總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編為大家收集的體藝組工作總結，歡迎閱讀與收藏。
體藝組工作總結1
一、加強教研組建設，組織全體組員極積參與各類教研活動
本學期初本組根據學校的計劃制定了體藝工作計劃，學期初結合該計劃與我校實際情況，安排好各項工作，統一思想和認識，明確本學期工作目標，要求老師們做好本職工作。本學期根據學校統一安排，每週四作為體育與藝術學科教研活動時間，為開展各類教研活動提供了時間保證。根據教研計劃定期組織了各類組內教研活動，教研氛圍較往年相比明顯增強，本學期每位老師都開設了組內教研課，並要求上交課後反思。每兩週一次的教研活動做到有主題，有中心發言人，有記錄人。
本學期我校開展了多次的體育與藝術教研活動，老師們積極參加，承擔各項工作並撰寫各類教研資料，如評課稿，看課記錄等，通過課堂教研活動的開展和疑難問題專題培訓等活動，提高了全體老師的課堂教學水平和教學評價能力，為更好地開展體育、藝術教育與教學工作具有促進作用。
為建立學校體育特色，本學期在學校的聯絡下，體育組全體老師參加教育局開展的聽課一次教研活動，在活動中，主要觀看了加中等學校優秀教師中學體育公開課，聽取了該校體育教研組關於建立學校體育特色的經驗。為我校以後建立學校體育特色起到了很好的借鑑作用。
二、課堂教學工作方面
本學期教學工作重點是在教學中以課改新理念和新思想新方法規範教育與教學行為，平時能加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，紮紮實實地上好每一節體育課，做到上課有計劃、有準備、合理安排課堂的基本形式，在組織教法、講解示範、運動量的安排上，活而不亂；靈活組織教學程序，真正滿足學生作為學習主體的需要，同時關注學生在課堂中的富有創造性和差異性的真實發展歷程。做到經常性地對教學工作進行總結和反思，及時發現問題，解決問題。課堂教學比以前有了明顯的改觀，教師的積極性高了，牢騷怪話少了，同組老師能相互聽課、評課，討論激烈，收穫很大，效果很好。多次進行集體備課，加深了對新課程理念的認識和理解，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律，每位教師能根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，認真對教學工作進行檢查、總結，不斷提高自已的教育教學能力。
三、積極開展各項活動，豐富校園體育藝術氛圍
（一）、開展“陽光體育“活動方面
1、切實開展好“陽光體育”活動，確保學生每天活動一小時，使學生能樹立終身體育的意識。大課間操作為實施陽光體育的重要內容，在校長室的直接領導下，體育組各學校各科室配合，結合我校實際情況，狠抓了佇列隊形訓練，要求以班級為單位科學合理安排好課間操的進退場秩序，認真組織大課間活動，做到體育老師分工合作，定點負責。能根據季節的變化，及時調整活動內容，本學期中國小主要以冬季長跑為主，結合廣播操，使大課間操真正起到煅煉身體，提高學生身體素質的效果。
本學期開展了豐富多彩的體育競賽活動，11月11日舉行了民族中學第一屆體育節，設定了佇列、廣播體操比賽和田徑專案比賽，各班參與面達到了100%參加。在本屆校運會的開幕式上，還舉行了第三套中國小生廣播操比賽，有效地促進了兩操質量地提高；各類活動的開展，增強了學校的凝集力和向心力，培養了學生參與體育活動的興趣，豐富了學生課餘體育文化生活。正真使全體教師和學生參與到體育活動中來，體驗體育樂趣。
3、認真做好《國家學生體質健康標準》測試工作，根據要求於12月10日前按時保質的完成了《國家學生體質健康標準》的所有測試和資料上報工作。在資料測試工作中，加強了學生測試前的訓練工作，有效地提高了學生測試成績。由於資料上報工作要求非常高，上報過程中哪怕出現一位小數點的差錯，都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞，克服資料要求高，測試專案多而測試器材少、時間又緊的實際情況，相互協調，提高器材的使用效率，上課測試完資料後，利用課餘時間將資料輸入電腦，從而保證了資料的準確性和有效性。
