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汽修教學組學期工作總結

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,快快來寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編整理的汽修教學組學期工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

汽修教學組學期工作總結

汽修教學組學期工作總結1

在過去的一學期裡,在校領導、教務科的領導下,汽修教學組緊緊圍繞學校關於開展內涵建設這一總體工作思路,相繼開展專業教師教學水平和實操技能能力的提升,加強專業師資隊伍建設,深化青年教師培養,加強汽修專業實訓教學資源建設,深化專業內涵建設等方面的工作。現就具體情況總結如下:

一、提升專業教師教學水平及實訓指導工作業務能力,推動專業教學改革的深化發展

1、加強專業教師制度觀念,樹立規範意識

在專業教學組內積極開展教研活動,以加強專業教師綜合業務能力,深化教學制度在實際教學工作中的落實為目的,在教研活動中宣講、強調學校相關教學制度,針對汽修專業教學及學生情況特點做出著重說明。

2、以面向高職教學為提升目標,加強教師專業素質

在教研活動中以面向高職專業教學素質為目標,要求全體專業教師通過不斷學習的方式提升自身的專業綜合素質,同時以日常聽課、評課等方式促進專業教師在業務能力上的提高。

二、加強師資隊伍建設,深化青年教師培養

就我校汽車檢測與維修專業現有實際情況,青年教師在汽修教學組內較大比重,針對目前實際情況,著重開展了以下工作:

1、根據汽修教學組內青年教師的各自特點及所任課科目,有針對性的開展培養工作,主要包括:理論教學基本功,實訓教學指導方法及具體要求,課堂教學管理方法等方面的內容。

2、在教學組內部,積極組織青年教師開展教研活動,學習、交流專業知識及教學方法。

3、認真組織完成教科室佈置的各項比賽專案,幫助青年教師提升教學水平。

三、完善汽修專業實訓教學資源建設

在校領導的大力關懷下,本學期汽修專業實訓教學資源得到了較大的提高,在較大程度上充實了汽修專業的教學資源,使汽修專業學生在實訓內容上得到了極大的豐富,有效的提高了教學效果。

1、汽修專業在學校領導的支援下,本學期初全部新進裝置開始投入使用。包括:汽車新能源裝置豐田普銳斯混合動力實訓臺、純電動車製成套件及相應附屬工具;汽車模擬駕駛裝置新型模擬駕駛系統。新能源汽車實訓裝置填補了現代汽車技術的實訓裝置空白,同時新型的模擬駕駛系統在實際使用過程中提高了駕駛課程的實訓效果。

2、加強實訓裝置管理,落實裝置管理體制要求。做到使用裝置登記,具體責任管理到人。

3、增大實訓教學管理力度,增加實訓裝置使用率,突出職業教學實訓為主的職業教學特色。

四、加強汽修教學內涵建設

根據校領導提出有關加強學校內涵建設的具體方針,汽修教學組組織專業教師開展專項研討工作,就專業教學水平、學生教學管理等方面總結問題,尋找解決途徑,從而達到改善和提升的目的。

以專業技能競賽常態化的具體工作要求,轉變專業教學工作思路,以貼近職業資格鑑定考核及汽修專業技能競賽的標準,開展實訓教學、實訓考評等方面的工作。同時根據教務科針對實訓教學學生實訓報告制度的要求,結合專業實訓特點,組織專業教師在實訓課堂上積極落實,改善了實訓課堂的教學秩序,提高了專業實訓教學效果。

汽修教學組學期工作總結2

尊敬的學校領導們:

學期的期末已經到來了,作為學校的員工,本著對工作認真負責的態度,嚴格按照學校領導的要求,現將學校計算機房和教學工作的總結如下:

