時間真是轉瞬即逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，何不好好地做個工作計劃呢？好的工作計劃是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
回首已經過去的第一學年，我們祕書處在學生會工作中取得了一定的成績和進步。
很榮幸在這一學期能夠繼續參與我們經濟管理學院學生會的工作，我們祕書部會繼續發揚我們的傳統作風!在工作中耐心細心的學習，把學生會的工作任務按質和按要求完成本學期，我們將努力尋求突破自身做到更好。祕書部將致力於以下幾點來開展我們的工作。
一、工作職責及目標
1、負責起草系裡各項工作計劃和通知
2、負責系學生會相關檔案的管理工作，學生會檔案的印發、檔案的編號和立卷歸檔
3、負責各項會議的記錄工作，協助主席健全學生會各項規章制度
4、負責學生會的協調工作，協調學生會各部門的工作，加強部門間聯絡
5、負責各種活動及例會的考勤，簽到，記錄。
6、負責本會的辦公室值勤及處理日常事務
7、收集同學們的意見，積極反饋問題並處理解決。
8、貫徹學生會工作方針政策，協調和督促各部門履行職責
9、組織對各項工作和活動的現場考核，為年度考核和評定準備材料
10、定期向團委、學生會主席彙報有關工作，及時向各部處傳達主席的有關工作部署.
11、作好學術講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作，努力提高新聞稿質量。
12、整理並妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結，做好期末存檔工作。
13、積極參與到各部的活動中去，做好活動流程及活動總結。
我部的工作目標是： 追求成為一個有親和力、創造力，有效率，穩定，嚴謹的工作部門。
二、本學年工作計劃
(一)認真完成本職工作
祕書處的主要職能：
1、負責學生會會議記錄，落實會議紀錄標準。資料的錄入及整理。
2、考勤工作延續和改進考勤制度，繼續施行例會一對一簽到，調整簽到方式以一種表格性質的名單來記考勤。
(二)積極參加學生會活動
由於院學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作，使學生會正常執行。
(三)部內建設
加強內部管理，培養鍛鍊幹事能力：作為一個非職能部門，祕書處需要與各部緊密聯絡，參與到各部的活動中去記錄並監督。因此，要全面提高祕書處的工作能力，必須全面培養內部成員，清楚的瞭解各部的職能和工作性質，樹立同學們的全域性性觀念。
祕書處是一個工作比較繁瑣的部門。需要部員更加耐心細緻，任勞任怨的工作，而且，祕書處接觸其他部門的機會比較多，所以就更需要提高我們之間的溝通與協調能力。
在新學期中，我們將繼續以熱情、踏實的工作態度，秉承著將簡單而繁瑣的工作做到百密不熟、繁而不雜的宗旨，堅持不懈，積極工作，在工作中及時總結，認真汲取新的經驗和教訓，取長補短，一絲不苟。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實和快樂的，和大家一起奮鬥，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也相信在大家的共同努力下一定能把本學年祕書處的工作圓滿完成!
