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國小生班級安全教育工作總結

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國小生班級安全教育工作總結如何寫?下面是本站整理的關於國小生班級安全教育工作總結範文,歡迎借鑑!

國小生班級安全教育工作總結

國小生班級安全教育工作總結範文一

對於每個老師、同學來說,安全工作是一項長期在抓的任務,一刻也不能鬆懈,尤其是國小生沒有安全意識,年紀比較小,很容易出事,對於危險的認識不高,如何做好國小生安全教育工作非常講究技巧,回顧這個學期的安全教育工作,做出以下總結:

一、加強自身安全知識的學習

作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

二、培養學生的安全意識

安全工作常抓不懈,教育學生在學校裡不玩危險遊戲;出校門時,要求學生放學慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。

三、培養學生遵守紀律習慣

首先向學生貫徹落實學校裡的規章制度和《國小生日常行為規範》,經常利用班活動課、教育學生怎麼樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

四、開展多樣教育,提高防範能力

對學生的教育必須堅持多樣性。我們在本學期的安全教育工作中,能夠充分利用班會、活動課等有效載體開展安全預防教育。例如,讓學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。進行防震和防火演練。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過形式多樣的教育活動,提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

同時,定期通過e校信傳送安全資訊,加強與學生家長的溝通。對問題學生隨時與家長聯絡,讓家長增強對學生安全教育的重視程度。

總體來說,在經歷了一個學期的努力之後,我們五年級出現事故的機率幾乎為零,在今後的教育教學工作中,我時刻關注學生們的安全,希望為大家的健康安全做出一點微薄力量。

國小生班級安全教育工作總結範文二

安全工作是一項長期而又艱鉅的任務,必須毫不鬆懈地抓下。國小生雖然有了一些安全意識,但由於年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防範於未然,本學期我擔任五年級一班班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現總結如下:

一、加強自身安全知識的學習

作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

二、培養學生的安全意識

安全工作常抓不懈,教育學生在學校裡不玩危險遊戲;出校門時,要求學生排隊,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。

三、培養學生遵守紀律習慣

我們班級男生較多,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校裡的規章制度和《國小生日常行為規範》,經常利用班活動課、教育學生怎麼樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

四、開展豐富多彩的教育活動。

1、利用班隊會活動對學生進行安全知識講解。

通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、還利用學校廣播、手抄報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、通過告家長書增強家長的安全意識。

通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、遊戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

4、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的'安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性舞廳、營業性遊戲廳、酒吧、網咖等不適合國小生活動的場所。

5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學後不在學校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

8、做好晨午檢工作,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發生,健全檔案。

9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽。

總之,安全工作將是一項長期而又艱鉅的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,並要長期不懈地繼續下去,為我們的教學工作打好堅實的基礎

國小生班級安全教育工作總結範文三

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結:

一、教育內容

1 校內活動安全:(1)帶學生熟悉校園環境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。(2)告訴學生應避免哪些危險遊戲,如:不玩單、雙槓,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍牆鑽進鑽出,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。

2 校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。(3)不攀爬。

3 交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍遊戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩,不在車廂內玩耍,不把頭手伸出窗外,下車後應從車後過馬路。

4 出行安全:(1)放學先回家後外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。

5 飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質食品,教給識別食品保質期常識。(3)講究個人衛生。

6 兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型等傳染病的預防措施。

二、具體措施

1 充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經常化。

2 結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防範意識。

3 實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,並鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規範學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防範安全事故的發生。

4 實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。

5 與家長聯絡,監督學生安全。

6 堅持做好晨檢工作。

三、取得成效

1 學生安全意識增強,知道了什麼是安全的,什麼是不安全的,什麼可以做,什麼不可以做。

2 學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

3 本學期全班同學平平安安,未發生安全事故。