總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編整理的編輯年終工作總結4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
編輯年終工作總結 篇1
過去的一年，我做了一些工作，也取得了一些成績，面對取得的成績，我感到還有許多的不足，比如服務技術、服務質量有待於進一步地提高。我有決心、有信心在業務部門和黨委政府的正確領導下，通過自身的不懈努力，把取得的成績不斷進行鞏固，把欠缺的地方想方設法做好，將我鄉的計劃生育服務工作推向前進！
我校在職91人，女職工人45，其中已婚育齡婦女39人。一年來，我校計劃生育工作在上級主管部門正確領導下，把計劃生育工作置於重要位置，踏實工作，取得顯著成績，現把一年來工作總結如下：
一、加強領導，黨政一把手負總責
我校高度重視計劃生育工作，成立了由校長任組長，分管校長為副組長的學校計劃生育工作領導小組，建立了崗位目標責任制，真正把計劃生育工作落到實處。
二、強化領導責任，加大人口與計劃生育管理力度。
1、.提高認識，增強計生工作的主動性和責任感。計劃生育工作是一項關係到國家根本利益和長遠利益的基本國策，學校從提高黨的執政能力的高度來認識加強人口與計劃生育工作的重要性、長期性，進一步增強做好計劃生育工作的主動性和責任感，把計劃生育工作擺上學校工作重要議事日程，作為學校的一項重要工作來抓。抓好人口教育及女職工的計劃生育工作是學校義不容辭的職責。
2、加強制度建設，實行例會學習制。定期或不定期地召開計生例會，組織學習上級有關檔案精神，學校將有關計劃生育工作的目標、要求、措施上牆，領導小組定期明確我校計劃生育的工作的整體狀況和我校下一步需要解決的問題，統一思想認識，制訂工作措施。
3、加強宣傳，營造良好的計劃生育氛圍。我們按照上級要求，建立了計劃生育辦公室，及時發放獨生子女費，積極落實計生幹部津貼，通過生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動把計生政策宣傳到每一位教職員工；綜合利用宣傳櫥窗、牆報板報等多種宣傳渠道，開展計劃生育的宣傳，積極營造濃厚的計劃生育氛圍。
4、.加強教育，切實提高中學生的計生意識。學校確保每年不少於四次開展衛生健康教育、青春期教育、人口與計劃生育教育。並且做到有計劃、有師資、有教案。廣大教師將計生知識有機地滲透到各學科教學之中，使廣大青少年能受到經常性的人口教育。
三、強化基礎建設，實行嚴格管理
計劃生育工作是我國基本國策，也是學校重要工作之一。工作中，我們徹底摸清底數，嚴格分類管理，及時變更資訊，堅持育齡婦女春秋兩季孕情監測制度，嚴把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關，真正實現了計劃生育工作制度化、經常化、規範化管理。加強空掛戶口、流動人口等特殊人群管理，為每一女職工建卡，對每個新婚女職工建立了檔案，對不能實行節育措施的女職工準備了避孕藥具，並免費發放。此外，學校嚴格執行計劃生育執法責任。學校與市教育局、鼓樓社群簽訂了《人口與計劃生育目標責任書》，增強了學校領導幹部抓計劃生育工作的責任感。
學校還按照計劃生育工作的規定，每季度按時準確報計生季度報表，每月按時參加例會，對懷孕育齡婦女，育齡婦女必須向分管計劃生育同志申報，分管計劃生育同志按時報送月報表，從未出現漏報、錯報現象。
堅持保持制度的貫徹落實，學校把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外，努力加大對計劃生育工作的投入，確保了計劃生育工作的進行。
學校還堅持三為主方針，宣傳教育為主，避孕措施為主，經常工作為主，把宣傳教育放在計劃生育工作首位，普及知識，提高全體教職工實行計劃生育自覺性。