4、積極參加市教育局舉辦的各種活動，在參加11月17日瓊海市中學生足球比賽中，我們獲得優秀組織獎，通過比賽也找出我們的不足，希望今後加以改進。
（二）、美術教學工作
以活動促教學。根據學期初學校和教研組活動安排，本學期開展美術、書法比賽。全校同學非常踴躍，充分弘揚了中華民族的傳統文化藝術，體現了時代性和藝術性，展現了當代青少年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，以愛我家鄉、愛我學校為主題，共徵集到硬筆書法、軟筆書法、中國畫等3類作品672件，其中：書法：（一）、硬筆書法：
1、一等獎：何春意九（3）班，黃，豔八（3）班，龐植謙七（4）班；
2、二等獎：蔣川妹九（4）班，黃山發八（4）班，劉淑貞七（2）班呂思枚八（3）班，敕茹玉七（5）班；
3、三等獎：墳成康九（4）班，石豔菲九（1）班，楊雅寧九（1）班，盤葉平八（3）班，曾佟儀八（2）班，盤小玲八（6）班，曾東藝七（4）班，張倩瑩七（3）班，溫淑嵐七（3）班；
毛筆書法：
1、一等獎：許真珍九（2）班，
2、二等獎：陳，鑫九（3）班，王裕江九（4）班
3、三等獎：鄭彩柔七（5）班，藍，輝八（2）班，張，月七（1）班
繪畫：
1、一等獎：陳向陽九（3）班；
2、二等獎：何俊峰八（4）班，陳小燕九（4）班；
3、三等獎：蔡，豐八（4）班，李秋菊七（1）班，杜文雅八（1）班。
通過比賽調動教師美術教學及學生美術學習的積極性，提高美術教學效果。
（三）、音樂教學工作
開學初，本組根據學校的計劃，制定出民族中學首屆文藝演出比賽和迎新春文藝晚會的方案，在各年級、班級進行的文藝比賽中，參與學生人次達，200多人次，教師達20多人，全校各部門通力合作，相互協調，學校領導大力支援，各年級積極配合，同學們全力投入，保證了各年級文藝比賽和學校文藝匯演的正常進行。從節目的審定、比賽到匯演，共進行了3場，共排練節目3場，正式登臺演出的有18個節目。經過各年級演出比賽，評出各年級各種獎項：獲得九年級年級一等獎是九（2）班小品《後進生的侃侃而談》二等獎是九（1）班小品《大話英語》和九（4）班舞蹈《海盜》；獲得八年級年級一等獎是八（1）班獨唱《蝸牛》，二等獎是八（3）班相聲《做文明學生》，三等獎是八（6）班獨唱《寂寞如香》；獲得七年級年級一等獎是七（3）班舞蹈《七月的火把節》，二等獎是七（4）班小品《昨天、今天、明天》三等獎是七（5）班獨唱《盲童》；優秀獎6個。各班同學和班主任在節目編排和製作上勇於創新，群策群力，積極籌劃、精心佈置，張揚個性，各顯神通，展開豐富的聯想，張開想象的翅膀，帶領我們進入了藝術的殿堂，享受了一場場的藝術大餐，尤其是最後一場文藝匯演，多樣精彩的節目紛呈，同學們激情的民族舞、熱情似火的現代舞、風趣幽默的相聲、小品等等，整臺節目內容高雅，情趣橫生，使我們陶冶了情操，得到了美的享受，師生們冒著忘記了寒冷，陶醉其中，流連忘返，晚會也得到了社會各界的一致好評。
四、其他工作
1、做好體育器材與場地的使用和管理工作，要求老師相互配合和協調，提高器材和場地的使用效率。加強材器的管理，規範器材的領取和歸還行為。
2、認真履行辦公室值日職責，做好相關工作，及時打掃衛生，整理物品，按時關閉電源，關好門窗，做到節約，安全，保證工作環境優美整潔。
3、加強相體育資料的整理與收集。每一次活動結束，督促相關老師上交活動資料，以便整理歸檔。
五、存在的問題
1、學校體育文化氛圍沒有形成，分析原因主要是學生缺乏參與體育活動的時間和空間。
2、需要進一步加強體育課堂管理，協調好體育課地點，避免上課過程中相互影響。
