豪感,責任感,榮譽感均較強,各方面能力也很強,大多數的孩子思維活躍,接受能力很強,具有一定的語言表達能力,但他們的傾聽習慣欠缺,還需加強、孩子們相互學習,自主能力等方面有待進一步培養,注意力及相互之間的情感在教育中還需重點指導。

1、大部分幼兒都能積極參加體育鍛煉,身體素質,等方面都有很明顯的提高,只有個別幼兒對老師教的動作記不住,動作不到位。

2、幼兒均能安靜地進餐,只有幾個小朋友有挑食現象,如;周書暢,周定然等。大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大,但個別幼兒進餐速度很慢。個別孩子午睡還沒形成習慣,還待加強,孩子們的自理能力都有所提高,個別能力強的幼兒還經常幫助同伴。

3、大部分幼兒能用普通話進行日常對話,樂意與人交談,對美術,音樂,故事,遊戲等活動很感興趣,但有幾位幼兒在教學活動中思想不太集中。

我在《綱要》精神和《園務計劃》的引領下,根據本班現有的實際情況,著重列出了這學期教育教學工作及常規工作的重點和方向。

二、教育教學目標

1、繼續進行安全教育,增強孩子的安全意識,不安全的地方不去,不安全的事情不做。

2、培養孩子主動跟老師反映身體情況的習慣,不舒服時要及時告知老師。

3、在一日活動的各個環節中,幼兒自己能完成的,老師不代勞完成,讓孩子在自己動手操作中,提高自理能力。

4、體驗人與人相互交往,合作的重要和快樂,形成良好的協調意識,遵守規則,學習評價自己。

5、積極認真參加班級勞動,並能持之以恆,愛護公物,愛護周圍環境。

6、在老師和家長的提醒下,保持穿戴整齊,基本能分清左右鞋,有正確的坐姿和握筆姿勢,會使用剪刀,手眼配合協調。

三、常規工作目標

1、在日常生活中培養幼兒良好的生活習慣,如;進餐,洗手。咳嗽,噴嚏,儀表,坐姿,飯前,飯後的活動量等。

2、培養良好的學習習慣:主動性,積極性,傾聽習慣,認真完成作業等。

3、對幼兒進行禮儀教育,培養良好的禮貌行為,參加社會活動落落大方。

4、能聽音樂進行各項活動,培養良好的,有秩序的常規。

四、工作與措施

1、建立良好的師幼及同伴關係,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感,信賴感。

2、開學初,提供機會讓幼兒自領保潔任務,如;擦學具櫃,擦玩具,學習做保潔區的清潔工作。體會為班級做好事的樂趣並形成良好的勞動習慣。

3、注意保護視力,每個月換一次坐位,經常與家長聯絡,控制幼兒看電視的時間,注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿。

4、在老師的指導下,能獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔,會將衣服,手套圍巾等整齊地放在固定的地方。

5、根據大班幼兒的年齡特點,抓好教育,包括各種常規教育及行為習慣明辨是非的能力教育等、認真觀察幼兒的表現,加強隨機教育。

五、家長工作

1、家長成為老師密切的合作伙伴,共同承擔教育的重任,讓孩子健康成長。

2、繼續辦好家長園地,每月向家長彙報孩子在園情況。

六、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環節之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。

晨間活動:我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然後迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。

我們改變了傳統的'點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關心自己的同伴,熱愛班級體。

課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關心、照顧學習差一點的孩子,幫助他們複習課上所學的內容;要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。

進餐:進餐時,我們培養幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完後能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。

午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,並迅速入睡。

離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。

總之我們應當把品德教育寓於幼兒各項實踐活動中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協調配合,對幼兒提出一致的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯絡,共同努力來培養孩子良好的品德行為習慣。為把孩子培養成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮鬥!

上學期學期工作計劃 篇3

做為第二屆團委學生會的新部門,書記部將會以溝通、聯絡、交流為主要契機開展工作,做好團委學生會日常會議組織工作、提供優質的工作簡報和加強與各院系、社團、高校之間的溝通聯絡,為學生會創造良好的內外環境條件。立足在高效、實幹、認真的出發點上,為促進團委學生會的飛速發展提供有力的支援力量。本學期工作重點如下:

一、建立完善的會議組織體系,規範日常會議工作。

為把學生會的日常會議做得更加規範、更加有效。書記部一方面將完善會議的流程和工作安排,實行“分工負責制”,由已熟悉學生會工作的高陽同事負責日常的會議組織,王學鋒負責會議的簽到、記錄和上傳工作。另一方面,書記部將會在思想層面上開展工作,爭取做成一種會議文化!