工作計劃 篇2
一、按計劃出版編輯《xx師院報》和《文藝副刊》。
二、按規定完成河南省新聞傳播廣電局的報紙年審（4月）。
三、完成20xx年河南省號新聞獎的評選申報工作（5月）。
四、對學生記者進行每月一次的業務培訓工作。
五、組織好學生團體的特色活動2—3次。
六、研究校領導治校思想體系，撰寫2—3篇專題宣傳稿件。
七、做好日常對外宣傳工作的組織、挖掘、採寫工作，在20xx年對外宣傳的基礎上，提升外宣工作的同期同比業績。
八、挖掘採寫推出2—3名學生創新創業典型。
九、繼續各學院轉型發展的綜合報道專欄“院系轉型談”的採寫編輯。
十、官微“xx師院”的欄目開拓和綜合質量的提升。
十一、繼續豐富學生團體“讀書七日談”活動，考慮與圖書館聯合組織一次到兩次活動，聯合推出“月度讀書排行榜”。
十二、組織一次“校報文化周”活動（6月）。
十三、整理對外宣傳彙編。
十四、做好暑期學生記者新聞單位實習的聯絡落實工作。
十五、配合宣傳部其他同志的工作。
十六、完成宣傳部領導交給的其他臨時工作。
20xx年2月22日
工作計劃 篇3
新的一學期，我校提出的工作目標是“立目標，樹信心，講措施，重落實”，我們政治教研組在此目標的指導下，制定本學期工作計劃如下：
1。加強理論學習。
關注新聞熱點，特別是常州地方新聞和有關學生自身成長髮展的新聞。並能在教學中引
導學生關心家鄉、國家、國際大事，豐富教學資源。
本學期每人至少讀一篇教育教學專著，提高自身理論水平，加強教育教學理論與實踐的結合，用理論指導實踐，不斷解決學生的思想實際問題，提高課堂教學的效果，為輕負擔、高效益打好紮實的理論基礎。
2。規範教學行為。
教研組、每個備課組開學初制定好具體且切實可行的工作計劃；
加強集備。要切實做到減負增效，就必須提高課堂45分鐘的效率，就必須加強集備，團結協作，互助共進。我們統一進度，統一教學內容，甚至統一到個別題目的講解，為了擴大課堂的容量，精選習題，講好題，講思路，講方法，避免反覆無用的操練。
精心備好每一節課，上學期，張永康老師嘗試編寫了九年級歷史學案，效果較好。本學期準備在全組推廣。
認真上好每一堂課，注重上課的緊密性、參與性、有效性，提高45分鐘課堂效益。通過抓課前預習、討論交流、啟發指導、鞏固訓練四個階段，充分發揮教師的主導作用，充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。
本學期本組教師說課不少於說課不少於5次/人，並形成較為規範的文字；認真完成聽課任務，教研組長和二級以下教師聽課不少於25節，一級教師聽課不少於15節。聽課筆記中，要認真寫出自己的感想和感悟。
注重反思教學行為，寫好教學後記。本學期，高階教師需每人完成2篇，一級每人4篇，一級以下每人8篇教學反思。
認真開好校內研究課，本學期本組每位教師開設校內或組內研究課不少於2次，促進教師去思考、鑽研，採用各種現代教育手段，展示教學特色，迅速提高教育教學水平。
注重對學生基本素養的培養。通過抓作業來抓習慣、抓成績，注重作業的量及改正率，提高作業的有效性。在作業佈置方面，教師應根據內容精心設計題目，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時儘量控制題量，不增加學生作業負擔。教師及時批改作業，並作好講評，及時糾正學生中的作業問題。
實行分層教學。在教改班的教學中，著重於提優，在提前完成教學任務的前提下，利用課堂時間直接進行提優的工作，多講題，講難題，把教學內容進一步深化和拓寬，便於他們在會考中能取得高分。在平行班的教學中，主要著眼於基礎知識的教學，利用課堂時間把基礎打紮實了，才能保證每個學生能得分基本分，中等難度的題目講透，保證70%的學生能掌握，掌握一般的解題思路。在課堂上主要是講解題的方法，留有一定的思考餘地讓學生課後再去完成。在二模之前，我們主要從全面落實基礎、抓後進生、基礎較好學生再提高、關注學生心理、精選習題幾方面入手，堅持“每日一練”人人過關。
3、加強教學研究
積極參加市級和校際間教研活動，廣泛開展交流、合作與研討，拓寬視野，取長補短。
加強校本教研，注重實效。可以圍繞課堂教學進行主題探究，也可圍繞考試做好研究工作。
加強課題研究，積極參與學校課題研究，做到能教善研，以研促教。
積極撰寫教育、教學體會和論文，不斷積累經驗，並爭取發表或獲獎。
三、重點工作
1、加強對會考的研究，特別是政史合卷的研討。著力做好九年級教學研究工作。
2、在全組推廣學案教學，切實推進減負增效。
3、做好青年教師的培養工作。幫助督促吳青準備教學新秀的評比。
4、加強教研組網頁建設，做好教學資源庫的建設，群策群力，不斷充實內容，使之成為同伴資源共享、交流反思的平臺。
5、政治教師積極參加市優秀論文評選。