3、老師們在撰寫教科研論文方面還需進一步加強。在平時的教學過程中，要做有心人，發現和捕捉教學中的疑點和難點，加以研究。
六、下學期工作思路
1、加強運動隊和興趣小組的訓練管理工作，提高學生運動水平，爭取在20xx年的瓊海市教育局舉行的體育、文化藝術節上取得較好成績。
2、繼續抓體育課和大課間活動的管理工作，以保證課堂教學有序、安全、高效。
3、制定體育課考核評價方法，力求使體育課考核評價工作科學規範。
體藝組工作總結2
教研組是學校中各學科教師發揮集體智慧，全面推進素質教育，提高教學水平和教學效益的教學研究組織，它是教師開展教學研討的一個重要基地。以教研組為核心加強課程建設有利於提高課程的科學性、針對性和特色化，使學生獲得終身發展需要的知識和能力，促進學生全面發展和個性成長需要；同時提升教師的課程意識，促進教師的專業發展；實現學校的課程創新，促進學校特色的形成。
同濟初級中學藝體教研組在學校“學生第一、質量第一、健康第一”的辦學理念和“夯實基礎，加強監控，關注有效，發展特色”辦學策略的指導下，以課堂教學研究為核心，重抓特色課程建設。以課程建設為引領帶動組內學科教師研修水平和科研意識，逐步形成教研組特色品牌。
一、教研組基本情況
我校藝體教研組由美術、音樂、體育、藝術四門學科組成，共9位老師，其中美術老師2名（含藝術）、音樂老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區骨幹教師、2位校教育教學能手、2位區學科中心組成員，並且有1名學校校級領導、4名中層幹部。教研組的老師們曾經獲得過2次上海市中青年教師教學評比一等獎、2次楊浦區百花杯教學競賽一等獎、3次小荷杯教學競賽二、三等獎。可以說我校的藝體教研組在區域內是具有較高水平的教研組。
二、聚焦規範，認真建設教研文化
我校教研組教研目標明確，工作規範認真。由於是不同學科組合起來的教研組，所以我們創新教研組活動機制，實行了分合並舉的教研方式，每月一次合體的教研活動組織和每月一次分學科的教研活動，保證了工作的有效性，也保證了教研組的建設。
教研組注重計劃的落實和反思。聚焦教研記錄的規範，認真落實教研計劃的目標和任務。在20xx年11月上海市教委教研室對楊浦區開展課程與教學調研工作中，我校作為點上學校，接受了來自市專家的檢查。其中藝術、美術、體育幾位教研員來到校檢查後，認為教研組的資料豐富，能夠反映研修的重點和過程。教研組教研氛圍非常好，也能夠體現團隊的分工和合作。所以在20xx年上半年，市教研室在我校召開了全市藝術教育論壇，並且邀請張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國藝術教育論壇上進行主題發言。市美術教研員也在我校開展了全市的網路教研活動，把我校在美術教室建設方面的好做法，向全市推廣。市體育教研員對於我校體育教研也非常肯定。認為學校體育教研有辦法、有成果。
教研組還非常重視骨幹專業引領，每學期區、校級骨幹要在全校進行公開教學，並且在組內進行主題報告。而且教研組不僅挖掘自身潛力，積極發揮本校骨幹教師的潛能，更是聘請市區專家對教研組工作進行指導，其中市區學科教研員們給予了我們相當大的支援力度，為我們教研活動的優質開展提供了強大的力量源泉。
三、重視科研，注重教研水平提升
教研組工作的重點還在於科研，我校藝體組在這方面有著良好的傳統。我們以科研帶動教研，以教研促進教學。現任教研組組長的薛潤華老師同時也是學校科研室主任，為教研組教學研究提供了保障。在08年起我校藝體組教師便在學校區級課題《基於構建國中“有效課堂”的“陽光評價”應用研究》的引領下展開我組科研課題的專題式討論。雖然藝體組內教師的學科不同，但我們依然可以找到一些教學上共性的東西。如今，我組已完成了《國中民族漫畫教學的實踐研究》、《國中美術課堂教學中2+2式評價的實踐研究》與《國中生廣播操教學過程中難點突破的有效方法探究》三項“陽光評價”子課題的研究。11年這三項課題參加區第十屆教育科學研究成果獎的評比，分獲二、三等獎與鼓勵獎。12年在原有的基礎上我組又繼續確立了《小畫家工作室對促進國中美術特長生成長的個案研究》的課題研究，並在楊浦區第十一屆教育科學研究成果獎評比中獲鼓勵獎。