以上措施的實施，確保了我校計劃生育工作任務目標的落實，按照人口與計劃生育管理目標，我校真正做到了：計劃生育率100%；晚婚、晚育率100%；獨生子女領證率100%；避孕措施知情選擇率100%；藥具發放到位率100%；統計準確報表及時率100%。
總之，我校計劃生育工作在各級領導指導、支援下，通過努力在計劃生育工作方面取得了一定成績。今後，我們將再接再厲，進一步加強學習，認真履行職責，自我加壓，加大措施，使我校計生工作再上新臺階。
編輯年終工作總結 篇2
XX年，我繼續在新聞宣傳中心社會新聞部單任責任編輯一職。與XX年相同的是，我繼續承擔著社會新聞部新聞策劃、新聞採訪等工作職責。與以往不同的是，XX年我開始接手教育報道部選題策劃、新聞安排以及承擔部分採訪工作。下面我就兩個部門的工作進行分別總結。
一、回顧XX年社會新聞部工作
1、亮點：說實話，XX年本人在新聞方面可以說是毫無建樹，除了完成日常的新聞拍攝工作，基本沒有可以拿得出手的作品。
雖然每月也有部分稿件被評為好新聞，但離評選市政府優秀新聞獎尚有一段距離，所以XX年亮點不在我的新聞本職工作上。要說XX年本人工作的亮點主要集中在技術保障方面。XX年在我的努力下，基本完成了稿件伺服器的建立。XX年，新聞部採購了網路儲存器，當時將稿件庫也同時轉移到了網路儲存器上，但隨著一段時間的執行，發現一段網路儲存空間滿了更換硬碟後，稿件也會同時被轉移走。
為了將視訊備份與稿件備份區分開，做到獨立備份，XX年我向技術部門申請了兩臺淘汰電腦，經過近兩週除錯將其系統更改為基於linuX的網路儲存系統，做到了雙伺服器交叉自動備份，單伺服器內部映象備份，以保證社會新聞部稿件庫安全可靠有效執行。直接節省購買裝置資金近8千元。
通過近一年的執行，目前稿件系統穩定可靠，沒有出現任何無法讀取等故障。與此同時，XX年，我繼續完善了視訊備份系統，目前可以做到備份視訊隨時調取，並且跨度時間長，當月視訊備份與去年、前年視訊調取不衝突。XX年，在我的努力下，社會新聞部辦公電腦上升一個臺階，目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要，不會再出現因電腦頻繁宕機無法按時完成寫稿任務等情況。
2、不足（努力方向）：XX年新聞製作方面亮點不多，這不得不說是一個遺憾，作為新聞部的一名責任編輯，特別是在承擔分管評獎工作的情況下，本人沒有拿得出手的作品，實屬不應該。
20xx年，我會努力進行新聞採編工作，爭取能拿出類似XX國小走基層這樣的作品出來，參加政府新聞獎評選工作。當然20xx年我也會繼續為新聞策劃出一份力，指導好同事們採寫稿，爭取多拿出幾篇優秀作品，參加新一輪新聞評選工作。除了新聞採編方面的遺憾，另一塊比較遺憾的就是新媒體創新方面。
XX年初，中心領導就交代給我研究新媒體平臺開發利用的任務，雖然經過幾個月的摸索研究，搞出了一些小活動吸引了一些粉絲，但至今任然無法解決微信實名認證註冊等問題，影響了整個中心新媒體建設工作程序。下一步我會繼續努力，找到一條適合我們實際情況的新媒體建設發展之路。
二、回顧XX年教育報道部門工作
1、亮點：XX年我參與到了教育報道的'日常管理工作中去，同時還負責XX中專條線維護。
教育報道部門和社會新聞還是有許多的不同，報道的都是比較專業的行業新聞，我從最初的不懂到後來的有點懂，一直在不斷學習著。雖然在專業領域我與這裡的絕大多數記者還有著一定差距，但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這裡的每一位同事，努力讓教育專業新聞更具有可看性可讀性。年中6、7、8月份，我與教育報道的同事們共同策劃了一系列教育調查類報道，這類報道對於教育報道的同事們可以說是接觸比較少，於是我在拍攝前期給予了一些參考意見，儘量讓調查類報道接地氣，有內容有深度。
