總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編為大家整理的黨員個人總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
黨員個人總結 篇1
時光飛逝。回首這一年的工作，緊張而又平淡，但就在這一個個緊張平淡的日子裡，我一步一個腳印，踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組佈置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的彙報總結。
一、思想方面
我忠誠黨的事業，深知一名共產黨員不僅要嚴格要求自己，熱愛我的工作，更應踏實工作，兢兢業業，恪盡職守，積極參加組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟，始終以飽滿的精神投入到工作中來。
二、自覺加強理論學習，組織紀律性強
加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想並配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
時刻提醒著我注意，什麼是一個黨員該做的，什麼是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，並在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。這一年裡，我積極響應配合組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
三、學習刻苦，積極參加各種活動
作為新世紀的大學生人，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放鬆學習，希望在有限的學習生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。
四、自己的缺點和不足
當然，這一年還留給我一些缺點和不足。
首先，在思想上，與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，並堅持作到身體力行。
以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。
其次是工作能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種學習活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到工作中，堅定為人民服務的決心。
最後，今後的生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。
黨員個人總結 篇2
20XX年，在區委和區委組織部的正確領導下，我認真履行領班子、帶隊伍、抓黨員、保穩定的基層黨建工作思路，以黨的群眾路線教育常活動為契機，切實把基層黨建工作作為“一把手”工程，放在心上、抓在手上、落在實處，堅持經常抓、抓經常，以積極負責的工作態度全面落實基層黨建工作責任制，為推動和諧xx建設提供了堅強的組織和幹部保障。
一、抓全域性，在履行職責上找準基層黨建工作的有效抓手
我是2012年x月到譚家街道任黨工委書記的。
作為基層黨建的“第一責任人”，我始終認為，只有立足全域性才能在基層黨建中取得真成效，只有找準基層黨建工作的重心才能制定出抓黨建工作的有效抓手。
為此，我多次主持召開街道黨工委專題會議，及時組織學習上級有關黨建工作最新要求，經常向區委組織部彙報工作，定期到基層開展黨建專題調研，同基層黨員幹部群眾交流談心，聽取大家對黨建工作希望和要求。
在吃透上情、摸清下情的基礎上，把基層黨建工作納入全街道工作大局中去思考、去謀劃、去推進，明確提出了“抓教育、定職責、常監督”的工作思路，以“嚴管幹部，經常教育”的工作定位，提升街道基層黨建工作科學化水平。
在黨的群眾路線教育實踐活動前，我能超前謀劃，在充分調研的基礎上，通過讀書看報和廣播電視等媒體報導，收集整理有關活動的資料資訊，做到先學一步、先思考一步，積極同各級黨員幹部群眾交流，組織制定街道活動方案和工作思路，在抓自身學習工作的同時，重點做好自己和班子的“照鏡子、洗洗澡”。
特別是對於整個活動中查找出來的反映強烈的“四風”方面存在的突出問題，高度重視，及時組織召開研判會議，分析問題、查詢根源，將整改方向、整改責任和整改措施進一步細化，從思想上、行動上、制度上紮實整改，不斷提升領導班子建設水平，使街道各級班子成員思想認識進一步提高，作風進一步轉變，為民服務的意思進一步提升，把群眾的事當自己的事辦。
真正解決“最後一公里”的問題，取得了讓群眾看得見的成效。
二、抓落實，在後進支部整改上找準活動突破口和切入點