四、發展特色，提倡課程校本化
課堂教學是落實新課程理念的重要載體，立足於校本課程建設能充分尊重學校師生及本校教育環境的獨特性和差異性。
我組在創設校本課程的過程中主要遵循兩個出發點：
1、滿足學生多樣化的發展需要，從興趣出發，打造學生喜愛的課程。
藝體類課程，尤其是藝術類課程往往不受學生的重視，這是我組在日常教學中存在的比較普遍的現象。要吸引學生的目光，提高教學質量，豐富教學內容，我們認為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試後一致認為興趣是學習的潛在動力，運用學生最喜愛的內容來教育學生是最有效的手段。因此，近年來我校藝體課程從學生的興趣出發，嘗試系統的開發能使學生普遍喜愛的特色課程，以此提高學生對藝體類課程的學習興趣和參與熱情。
以美術組的《民族漫畫》特色課程為例：
《民族漫畫》是我校一門人文藝術類拓展型課程，也是我校美術組教師歷經十餘年不斷研究、探索、實踐的校本特色課程。其定義為：以中國傳統繪畫技法為主要形式，表現中華民族傳統文化，展現中華民族精神與氣節的動漫畫。民族漫畫的主要授課物件為六至九年級參加美術社團的學員，課程共分四個階段，計劃通過四年的拓展課學習使學生掌握從簡單到複雜，從漫畫到動畫的製作過程。課程採用專題教學與活動設計、網路交流、外出參觀、舉辦個人畫展、反思與研討等形式豐富學生的學習經歷，加深學生對於中國動漫及中國文化的瞭解，堅定學生的民族信念，開闊知識視野，使其個性特長得到充分的發揮，為培養較高素質藝術特長生奠定基礎。
課程立足於學生興趣，正確引導學生了解和欣賞動漫，通過各種動漫畫技能技法訓練和動漫畫主題活動，不斷豐富學生的審美體驗，激發學生欣賞美、發現美、創造美的主體意識，我校已經形成了一批樂於學習、敢於展現個性的學生隊伍，也逐步形成了一支善於研究、勇於創新的專業化教師隊伍。
我校在民族動漫畫特色課程的基礎上成立“小畫家工作室”，它以學生自主學習為教學途徑，幫助每個成員制定符合自身條件與興趣的學習目標，讓學有所長的學生進一步提升繪畫水平，探尋並初步確立自己的繪畫風格，為培養較高素質藝術特長生奠定基礎。成員主要為在校對民族漫畫有興趣並有漫畫特長的學生。近年來，工作室成員均在市、區級繪畫比賽中獲得獎項，學校連續三年榮獲上海市學生動漫畫比賽優秀組織獎。
20xx年《民族漫畫》特色課程成為楊浦區區域校本共享課程；20xx年成功申報成為上海市中國小專題教育多媒體網路課程；20xx年《走進民族漫畫》由上海市教育出版社正式出版發行。
2、給予組內教師參與課程開發的機會，滿足教師專業化發展的需求。
當前新的課程改革對教師提出了更高的要求，教師不僅是課程的實施者，同時也是教育教學的研究者，程資源的開發者。因此，我們要求組內的教師在上好教材內容的基礎上，能夠嘗試研究開發符合自身特色的校本課程。
例如我們組內的張嘉名老師精通電腦技術，因此在日常的美術教學中加入了電腦美術內容，如flash、potoshops等，並承擔學校flash動畫小組的指導教學工作。季佳鳳老師所學的專業是健美操，在日常的教學中常常會結合自己的專業特色為學生創編一些具健美操特色的準備操和放鬆操，並且結合學校《培養學生民族文化認同感的特色課程建設》課改專案，在學生陽光體育活動著手研究民族民間體育遊戲課題，並承擔學校的傳統文化類課程“五禽戲”課程的教授；沈少梅老師對中國武術十分感興趣，也嘗試了許多武術類的體育課程，如拳操等；秦帥老師則負責學校的手球特色專案建設；美術老師薛潤華熱愛動畫，承擔學校定格動畫工作室的教學任務。