二、做好工作簡報,爭取做成各級領導和基層班級每月必讀的刊物。

在工作簡報這一方面,存在很多潛在的難題,許多的不確定性。書記部將以“主動換取認可”的指導思想進行工作,在保證工作簡報質量的前提下,採取主動的態度去對待,堅持下去,我們相信問題會得到解決。

三、認真管理好學生會部落格,做出自身的特點。

學生會部落格的定位:學生會的資料庫、網上家園、網路宣傳的視窗。書記部將在這一塊投入精力。除了規範管理外,將把“走出去”做為重點,拓寬網路宣傳。

四、加強與社團、高校間的聯絡,尋求合作的機會。

預計4月下旬,各大社團換屆完畢,書記部將重點了解它們本學期的工作計劃,為學生會與其合作尋求更多的機會。

預計5月中旬,如果沒有其他安排的情況下,書記部將會組織一次桂林六大高校計算機學院(系)學生會交流會。

五、幫助“數字海棠雜誌社”走出目前的境況。

書記部將在近期聯絡和了解“數字海棠雜誌社”的情況,利用團委學生會的資源和社團關係幫助他們走出目前的困境,成為能獨立生存的院級社團。

六、其他工作。

如關於組織特長同學建立工作團隊或工作室,配合其他部門做好相關工作。

總而言之,書記部將盡力、盡心、盡責去做以上的事情,我們爭取能完成這個計劃的80%,同時如其他部門有需要,書記部將盡力配合。

上學期學期工作計劃 篇4

通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,儘量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。以下是我班本學期將要開展的一些工作:

一、班級管理方面。

1、搞好班級衛生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活。

2、佈置好班級的環境,以全新的面貌來迎接孩子和家長。

3、認真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,要詳細瞭解孩子在家的,並做好記錄。

4、利用第一週的時間來穩定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。

二、保育工作方面。

幼兒健康,老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動,

1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前用洗手液洗手,並按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的鬆懈。

2、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴裡,不要把髒東西放進嘴裡,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵裡等等。

3、開展多樣的戶外活動。

(1)積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,並注意活動場地的選擇。

(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。方俊凱體質較弱,鼓勵他多活動,並培養其動作的協調性。天天不太愛活動,我們要督促她跑步和參加體能訓練;選擇好活動場地,儘量讓孩子脫鞋子來活動,有時還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來回走,進行腳底按摩活動。

(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

4、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能

。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然後才能讓幼兒活動。

三、教育方面。

1、加強幼兒的文明禮貌教育

2、教師先以身作則,遇到客人和同事要主動打招呼。

3、及時表揚有禮貌的幼兒,並給於適當的獎勵。

4、教師和幼兒之間要經常使用禮貌用語。如:你好、謝謝、對不起、沒關係、請、慢慢走等。培養幼兒使用禮貌用語的習慣。

四、家長工作

1、在家長會中及時彙報幼兒園這學期的各項和活動。

2、做好家園的聯絡工作。利用面談、電話聯絡、家訪、定期發放資料等手段與家長聯絡,及時向他們彙報幼兒在園的情況。

不定期的在家園聯絡欄中,貼上一些有關如何教育幼兒的知識。

五、自我修養方面

1、積極參加的教研活動。我們要充分利用教研的時間來學習他人好的教育教學方法,並積極發言,提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學習,互相借鑑,努力提高自己的科研水平。

2、利用集體備課時間,班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標,以便班級工作更好地開展。

3、創設適合本班幼兒的環境,並充分利用起環境,讓環境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料

4、我們要認真設計好每個活動,要做到教師有教具,幼兒有學具。讓每個幼兒均能參加活動,並積極發言;讓每個幼兒均能得到發展。

5、積極參加園裡組織的觀摩活動,並努力設計好活動的各個環節,充分體現出幼兒的主體性和探究性。

6、配合幼兒園開展各項活動。