黨的基層組織是黨的戰鬥堡壘，堡壘的基礎不牢，地動山搖。基層黨支部出現了軟弱渙散問題不去整治，不去處理好黨支部和群眾之間的矛盾，就是在動搖基層群眾對黨的信心。今年年初我在社群走訪調研的時候，發現百花園社群存在黨支部、居委會和物業之間溝通不足、配合“兩張皮”的問題，群眾有看法，黨員有想法，這一現象立刻引起了我的高度重視，通過同有關方面的溝通，及時安排街道副處級調研員xx下到社群擔任了xx社群整頓領導小組及社群黨支部第一書記，重點抓xx 社群黨支部集中整頓，抓社群黨員幹部教育管理，為社群量身打造了整頓方案。我多次到社群檢查整改落實情況，向區委組織部彙報整改現狀。到今年6月，xx社群面貌有了大幅度提升，支部的凝聚力得到增強，黨員幹部工作效率大大提高，達到了整改目標。
在農村黨建方面，我街道經過城中村改造，目前還有xx村和xx村2個農村，村情都較平穩，但撤村建居的城改社群如何在回遷中發揮黨支部核心堡壘領導作用，保證村民平穩過渡，做好新社群服務管理工作成了目前的重要問題。7月，第x茬次教育實踐活動中，xx社群也面臨回遷工作，但民情不穩，上訪增加，如何使xx能順利完成x月回遷任務迫在眉睫。在把xx確定為後進整頓支部後，我結合第x茬次教育實踐活動的任務，嚴抓xx黨支部班子整改工作，深入黨支部班子成員座談、約談，重點幫助引導班子成員正確認識制約該村發展穩定的原因，對自身找原因，進一步落實好黨員隊伍教育管理工作，以點帶面擴大黨員在群眾中的影響面和感召力，努力消除沉積多年的歷史問題。經過整改，xx社群面貌得到極大改變，在“十一”x天時間裡，順利完成了x戶x套x平方分房任務。
三、抓經常，在服務型黨組織建設上找準群眾的關注點
黨的十八大提出了加強基層服務型黨組織建設的重大任務，這一論述表明強化基層黨組織的服務功能是我黨的新的行動指向。今年以來我緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動新要求，更加註重密切聯絡群眾，大力推進基層服務型黨組織建設，強化宗旨意識教育，在基層工作中找準群眾的關注點，制定工作措施，有針對性地在農村建立起了為民代理服務制，黨員幹部主動為群眾服務、靠前服務;在社群開展了在職黨員到社群報到活動，街道機關黨員x人到社群認領服務崗位，結對幫扶交朋友;建設起社群黨員服務工作站，24小時為群眾提供上門服務，幫扶孤寡病困群眾xx多人次，受到群眾好評;在轄區非公企業廣泛選派黨建指導員，建立了各級各類聯絡員臺賬，及時組建了x家非公企業黨支部和流動黨員服務組織;做到隨時瞭解便民服務情況，對服務型黨組織建設常抓不懈。使得基層黨員幹部在具體工作中能及時掌握群眾的呼聲，做群眾的貼心人，主動為他們排憂解難，樹立共產黨員的良好形象。
四、抓契機，在管理上找準影響黨員作用發揮的制約點
黨員隊伍的先進性和純潔性，關係到基層黨組織的整體素質，隨著譚家地區經濟不斷髮展，在基層廣大黨員身上發現了理想信念動搖，黨性弱化的問題。針對問題，主要採取三項措施解決影響制約黨員作用發揮的問題：一是認真落實“六項制度”，嚴把“入口”、暢通“出口”，堅持黨員標準不動搖、不簡化，對擬發展物件進行了全面考察，雙公示、嚴把關，做到成熟一個發展一個;二是在日常管理中嚴格落實“三會一課”制度，重視經常性的黨員教育、黨內監督和民主評議，對黨員進行動態資訊化管理;三是在黨員電教活動中結合黨的群眾路線教育實踐活動要求，廣泛開展以黨的理論、政策法規、廉政教育、典型示範等為內容的黨員學習教育工作，不斷引導黨員樹立良好形象。在黨內生活中把處置不合格黨員經常化、制度化，使黨員時刻保持緊迫感，提高黨員教育管理的針對性和實效性。
黨員個人總結 篇3
在20XX年裡，作為一個在高校工作的共產黨員，我在政治上追求進步，在道德上嚴於律己，忠誠於黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上都樹立起榜樣的作用，積極參加學校組織的創先爭優活動和本科教學工作合格評估活動，服從學院的工作安排，配合領導和同事做好崗位內外的`各項工作。作為一名黨員，一年來我在履行工作職責的具體實踐中，把個人進步與開展創先爭優活動結合起來，把崗位創先爭優與學校的以評促進工作相合，高揚黨的鮮豔旗幟，為建設美麗昆明學院而努力工作。
一、加強政治理論學習，提高個人師德修養
作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉變尤為重要，只有教師具有新的教育教學觀念，才能在教學中不斷進行改革和創新，才能以優異的素質去主動適應並深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育，才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規、跨越式、追趕型”發展思路，才能以“思想品德優，理論基礎實，專業能力強，綜合素質高”為基本目標、培養出“上手快、後勁足、能創新”的高素質應用型人才。 因此，從思想上要樹立創新性的教育觀念，著眼於培養學生的創新意識、創新能力，發展學生良好的個性品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學，尊重學生的主體地位，教師要通過引導、點撥、討論多種形式，使學生從內心需要出發忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式，形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。