在開發研究課程的過程中組內教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學生的合作探究中不斷拓寬自己的視野，提高自己的學術水平和專業素質。由於實施的是自己開發的課程，因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地達到預期的教學效果。良好的教學效果使得教師獲得極大的成就感和滿足感的同時又激勵著教師積極主動地投入到校本課程開發的過程中，逐漸形成良性的迴圈。
體藝組工作總結3
週二上午是藝體組備課的時間，我們有幸請到劉建明主任做指導，我們討論題目是如何讓藝體組走出去，大家發言積極討論激烈經過認真思考可以從以下幾個方面進行。
一、首先加強專業知識成長，教師在課餘時間加強自身的專業素質的成長。
二、理論學習，學習教研先進的理論知識，並結合實際的教學進行理論聯絡實踐，並進行反思總結，得出一定的有成效的經驗。
三、進行公開課教學多進行公開課活動，並對每一次的教學課進行研討點評找出不足，找出閃光點，重點多找不足找到不足再進行重複上課，反覆地磨課，從而就能上出一節高質量的可，這樣的課就有可能走出學校向校外展示。
四、請優秀教師專家給我們上課，講解，我們可以從中學習優秀的教學經驗和方法，可以為我們所用，也邀請他們聽我們的課幫我們找出缺點，這樣我們的課就會不斷地得到提高。
最後劉主任提出要求：
熱愛所教專業課；專業素養過硬；認真閱讀專業書籍；自己做課題研究；多寫論文。
體藝組工作總結4
本學期以來，我校體、藝、衛工作在學校領導的高度重視下，本著以求真務實為宗旨，以全面實施素質教育為指南針，以全心全意為青少年兒童營造一個健康成長的優良環境為導向，我校藝、體、衛工作搞得有聲有色。其總結如下：
一、體藝衛教學工作有條不紊
藝體工作是學校的亮點工作。開學以來，在學校領導的高度重視下，體、藝、衛工作分別設有專職教師，專人負責，強化管理。各科教學工作井然有序。體育學科教師認真備課（備學生、備教材、備場地器材），認真上課，並且探索出了一套比較完整的課堂結構模式。在課堂上，積極運用多種教學方法，讓學生得到不少技能技巧，充分挖掘了學生的內在潛能。低年級重在佇列，唱遊方面的練習，中年級重在球類、田徑等方面的身體素質練習。音樂學科教師積極備課，翻閱大量書籍，蒐集諸多方面的樂譜知識，讓學生在唱中悟情，跳中品昧。通過教學，讓學生掌握了樂理知識、視唱、簡譜拼讀、填詞、欣賞等知識。美術學科教師平時大量收信繪畫素材，把全部精髓溶入於課堂教學之中，讓學生在畫中曉其理，在繪畫中領略大自然的情操。我校在衛生教育方面開設有健康課，通過健康課使學生得到不少衛生知識，養成了講衛生、愛護環境的習慣。
二、增大投入，構建設施，建立完整和諧的機制
增添設施是藝體教學工作與活動順利開展的重要保證。開學以來，學校領導立項，各教師擬定購買計劃，我校添制了大量的藝體教學設施。有了這些物質保障，我校藝體衛工作順暢開展。
三、體、藝、衛活動豐富多彩
1、大課間活動的實施。
2、完善體育保管室。
3、積極籌化並開展20xx年冬季運動會。
4、根據《標準》進行學生達標測試並在網上上報資料。
5、組隊參加市中區中國小生書畫比賽，並取得了優異的成績。
6、李紅髮老師參加了國小體育微型課賽課活動，並取得了二等獎。
7、曹永躍老師參加了國小音樂微型課賽課活動，並取得了二等獎。
8、毛琴老師參加國小美術微型課賽課活動，並取得了一等獎。
9、每週一次徹底衛生大檢查活動。
通過以上這些活動的開展，實施，全面地推進了素質教育，向社會、家長交出一份滿意。
體藝組工作總結5
在本學期的藝體工作中，我們xx國小校以市教研院和縣進修校工作要求為指導。力爭在工作中深化改革創新，推進教師專業成長，促進教育質量的提高，紮實做好藝體部門的各項工作，讓其再上一個新臺階。