除了新聞選題策劃以及全程參與監督一些新聞採訪任務以外，我還參與了眾多教育報道品牌活動建設，有錫師附小校慶、新區實驗國小校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招諮詢會等等。在活動開展過程中，我能很好的與其他幾名負責同志相互補位，最後基本圓滿的完成了領導交給我的任務。10月底、11初，我還基本獨立完成了記者節廣場宣傳協調聯絡工作，配合好領導最終出色圓滿的做好了記者節教育臺新媒體的宣傳工作。
2、不足（努力方向）：XX年，我對於教育報道專業領域知識學習速度還不夠快，一些教育領域專業說法還不能完全掌握。
20xx年我將繼續努力學習教育專業領域知識，讓自己儘快跟上大家的步伐。
編輯年終工作總結 篇3
20xx年上半年新聞編輯部在書記與部長的領導下，在廣大同學的支援與協同下，秉著服務同學的宗，將日常工作井然有序地進行，向學院學子展現了外語系的面貌。
新聞編輯部首建於下一年，共有人員5名，其中包括2名部長，三名幹事。日常工作主要包括撰寫新聞稿、採訪、拍照等，同時配合學院團委分配的工作，與各系新聞編輯部進行必要的聯絡，力求將部門往更長遠的目標發展。而分團委執行的“分團委我們是一家”計劃得到了更高的評價，使得幹事能夠施展其才能並與其它幹事有了進一步的溝通，在一定程度上能夠將分團委的凝聚力集聚起來。
擔任部門的副部長這一年裡，帶領並組織管理部門的工作，與幹事一同經歷工作的點點滴滴。在工作方面，主要帶領幹事更進一步的瞭解並順利完成各項工作，使其在工作中獲得必要的經驗及能力，同時逐步確認部門的未來發展方向；在幹事方面，提高其基本技能，瞭解其在部門工作的得與失，進行必要的心理輔導及鼓勵，使其確立正確的認同感、自豪感及成就感；但由於人員不足，導致在分配工作方面經常出現人員“重複”的現象，致使部分幹事出現“厭惡感”。考慮到此種情況，在分配工作人員時，儘可能地根據工作頻繁度來安排並糾正幹事的態度，使其能夠在工作中獲得快樂；同時，由於裝置稀缺，經常向外借用拍攝等用具，導致工作效率不高並佔用部分時間。 而對於個人的工作總結，主要是個人在管理組織方面投入不足。部門的工作按部就班地進行，繁多的工作安排使幹事在工作之餘不能挖掘了出更多的對部門的創造性策劃，除一些基本的寫稿技能、採訪技巧等，並沒有更深層地瞭解幹事的想法並激發他們的想象力，另顯工作有些乏味。雖然平時有與幹事進行日常的生活對話，但只是私底下對個人的輔導，並未完全去融合整個集體，讓幹事彼此瞭解，在一定程度上對部門的整體發展有幫助。其次，與同事（正部長）的工作交流不多。除日常工作的安排外，對於部門出現的大問題沒有更進一步地得到有效的解決，在幹事這方面不能有效地發展其才能。
總體而言，看到幹事能夠在基本技能上有所提高，態度也有了一定的改善，也看到了部分幹事溝通能力的提高，能夠了解自己的優點及缺點。通過多次的聚會及淺談，使幹事獲得對部門的一份感動。那是對我們工作的一份肯定。
編輯年終工作總結 篇4
在校領導的全面支援、關心與幫助下，在全體圖書館同仁的共同努力下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和資訊的功能，從常規管理、特色服務、資源整合、數字化建設入手，通過一年紮實的努力，順利地完成了本年度的各項工作。具體體現如下：
一、常規工作優質務實，力求高效創新
1、教材、報刊分發準確及時、日常開放井然有序
教材教輔準確無誤及時發放，圖書館各室平時全天候開放、節假日定期開放，各類報刊雜誌及時徵訂和每日的發放上架，選購新書到分類編目及時上架…..等等一系列常規工作，瑣碎而繁雜，平凡卻又艱辛，我和圖書館同仁團結一心以強烈的責任心做好了各項日常工作，保障了教學，同時也促進了師生的發展。
2、圖書採編優質高效、館藏資源建設合理科學