二、立足本職崗位，勤奮工作，樂於奉獻
作為一名共產黨員，在成人高等教育的工作和學習中，自己一直堅持與時俱進，不斷開拓創新，積極主動順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什麼事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛國守法，敬業愛生，教書育人，嚴謹治學，為人師表。
要把昆明學院建成“全國同類高校領先、辦學特色鮮明的綜合性應用型大學”，就必須加強內涵建設，努力使人才培養、科學研究、服務社會、文化傳承和創新水平顯著提升，這就需要學校的每一個共產黨員認認真真學習，踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
1、提高政治思想素質，在道德品質上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業心、責任感和高尚的職業道德修養。在創先爭優活動中，我及時更新教育觀念，深化教育改革，規範教學管理，建立並完善教學質量保障體系，形成自我約束和監控機制，確保教學水平的明顯提高。教書育人，身教重於言教，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”要求學生遵守的，自己首先做到，要求學生不做的，自己堅決不做，要身體力行地執行學校的方針政策，以身作則，率先垂範。
2、提高文化素養，在教學管理上做先行者。
教學工作是高校的中心工作，教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下，教師必須具有終身學習的意識和習慣，花時間，下功夫進行政治理論和業務學習，不斷以新的知識充實自己的知識儲備，以滿足教育教學的需求。同時，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界，適應創新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中，我認真貫徹落實黨的教育方針，對成人高等教育進行合理定位，穩固專科，大力發展本科，力求辦出水平、辦出特色，突出培養應用型人才的的辦學定位，突出為經濟社會發展需要和人的全面發展需求服務。
3、提高能力素質，在改革創新上做引路人。
“要給學生一碗水，教師必須先有一桶水”，這是陳舊的知識灌輸型教學；“授人以魚，不如授人以漁”，這才是順應新時代需要的思維啟發式教學。“明德至善，知行利物”是昆明學院的校訓，它培養的是知行合一，學以致用，懂得學會做人、做事、做學問的創新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去，到課堂中去，及時瞭解和調整教育教學策略，從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。
人才培養是高等學校的根本任務。作為一名共產黨員，我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景，我經常提示自己，教書育人是為社會培養人才，是弘揚民族精神的階梯，是文化傳承和創新的大事，只要思想正確，沿著黨指引的道路前進，工作就不會偏離方向。
三、在生活中嚴於律己，樂於助人
在生活上，我尊敬領導，團結同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來，儘管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足。新學期即將來臨，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，更加努力工作，勤學苦練，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務”的宗旨，讓黨的旗幟在心中永恆飄揚！
黨員個人總結 篇4
20xx年9月我畢業分配到涇縣中學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態度，不斷努力，銳意進取。現將一年多來的學習工作總結：