①在創新大課間活動中，我們系統的學習了第九套廣播體操，由邵可昕老師負責教學。利用每天大課間時間，由各班班主任協作，全校師生共同學習。我們還搭配了一套充滿活力的響板操，讓傳統與創新相結合，古典與流行相結合，既鍛鍊了學生的身體，又陶冶了學生的情操。在考慮陰雨天的情況存在時，我們又自行研發了兩套室內廣播體操，配備的是同樣的音樂，讓學生保證每天的體育活動時間，也更符合學生身心發展的要求。
②第二課堂活動是我校的一大特色，在24個特色班之中，有足球班，二胡班，口風琴班和合唱班。在足球班的教學中，我們在本學期有所創新，成立了兩個梯隊。第一個梯隊是由王輝章老師訓練之下的原足球隊；第二個足球隊是在四年級選拔的新隊員，由尹長山老師負責訓練，從足球的基本功入手進行教學，使兩個梯隊的足球隊做好技術與戰術的銜接，為學校足球隊的長足發展做好準備。
③在器樂進課堂活動中，我們第二課堂的二胡班，口風琴班，合唱班在其中起到了重要作用。學校做到了以點帶面，從一個興趣班入手，向全校鋪開，逐漸培養學生良好的音樂素養。
④在“六一”兒童節的活動中，我們以班級為單位進行了文藝匯演，學生們帶著朗誦，舞蹈，樂器演奏，小合唱等節目，在歡聲笑語中，師生共同度過了一個愉快的節日。在兒童節期間，我們有進行了三至五年級的跳繩比賽，每個班派五名選手參加比賽，以總成績為評比標準整個比賽以體育老師為主，參賽學年班主任和科任為輔，力爭做到公平公正。最後評出三個一等獎，三個二等獎，五個優秀組織獎。此次活動的開展，激發了學生樂於運動，樂於學習的熱情。
⑤在六月中旬，我們進行了以六年級畢業典禮為主題的文藝演出。在活動中，有六年級學生家長，師生同臺的精彩演唱與舞蹈表演，有以校長為首的全體領導的詩朗誦，還有學校第二課堂中精選的節目。在賞心悅目的表演中，既增加了師生的友誼，又讓學生的才華得到了展示。一臺出色的演出，展示了師生的風采，激發了愛校的熱情，促進了家庭和學校的聯誼可謂一舉多得。
在豐富多彩的活動中，藝體工作已經接近尾聲，但願我們所做的一切能充實學生的課餘生活，能給孩子們帶來快樂與健康。
體藝組工作總結6
本學期根據學校教學工作計劃，在學校領導的支援、各班主任的精心組織、各位教師的大力支援、體音美教師的認真指導下，體藝工作取得了比較出色的成績，先回顧總結如下：
一、取得成績：
1、組織開展大課間陽光體育活動，各班在班主任組織、體育教師指導下進行活動，達到比較規範的程度。在第二屆冬季趣味運動會中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級第一名；八名學生獲得有優秀運動獎。
2、加強對田徑、乒乓球隊進行訓練，九月參加全縣二十五屆田徑、乒乓球運動會，取得了田徑第二名、乒乓球男子團體第四名的較好成績。
3、舉行慶國慶歌詠比賽，對七個獲得團體前三名的班級、七個優秀“小指揮”進行獎勵；在第十四屆藝術節中十八個節目獲得一、二、三等獎；19名學生獲得優秀表演獎。
4、借參與安康市甘溪中學田徑訓練基地的訓練機會，十月重新組建田徑訓練隊、乒乓球訓練隊，每雙週組織我校十二人蔘加基地訓練，為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運動會打基礎；有四名學生備選入陝西省國家少年隊進行職業運動員訓練。
5、十一月組織足球隊參加北區足球聯盟賽，我校取得北區第一名，全縣第八名。
6、舉行了慶國慶書畫展，四個班級獲得優秀展出獎；在我校舉行的`第十四屆藝術節中六個班級獲得優秀展出獎，六個班級獲得優秀展出組織獎。
二、存在問題：
1、大課間陽光體育活動需要進一步加強活動組織及活動指導。
2、需要利用美術課加強書法指導，培養學生書寫興趣，提高我校學生寫字基本功。
3、音樂教師在今後的教學中應加強學生樂理知識教學。培養中高年級的簡單識譜能力
三、改進措施：
1、足球進校園活動開展較慢，體育教師應加強大課間學生活動中足球訓練指導，培養典型，帶動全體。
2、舉行美術字展示，提高學生書寫能力，添置美術室必用的筆、墨、紙、硯等書寫用品。
3、在音樂課上加強學生樂理知識教學。利用興趣小組時段對有興趣的學生進行器樂指導，培養學生藝術興趣。