在學校計算機房的維護管理工作中,我積極的投入、並認真、努力的開動腦筋實幹加巧幹,所有的計算機,先是用自己的手提式電腦吹風機,系統、全面的為學校計算機除灰塵,後是安裝除錯樣版計算機,利用軟體MaxDOS中的Ghost11.5高版本,進行整機硬碟克隆,由於軟體較為先進,功能強大,修復了一些硬碟的邏輯壞道,對點不亮、起不動的計算機,採取了測試零配件,除錯主機板接觸功能,如:搬動CPU、記憶體插杆、搬手,除塵、放電等方法,恢復了一大批計算機的'使用,在長期上機操作、上網開放的高使用率的情況下,計算機房41臺計算機只有7臺因零配件損壞而無法修復,屬於磨損老化報廢現象。3臺計算機硬碟有物理壞道,時能用時不能用,使用的過程中會宕機,重啟之後就報告找不到硬碟,無法啟動。3臺計算機是主機板的電阻阻值不穩,造成主機板翻BIOS時,翻不過去,無法進入作業系統,屬於是老化損壞,建議更換,有2臺計算機主機電源壞了,不通電,除了塵,也不行,檢查之後,原來電源:一個是電源的電阻燒鼓了,另一個是電源的電容擊穿了、整流塊也有問題,修復有些困難了,而且配套的電子元器件,不太好購買,為了計算機零配件的安全、能夠穩定的供電,避免出現燒壞計算機零配件的現象,建議請求購買新的好電源。

計算機房維修成就:作為老師學高才為師,員工我在日常計算機房的維護保養過程中,利用網路不斷學習更新自己,時常不忘充電提高,面對計算機病毒橫行的網路,學校週六週日學生要上網,為確保學生上網查閱資料和娛樂,員工我經過刻苦鑽研,攻克了計算機最新還原保護技術,“快樂網管,超級保護”,並隨後應用到了學校計算機房上,在實踐中產生出了好的效果,保證了每週六週日的學生上網,能為學校劃卡創收電網費200多元人民幣的經濟價值,並管理好了平時教學過程中的學生用機操作,提高了學校計算機的使用率和可靠率,為廣大學生和任課教師服好了務,穩固了後勤。教學上安裝的多媒體網路系統,能實現一機控制多機,進行統一教學演示,達到了大學計算機房的先進多媒體教學演示授課,提足步入了先進科學的教學模式,實現其教學不受上網的影響。 個人著作方面:員工我根據在工作實踐、經驗中摸索出的經驗和構思,撰寫了《普教職教計算機房構建可行性方案》學識論文,已經在網路上發表,並在維修計算機和任教上課的空檔,積極的聽取老師同事的授課,積累教學經驗,得出上好課的真諦:黑板板書要規範詳細,上課聲音需大聲。

教學任教方面:

半期臨近之時,學校領導匆忙交侍下的任務,就是一定要確保中專學生,參加樂山市勞動局職業鑑定站計算機資格證書的考試,順利過關。任務是很重、挺難的,中專學生不熱愛學習,基礎太差了,學了一年計算機,個別學生還用的是拼音打字。面對這樣一種情況,作為老師,我耐心的把去年職業鑑定站的複習題型,反覆耐心細緻的給同學們講解,下午講、上午講、晚上講、在計算機房講了4遍,讓學生們練習了3天,最終學生們都順利通過了考試。本學期的教學任務,員工我已按照教學大綱要求,按進度圓滿順利完成。半期期末試卷已批閱、統分彙總、書寫試卷分析都已按學校要求完成。在參與高中成績統分工作中,受學校指派到樂山教師進修校教研室,不但準確的統計出了本學校高中學生的所有成績,而且還按教研室教研員的要求,協助統計同類高中學校的成績。 最後順便,談一下計算機房的下學期的工作目標,新的計算機房制度已經出臺,要求餘校長能夠同意多印發到各上機班級,以便學生開學後,都能夠組織學習,這樣做的目的,主要是為了讓學生們能夠愛惜、愛護計算機,愛護公物,愛護學校的財產,講道德,懂得做人行事,延長學校公物計算機的使用壽命,不會因人為的原因而損壞,因為我本校的中專學生太調皮了,行為習慣、言談舉止太差勁,學校方面必須要用制度,來套牢住還不懂事的學生,對學生講明道理,先說斷後不亂。

恭敬呈上!