在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策；不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。20xx年我參加了第二批保持共產黨員先進性教育活動，一絲不苟地完成了2萬字的讀書筆記，5篇學習心得，2千字的黨性分析材料，自身的先進性得到了較大提高，增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。我對照黨員義務八條，從各方面嚴格要求自己，向學校裡各位黨員教師學習，爭做一名優秀的共產黨員。
在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鑽研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。功夫不負有心人，我所任教的兩個班級（高二10、16班），一文一理，雖然都是普通班，基礎較差，但通過我和學生的共同努力，每學期期中、期末兩次考試成績都位於同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。
在生活上，我尊敬領導，團結同仁，愛護學生，能夠儘自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務。因此，我擁有良好的人際關係。
雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對於教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。我今後要好好借鑑別人的經驗，向他人學習。再有，個人的教學業務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今後好好地去努力，更希望組織繼續給我支援與幫助，使我各方面能儘快地向高一層次邁進。
黨員個人總結 篇5
為充分發揮支部在職黨員在社群建設中的先鋒作用和模範作用，調動在職黨員參與社群建設工作的積極性，永葆共產黨員的先進性，根據活動辦要求，制定我支部在職黨員進社群計劃，以確保這次活動能達到預期的效果。
一、指導思想
我支部黨員進社群活動的指導思想是：以“黨員在社群，服務在社群，奉獻在社群”，工作以八小時以外充分發揮在職黨員在社群建設中的先鋒作用和模範作用，調動在職黨員參與社群建設工作的積極性，永葆共產黨員的先進性，根據上級檔案精神，特制定我支部在職黨員在社群得到監督為目標，紮實開展“在職黨員進社群”活動，
二、工作制度
1、定期學習。我支部黨員對開展這次活動的重要性及如何開展這次活動要有明確的認識。為此，我支部通過每月一的例會、召開座談會等形式督促全體黨員提高認識，履行職責。從現在起，我支部每個季度要召開一次專門的黨員進社群活動交流會，大家互相交流心得，定期通報情況，總結經驗，部署下一階段工作。
2、建立了雙重管理制度。通過規範填寫“在職黨員進社群服務活動情況登記表使在職黨員所在單位黨組織與社群黨組織及時進行聯絡交流。在職黨員服務社群、服務居民的同時社群黨員組織也為在職黨員提供全面周到的服務。
3、專人負責。這次活動，我支部書記親自主抓，黨支部負責具體組織、協調、督查、考核工作。
三、活動安排
1、開展支部一對一幫扶活動，開展獻愛心活動。每一位黨員要幫扶一戶特困家庭、下崗職工、孤寡老人、重病家庭，有針對性的幫扶，形成扶貧、扶困、扶殘多管齊下的幫扶格局。
2、參加社群義務勞動，建設美好家園。安排黨員積極參加駐區志願者隊伍，每年為社群至少做2 件好事。每一位黨員都負責主動聯絡所在社群承包的公共衛生區域，負責打掃清理。
黨員個人總結 篇6
彈指一揮間，20xx年即將結束，回首走過的這一年，有收穫也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此，我就端正態度，不斷努力，銳意進取，紮實工作。現將我近一年來的思想、工作和學習等情況向各位黨員作如下彙報：
一是在思想方面。我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，主動參與黨組織的各項活動，自覺交納黨費，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終踐行入黨誓言，吃苦在前，享受在後;腳踏實地、甘於奉獻;耐得住寂寞，受得住清貧;不怕困難，不畏艱險。
二是在生活上。堅持做好兩個“務必”。努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導，團結每一位同事，關心每一位患者。有損黨員和醫務工作者形象的事堅決不做，不利於黨內和醫院團結的話堅決不說。堅持做好關掉亮著的燈、撿起地上的垃圾等每一件小事。與同事領導能夠很好的和睦相處。