體藝組工作總結7
轉眼間，一學期的工作就快結束了。回顧這學期藝體組的工作，真可謂捷報頻傳，碩果累累。為了在今後的工作中揚長避短，以便取得更大成績，現就本期工作做簡要回顧。
一、未雨綢繆，藝體工作及早部署。
開學初，藝體組根據學校的工作安排並結合本期季節特點，制定了詳細的工作計劃。並組織所有藝體教師對計劃進行了討論，還在開學初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議，即統一了大家的認識，又讓大家明確了各自的責任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。
二、平凡見真，藝體教研落到實處。
教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學水平。本期，我們根據學校教導處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：每人在本期上一堂教學觀摩課、寫一篇教學經驗文章、相互聽課、評課不少於30節、自學一本本學科的理論專著。大面積地提高我校藝體教師的教學水平。本學期還開展了師徒幫輔課，師傅每週給徒弟聽評一節課。每週堅持寫粉筆字、鋼筆字，輔導學生參加藝術興趣小組。
三、捷報頻傳，藝體活動全面開花。
(一)音樂工作
我校音樂教師在搞好教學工作的同時，注重了音樂特長生培養。本期主要結合校園藝術節安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨唱、器樂等興趣小組的活動。經過師生的艱苦訓練，他們在“臨沂市第十屆中國小生藝術節”活動中取得優異成績。其中，獲得了獨唱“一等獎”，獲得了器樂比賽“一等獎”，取得了舞蹈比賽“一等獎”，取得了校園劇“特等獎”。另外，我校音樂教師在本期還組建了校鼓號隊，並開展了訓練。其次，音樂教師還指導各種節目，併成功組織了“慶六一暨第十節校園藝術節”活動。
(二)體育工作
我校體育教師在本期全面實施了《學生體質健康標準》，併為全校學生建立了實施《學生體質健康標準》資料庫。此項工作一直走在全區同類學校的前面，多次得到市、區業務主管部門的表彰。其次，體育教師組織了一、二、三年級的跳繩作比賽，組織了四、五、六年級的籃球、排乒乓球比賽。本次活動，即鍛鍊學生的動手與合作能力，又讓學生感受了博大精深的中國傳統文化。另外，還組隊參加了全縣的“籃球、排球比賽”，獲得藝體組“二等獎”，學校也榮獲“組織獎”。再次，體育教師還組織了四、五、六年級的“接力、投擲比賽”。(三)美術心得體會工作
我校美術教師十分重視美術特長學生的培養，並經常為他們搭建展示美術天賦的平臺。因此，全校學生對美術活動積極性非常高。他們先後組織學生參加了科幻畫比賽、手抄報、繪畫比賽。我校共有10餘人次獲不同獎項;特別是在組織學生參加“臨沂市第十屆中國小生藝術節”的活動中，我校學生表現突出，共有10人次比賽中全部獲得一等獎，居全縣第一名。。
(四)、五月份參加了全縣“國小生綜合素質”抽測中，藝體學科成績喜人，其中，美術獲得全縣第一、音樂第二的好成績，學校又獲得“教學質量金獎”並作了典型發言。
四、任重道遠，藝體教研還有提升空間。
在本期中，藝體教研組雖然開展了一些活動，也取得了不錯成績。但是，在教研活動中也還存在部分教師活動不主動，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動開展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白，這與我校的“實驗國小”的校名很不相符。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點。
體藝組工作總結8
