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國小年度工作總結模板5篇

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國小年度工作總結 篇1

每年12月1 日是 “世界艾滋病日”。我校在上級領導的指導下,按照艾滋病防治工作的要求,進一步加強領導,落實責任,持續抓好宣傳工作,確保我校防治艾滋病工作正常開展。現將我校開展的防治艾滋病工作情況總結如下:

國小年度工作總結模板5篇

一、認真部署,制訂預防艾滋病宣傳活動方案。

結合校情,學校制訂了 “遏制艾滋 履行承諾”預防艾滋病教育活動方案,將艾滋病防治工作列入12月學校安全和德育工作的重點之一,確立了活動的目的和意義。讓少年兒童直接參加防艾活動,增強了學生的社會責任意識,並推動社會防艾工作深入開展。

二、提高認識, 加強領導 防治艾滋病工作關係到社會穩定和諧、人民安康,關係到社會的可持續發展。 通過對上級有關防治艾滋病工作會議精神和領導講話的學習,我校充分認識到了加強防治艾滋病工作的重要性和緊迫性,高度重視艾滋病防治工作的開展,將防治艾滋病工作納入我校工作的重要議事日程,制定了防治艾滋病工作計劃,進一步明確工作職責,狠抓落實,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,紮紮實實地開展防治艾滋病工作。

三、組織活動,紮實開展艾滋病防治宣教工作。

1.召開“防艾”主題班會。

學校要求各班開展防治艾滋病主題班會。讓隊員們能更多的認識和了解,這一方面可以培養學生的防艾意識,另一方面也可以讓隊員更清楚“防艾”的內容。

2.開展“防艾”知識調查問卷。

為讓全校廣大學生充分認識預防艾滋病的相關知識。把防艾工作與健康教育相結合,強化全體隊員對防艾知識的瞭解。

3.“防艾”圖片文字資料展。

我們充分利用學校的櫥窗、板報、班級部落格等各種宣傳渠道,對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施、人文關懷和對社會的嚴重危害等內容進行了宣傳,把預防教育作為根本,使大家在學習有關知識的同時,增強了“相互關愛 共享生命”的社會責任感。

本次活動使全校師生都受到了教育,大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的瞭解,在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用。今後我校要將此項活動繼續、長期的開展下去,在活動內容、活動形式上不斷改進。讓學生認清未來,讓家長參與活動,讓所有的人都充分意識到“普及艾滋病防治知識、養成文明健康的生活方式是與預防和控制艾滋病的根本之策”。

國小年度工作總結 篇2

20xx年暑假即將過去,新的學期又要開始了,現將我校暑假工作總結及簡要彙報如下:

1、給學生營造一個健康快樂的假期。

我校通過召開學生安全教育會、家長會、家訪、簡訊平臺等形式,努力讓孩子們過上一個安全快樂的假期。在暑假期間,學校還與所在村居——xx村兩委共同配合,對轄區的溪、河、溝、湖、公路等危險地帶進行排查,訂上安全警示牌和布條,加強防溺水、防交通安全教育。同時,發動學校所在村居的老人會、慈善協會共同關注孩子們的暑假環境,在水後村張貼安全標語,發動會社會共同監管孩子的安全。學校安排了保安與門衛暑假每天到三次巡視危險水域。

2、給教師利用暑假繼續充電的機會。

暑假期間,學校按照教委辦的要求,組織全體教職工利用暑期進行讀書充電,提高個人專業素養。

3、繼續為學校下一步

發展規劃,不斷改善辦學條件。

20xx年暑假學校利用假期召開了村、基金會座談會共同為學校發展出謀獻策,不斷地改善辦學條件。

(1)與村、基金會研究分工加快做主教學樓重建事宜。

(2)對學校的環境進行綠化、美化。

(3)購置學生飲水裝置。

(4)對學校的閉路監控和電腦多媒體裝置進行維修。

(5)添置課桌椅等辦公裝置。

(6)建設教師食堂。

國小年度工作總結 篇3

一年來,我校在區教育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校成立安全領導小組,把安全工作列入重要議事日程,校務班子會議每學期分幾個專題研討學習,校長張晨暉直接抓,分管副校長方世安具體抓,學校德育處、大隊部、各中隊具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長總負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還給學生家長髮放安全倡議書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的.發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、值周值日、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,嚴格按照預定的方案,明確各職責人的相關的責任。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安(交警)、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列教育活動,取得了良好的教育效果。三月份月份進行緊急疏散演習,4月份開展安全消防演練,7月份進行特種裝置安全知識進校園宣傳活動,暑假期間舉辦消防自護夏令營到市消防訓練中心參加,9月份組織學生觀看《中國小生自救自護》的錄影,10月份對高年級學生進行禁毒知識宣傳與考試,12月份對全體教師進行《中國小幼兒園安全管理辦法》輔導與考試,大大增強了師生的安全意識。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育日為重點(每週四上午集體晨會、紅領巾廣播),經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火防電、集會活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育日工作。學校安全教育日以"校園安全"為主題,在安全教育日期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查、大宣傳,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透、刊出特刊等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校定期檢查消防裝置;每週會議強調禁止吃零食的情況。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

國小年度工作總結 篇4

我是一名極其普通的國小教師,今年擔任著三年級一班的科學、體育學科及其三所國小的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自我,促使自我進步。

一、忠誠黨的教育事業。

在工作中,處處維護黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學生。學生是祖國的期望,是未來四化建設的接班人。為了祖國的發展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。

二、服從領導分配。

工作中,領導分配的實際工作,儘自我最大的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環境,實實在在,誠信做人。做為一名教職員工,就就應為學校教育的發展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務。

三、鑽研教材,堅持學習。

工作之餘,刻苦鑽研教材,瞭解學生的狀況。對學生因材施教,分層輔導。教學中能夠及時總結教學經驗,用以指導今後的教學活動。利用課餘時光,堅持自學,努力提高自我的文化素質和修養。在學習上,永遠不明白滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。

四、團結同志,樂於助人。

在學校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭裡。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫忙。有的同事遇到困難時,我會盡自我最大的努力去幫忙他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年教師由於年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫忙他們。

五、教書育人,做學生的良師益友。

在教學中,我深深的明白自我肩上擔負的職責,不僅僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,明白每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去思考問題,幫忙學生糾正學習和思想上的問題,促使他們健康成長。

我下定決心,要在今後的教學工作中,處處以標準嚴格要求自我,做學生的“表率”,真正做到“學高為師,身正為範”。

國小年度工作總結 篇5

懷著對教育的夢想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學中,我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂。在這短短的時間裡,我學到了很多教學經驗,感受到了不同教師的教學風格,同時也被學校的文化深深感染著,來到了新校,我收穫了,也進步了,為使今後的工作取得更大的進步,下面我對自己在這半年多的工作進行一下總結。

一、在教學教研工作方面,做為一名新教師,基本功不紮實、上課隨意性比較大、經驗缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點:

1.多學習,多請教。

作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經常利用空餘時間去請教和觀摩其他老師的教學活動並學以致用。

2.認真備課,鑽研教材,努力上好每一節課。

在備課時我認真鑽研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調動學生的積極性,儘可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業,儘量做到每次作業都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學生學有所得。

3.多看書,多上網。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收穫不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。

4.及時寫教學反思。

我建立了自己的部落格,儘量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

二、結合本班實際,我今後努力的方向:

為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

2.在業務技能上,繼續夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

4.繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。 在今後的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的教師。