三是在學習上。始終牢記“刀兒不磨要生鏽，人不學習要落後”。這一警言。因此，一直以來我始終都沒有放鬆過學習。一方面是加強自身政治學習，不斷提高黨性修養。在工作之餘，認真學習鄧小平理論、領會黨的精神，利用電視、計算機、報紙、雜誌等媒體關注國內外形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍，深刻領會習總書記的講話精神，並把它作為思想的綱領，行動的指南;主動參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為學生服務的宗旨，明白自己所肩負的責任，在工作中要起到模範帶頭作用，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。業務學習不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我主動參與醫院組織的各種培訓。認真閱讀各種刊物，潛心學習。
四是在工作上。我熱愛自己的本職工作，專心教學，紮實工作。不管工作還是日常生活，我都踏踏實實、認認真真地去對待。認真做好各項教學常規工作，堅持寫詳案，提前寫教案。認真鑽研，虛心向經驗豐富的老同事、優秀黨員學習請教，主動參加醫院組織的活動、學習活動和培訓活動。
由於自身能力的不足和方法的欠妥，工作中雖有進步但仍不是很理想，這一點是必須進行深刻反省和認真總結的。在這裡也肯請各位同事給與寶貴的意見建議。
通過這一年的工作學習，在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足：
一是學習不夠深入細緻，不夠抓緊，對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解，缺乏刻苦鑽研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙於一般性的事務工作，在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場做法。
二是小節問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁，急於求成。
三是工作中解放思想力度不夠，缺乏主動性和創造性。 四是存在一種浮躁心理、急躁心態 ，毅力不夠堅定，具體行動不足。
五是個人的水平還不夠高，方法還需改進。研究也欠深入。 認清差距，才能明確努力的方向，克服不足才能完善自我。對於自身存在的缺點和不足我會在今後的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共產黨員，在工作崗位中要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，認真總結和反省存在的問題，提出改進的措施和方向。不斷加強學習，努力工作，向先進看齊，向優秀靠攏，努力爭當優秀共產黨員。
黨員個人總結 篇7
時間如梭，光陰似箭，轉眼我已經度過了兩年的校園生活了。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大。
在學習上：大二這一年我一直在提醒自己，一定要把成績搞上去，畢竟到了大學，還是學生，主要任務還是學習。在專業課的學習上，做到課後多總結，並聯系實際，把課本知識與現實生活中的相比較，這樣更有利於專業知識的掌握，有利於培養自己的專業興趣。提到學習，我就不由自主地想到了自己學專業基礎課時的情形。不可否認我們專業的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心裡排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。它不僅僅讓我學習到了知識，養成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個學年就這麼跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮鬥，都是在為自己的目標打基礎，都是在為自己的未來做鋪墊，所以現在受到的所有辛苦都是值得的。
在生活方面：我積極參加班集體和學校組織的各項活動，老師和同學交代給我的的事情，我都會認真負責，很好的去完成。我喜歡關心和愛護周圍的同學，與同學相處的也很融洽，也懂得如何與陌生人打交道。待人處事方面也更加穩重、成熟了。
經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，紮紮實實的學好專業知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。畢業在即，明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
逝者如斯夫，不捨晝夜，大一、大二已經一去不復返了，大三的也如期而至，回想大一大二，我便會感到一陣的惆悵和失落，確實懵懂的大一或許還可原諒，但對於大二的褻瀆卻不可饒恕，也許英語並不被