總之，這一學期，政治備課組的全體教師將任勞任怨，努力做好自身的教學工作，且大膽推陳出新，力求在新的一年裡做得更好。
工作計劃 篇4
糖尿病重點專科作為我院的優勢專科已經多年，經過近幾年的臨床不斷總結探索，在對20xx年的總結分析基礎上，結合我院綜合情況，特制定20xx年度糖尿病重點專科工作計劃：
1.不斷總結規範消渴病(糖尿病)診療常規內容。
2.加強對糖尿病併發症周圍神經病變、腎病、糖尿病足等的研究探討，並完善其診療方案。
糖尿病腎病的中醫為辨證施治
中藥薰洗在糖尿病足中的應用
中西醫結合治療糖尿病周圍神經病變等等
3.結合社群建檔，慢病普查，加強對社群糖尿病患者健
康教育，制定宣講教案，定期知識講座，以擴大群眾
對糖尿病有充分的認識。
4.將消渴病作為省重點專病申報專案而不斷完善。
5.加強人才隊伍建設，經常組織糖尿病相關知識學習，培養後備力量，發揚傳幫帶作用。
6.加強糖尿病中醫護理方面的開展工作。
7.突出中醫為在糖尿病診療中及其併發症診療中的優勢作用，更好地發揮傳統療法的優勢及康復、鍼灸、按摩、耳針、中藥薰洗等用於糖尿病的診療規範之中。
8.不斷學習、總結經驗，不斷提高臨床療效。
9.加強中西醫結合在糖尿病診療中的作用，完善糖尿病的輔助檢查專案，糖化血紅蛋白的測定，胰島功能的測定，胰島素的使用等等。
10.本科室繼續加強臨床業務知識學習，努力提高業務知識學習水平。
工作計劃 篇5
大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的，要真正做好並不容易。我也有同感，特別是一年級的班主任更不好做，如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發展呢？我覺得責任非常重大，現制訂計劃如下：
一、激發愛上學的熱情
一年級的小同學剛從幼兒園升上來，過慣了有吃有玩的生活，現在一下子要他們適應國小生活是很難的。首先應穩住他們的情緒，根據他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動，並在上課時想方設法吸引他們，讓他們慢慢適應國小的生活，熱愛國小的.生活。
二、制訂好班規文約
俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的國小生，他們很多事情不懂，辨不清什麼事可做，什麼事不能做。所以剛開學時比較難管理，應制訂好班規文約，並組織全班反覆地學習，樹立起良好的班風和學風。
三、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1，課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2，課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做遊戲，拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。
3，路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級彙報路隊情況，及時監督，及時管理樹立榜樣，培養班幹。
四、培養學生中的榜樣
一年級的學生自理能力弱，自學性差，要讓他們儘快養成良好的習慣，必須先培養好得力的班幹部，給每一位同學一個機會，考察一個星期，看誰各方面的能力最強，表現最好，然後才選出最好的那位作為班長，為全班同學樹立榜樣，其他的班幹部也同樣，只要誰有進步，表現好，就給他機會。這樣，我想同學們都會從各方面爭著表現，良好的習慣也就會很快形成。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發明家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
六、另外，本學期班隊主題活動大體擬定如下：
第一週：學生報名，做好開學工作。
第二週：安排好學生座位，積極參加學校各項活動
第三週：挑選班幹部，制訂班隊活動計劃，強化常規管理條例。
第四周：主題班會：“我是一名優秀的國小生。”
第五週：主題班會“整治四亂，從我做起。”
第六週：組建班級好人好事隊伍。
第七週：班級辯論賽。
第八週：期會考試動員、考風考紀教育。
第九周：複習迎考。
第十週：期會考試。
第十一週：期會考試得失談。
第十二週：社會實踐。
第十三週：主題班會：特長展示（手工製作、繪畫、書法等）。
第十四周：好人好事總結會。
第十五週：開展學習少先隊活動。
第十六週：主題班會：學習經驗交流會。
第十七週：期末複習動員。
第十八週：期末複習動員。
第十九周：期末考試。