為了滿足讀者的各種不同需要，保證圖書經費發揮最大限度的功效，我們不僅在採購圖書方面動足了腦筋，而且為方便讀者使用，在各學科研究中心、在班級設立圖書專櫃更是體現了我們主動服務的創新之舉。目前我們圖書館設立了“大學聯考必讀書閱讀專櫃”、“英語閱讀專櫃”、“出國留學資料專櫃”、“教育理論書籍專櫃”、“藝術類書籍專櫃”。數學思維中心有我們設立的教育教學理論、競賽輔導專櫃，藝體樓有我們設立的美術書法類圖書專櫃，學生生涯規劃中心有心理學哲學專櫃，歷史學科中心有史學研究作品專櫃，國際部有國際課程用書專櫃。
設立各種不同的專櫃，雖然在圖書編目、流通管理方面要多花許多心思，但為了師生利用方便，讓圖書更具活力，我們付出再多也是值得的。
館藏資源建設中我們不僅採購優質圖書，及時分類編目上架，還十分重視學校的文化傳承建設，師生各階段的研修成果，只要彙編成冊，我們都會主動收集分編入藏。師生優秀作品的收藏不僅豐富了館藏，對傳承學校文化也有很深遠的意義。
3、讀者服務主動優質、活動開展豐富有效
為了讀者的方便我們可以克服所有的不方便，是我們圖書館人員的工作信條。熱情主動、專業高效是讀者服務的核心。及時公佈新書上架，好書推薦、讀者借閱情況等資訊，積極聽取師生的建議和意見，在閱讀指導課、研究性學習等學校各類活動中圖書館發揮了應有的作用。
為提高圖書流通率，我們不僅在資源整合方面下功夫，更注重開展各類適合學生髮展的讀書活動，提升學生的能力。連續2年組織學生參加江蘇省網路讀書活動榮獲省團體獎和優秀組織獎。聯合語文組在學生中開展各類讀書活動，定期公佈讀者排行榜和閱讀之星，每學年對閱讀之星進行表彰，用獎勵優質圖書的方式激勵學生愛讀書、讀好書。各項舉措不僅提高了圖書流通率，對培養學生良好的閱讀習慣也有很好的促進作用。
二、圖書館網站建設紮實推進，服務教育教學、傳承學校文化
為了給師生提供最快捷資訊量最大的服務，我們圖書館不再滿足於傳統的圖書推薦等紙質的宣傳模式，藉助圖書館網站這一平臺，實現了全新的服務模式。
圖書館網站本著“服務教育教學、方便瀏覽、方便檢索”的宗旨，從欄目的精心策劃到內容的充實完善，這不僅要學習現代技術，更要有強烈的工作責任心和工作熱情。通過一年來的努力和付出，圖書館網站已日趨成熟，“好書推薦、閱讀分享、教育部落格、新書上架、讀者排行榜”……等欄目為讀者提供了很大的方便，也使我校圖書館的管理水平上了一個新臺階。尤其是閱讀分享欄目不僅有“教育綜述”、“美文選粹”，更有“師生優秀作品”欣賞，通過收集各個時期師生的優秀作品並數字化，不僅能實現優質資源共享，對傳承學校的文化也有很深遠的意義。
在推進學校數字化建設中，圖書館網站的建立起了積極地推動作用。
三、加強業務學習，不斷提高圖書館管理人員的素質
為了師生的成長我們同樣需要不斷成長。在做好各項常規工作的同時，要求圖書館人員加強業務學習，積極參加各級各類培訓，不斷提高自己的專業素養和業務能力。
陳慧靈老師於20xx年7月被中國圖書館學會評為“全國中國小圖書館先進工作者”，20xx年1月榮獲“局屬學校圖書館管理人員綜合素質大賽”一等獎，連年為圖書館人員做培訓輔導，今年又接到了暑期的培訓授課任務。另外負責圖書館網片活動，組織工作也得到了局領導和同仁的認可，一學年20多篇報導刊登在省文獻資訊網。
回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的許多不足和問題，主要反映於數字資源建設及特色管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現教育科研資訊導航的功能發揮，圖書館人員的專業素養和敬業精神需進一步加強。
要使我校圖書館真正成為師生的精神家園、學校的文化中心，成為理想的中學圖書館還有很長很艱鉅的路要走。展望未來，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。