我所喜愛，也許大一還很迷茫，也許電腦依舊引誘著突然沉溺，也許小說仍然讓我欲罷不能，但這一切的一切都不能成為我在大一大二兩年時間裡不思進取的藉口。我惆悵是因為我的確不是學英語的料，我沒有嘴，我失落是因為“逝者”已遠去，而我卻在原地踏步，所以我在這裡緬懷一下那逝去的大二以慰藉過去溺死的心。
大二好像已經很遙遠了，我突然發現我關於大二的記憶已經很模糊了，只能看著課表才時不時捕捉到一些零散的回憶。趟過懵懂的大一，帶著失落，我踏進大二的門檻，一切似乎都回到原點，還是那幾門課，閱讀、聽力、口語、寫作，還是那幾個老師，還是在7號樓的一樓和三樓徘徊，還是這條從寢室到教室的擁擠的路，還是每天都準時的上網到12點，變化的只是從1變成了3、4，可以走進別的不同的教室，公選課的老師變成另一個點名者，食堂的飯菜越來越難吃了（難吃也得吃，杯具）。
進入大二意味著我又高一級，但也預示著畢業時間的臨近，在當別人都很努力勤奮的學習時，我卻在玄幻的世界裡漫漫求索昇仙之道，雖然誰都知道到頭來都是一場空，古有帝王求長生不死，今有我在部部小說裡進行一次次空想的求仙之道。因此在學習上，我依然過於的放鬆自己，其實，自從上大學以來，我就象一個獨行俠漫無目的的行走在蒼茫的世間，不知道自己從何而來又前往何方，但路就在腳下，我行走說明我也走過，儘管這條路和別人不一樣，但路邊的風景一樣絢爛多姿美麗無比，我只是走了一條更大的曲線。有人說：“孤獨是可恥的。”可是我不僅孤獨，而且還很懶惰。我所說的懶惰當然
是學習上的碌碌無為，無所事事，於是乎我大二可以用一句花來形容：一直很悠閒，從未被超越。
兩年的美好時光已經悠然而逝，我卻也心安理得，儘管心中時不時的一陣愧疚。暑假裡，我到工地裡工作了一個月，也讀了幾本我自己認為很好的書，使我懂得：生容易，活容易，生活不容易。象牙塔外的世界並不那麼美好，沒有充足的時間閱讀書籍，沒有令人心馳神往的美麗愛情，每個人被生活鞭笞著前進，拼命的每天為了生活而努力工作。同時幾本好書也令我精神鼓舞，每個人心中都應充滿信念，那種令人奮發前進的信念，即使再苦再累也要堅持，信念是脊樑支撐著生命的前進，信念是鞭子督促生命的奮進，孫少平從來沒有減少對書籍對知識的渴望，陳二狗也堅持每天閱讀書籍充實自己，我覺得我也應該做點什麼，對人生期望些什麼。
黨員個人總結 篇8
開展“雙評”工作，進行民主評議是中國共產黨在新形式下，進行黨員教育，強化黨內監督，提高黨員素質，激勵黨員履行職責的一項重要舉措，按公司經營支部關於開展“雙評”工作的要求，本人現將近一時期在德、能、勤、績、廉等方面給以自我小結，請同志們給予正確的評定。
本人忠誠黨的事業，堅持中國共產黨的領導，擁護黨和國家的路線、方針、政策。遵守公司的各項規章制度，積極參加公司及支部組織的各項政治學習和活動，思想上積極要求進步，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，認真學習鄧小平理論，能夠以江澤民同志“三個代表”重要思想指導自己開展工作。
本人在日常工作中服從領導的分配，工作認真負責，按章辦事，要求身邊工作人員做到的自己首先以身做則，廣泛團結同志，形成有力的團隊精神，較好的完成了本部門和公司交辦的各項工作。
按公司工作佈置和要求，完善修訂了《2003年露採公司獎勵工資分配辦法》，在全公司設計指導了員工工資分配電算化管理，協助公司完成2003年技術崗位、操作崗位職級工資考評及技術崗位考核、考評工作。協助完成了2003年度公司所屬廠、段、部室的工作物單價，建立完善了員工職業病檢查、防治檔案，以及公司員工職業技能、安全知識、特殊工種崗前、崗後培訓換證、領證的考務管理工作。以上工作的完成，雖然為公司經營管理工作取得了一些成績，但還存在著許多不足之處，需要在今後的工作中不斷改進和創新新的勞動人事管理方面的新理念、新方法、新制度。只有這樣才能保證公司經營管理工作的不斷進步和充滿活力，創造更高的企業經濟效益和社會效益。
今後工作中存在不足和努力方向：
1、廠、段、部室的工資分配中仍有班、組存在“等、靠”的思想，不願進行量化考核工資分配，員工產生消極懶惰思想，給正常生產工作帶來一定影響，作為業務部門應加強這方面的監督指導工作，便於全公司的獎勵分配工作協調、穩定的發展。
2、對特殊工種崗位和人員進行建檔管理，杜絕無證上崗現象的發生，保證安全生產。
3、加強員工技能培訓的考務管理工作，設定專人負責監督廠、段的員工培訓工作，使之形成員工培訓工作的制度化、規範化管理，不斷提高員工的職業道德和技能操作水平。
本人在日常工作中雖然取得了一些成績，但對勞動人事管理的創新意識還存在認識上的不足和偏差，工作中還存在依賴性，主動性不夠。在今後的工作中自己要不斷學習，努力鑽研業務，以公司優秀員工為榜樣，充分發揮黨員領導班幹部的先鋒模範作用，開拓創新、注重實效、務實求新、淡薄名利、踏踏實實的做好本職和本部門的各項工作。為公司的發展狀大盡自己的努力。
本次評議中，個人自評為合格黨員。