教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。針對這些，我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面，並取得了較好的效果：
1、切實做好常規性的家長工作。
為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用家長園地與家長進行溝通，在家長園地上我們向家長介紹了本班的具體計劃安排，還結合新《綱要》將我班的課題研究向家長進行具體的介紹。為了使家長能經常性地瞭解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，班級裡的重大活動如需家長配合的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務。每月發的教學反饋單也是我們與家長進行溝通的橋樑，有的家長向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現與習慣等，也有家長針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都儘可能地答覆，讓家長更多的瞭解孩子的發展情況，積極爭取家園協調一致共同促進幼兒的健康成長。特別是班級部落格的開通，使我們和家長有了更好地交流平臺，家長們更新踴躍，和我們交流孩子在家的情況。
2、積極爭取家長資源，豐富主題活動。
毛線貼畫和樹葉貼畫，家長和孩子們的'親子作品都讓我們感嘆道家長和孩子們的潛力無限，孩子和家長也享受到了親子合作成長的樂趣。
3、組織親子活動，拉近家園距離，增進親子感情。
本學期，通過我們的熱情邀請，每月一次的親子活動，全體家長都很太熱情的參加，每個幼兒的臉上綻放著歡樂，每個家長的臉上盪漾著快樂。
4、利用通訊手段，做到經常性和簡潔性。
我們認真辦好家長園地，教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡，更好地關心孩子的成長。
5、充分發揮網路優勢，交流溝通的作用。
一學期以來，我們堅持定時每週在公佈教學活動計劃，把每個孩子的作品、放在走廊上，讓家長能更加主動、更加直接瞭解孩子的情況，，同時也看到了別的孩子的優點，有助於家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續教育引導的方向。為了使家園聯絡更加快捷、頻繁，我們都及時與家長互通訊息。
家園合作，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。