藝體教研組根據學校的工作計劃和要求，積極學習實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環節的工作。在全組教師的共同努力下，藝體教研組圓滿的完成了本學期的教研工作，取得了一些成績，為了今後能夠更好的搞好教研組工作,現將本學期教研組有關情況作以總結：
一、加強理論學習，統一思想。
不教學中，藝體課遵照課程體系的總體思想和教學內容和目標進行日常教學，並在整個的教學過程中不斷探索和完善我們的課程體系。學習政治理論，業務理論，不斷更新觀念，用新的教學方法代替陳舊的方法，統一思想，達成共識。
二、教研組活動。
每2周定期開展一次教研活動，組織組內成員開展聽課、評課活動。積極組織互聽、互評課活動，田霞霞老師開設公開課《》、李玲老師開設公開課《撕紙》，田鋒老師的《鉛球》等都得到了聽課老師的好評，其紮實的基本功，自然大方的教態和優美的示範彰顯出我校優秀教師的精神風貌。
三、注重特長培養，促進學生髮展，課外興趣小組指導常規化。
組織課外特長小組和興趣小組的訓練指導工作是我們藝術老師一項非常重要的任務。每位老師根據自己的特長，帶好一個藝術團隊，認真制定訓練計劃，制定發展目標，定時、定點加強訓練，做到系統、規範，訓練指導有記錄，成果有展示。
四、成功舉辦春季田徑運動會。
為參加縣運動會選拔隊員。由於我校場地存在很大的安全隱患，在以往專案基礎上做了適當的取捨，把速度快競爭激烈的200、400去掉，利用100和800參考這兩項的隊員選拔，其他的傳統專案仍然保留。在這次活動的組織與開展非常順利，沒有出現一例安全事故，同學們都取得了優異的成績。賽場上大家相互激勵，相互競爭，友誼第一，比賽第二，發揚了石廟一中優良的體育傳統精神，起到很好的教育活動效果。
五、存在的差距與不足：
儘管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教研活動不夠規範，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。運動隊訓練有待加強，運動成績有待提高；特長生輔導要進一步深入，充分利用自身優勢多渠道進行專業輔導。在新的一學期裡，我們要針對上述問題進行大膽的改革，在搞好教學的同時，加強教、研結合，抓實抓牢興趣小組的建設和特長生培養，努力爭取更大更好的成績。
體藝組工作總結9
一學期的工作即將結束，本學期，我校藝術教師在學校領導的分工下，我們藝術組7位老師首先能立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，其次是我們技能組的老師還承擔了大量的展示學校各方面才藝表演、活動等比賽取得了可喜的成績，為學校爭得榮譽，我們的藝術教學現在正在朝一個理想化的目標前進。現將一學期的工作簡要總結如下：
一、參與才有所得
現代社會對教育提出了新的挑戰和要求。全球化、資訊化和高科技發展的趨勢，要求現代公民具備良好的人文素養、創新的精神、開放的視野、合作的意識，以及蒐集、處理、交流資訊的能力。因此一個人的思考對其個人的發展來說極其重要，可以幫助理清頭緒、形成專業的系統的知識體系，又為老師的教學提供了思考的方向和渠道。為此，因此本學期我們的音樂、美術教師“多閱讀、多反思、多執筆”，不斷促進對課程改革實質性內容的進一步領悟。曾多次在教研活動中組織教師集中學習美術，同時又通過教師外出學習，邀請專家講座等各種形式多渠道多方位地瞭解教學動態，開闊自身視野，以提高業務水平。思考為我們帶來了無窮的力量和取得成績的機會：
1．我們藝術組老師先後參加區、市、省的聽課評課活動達27次，其中1次參加了街道辦的青年教改小組的課堂教學活動，胡小紅的《畫樹葉》聽了《有趣的水墨畫》、《荷花》、《有趣的手》、《標誌》、《我家菜籃子》、《聽聽畫畫》通過交流對話我們認識到了美術課堂教學的研究動態和方向。同時我們還參加了區的教研節的美術課堂教學活動，聽取了中國小的4節美術課，受到了良好的啟發和思考。在12月份，胡小紅的《畫樹葉》代表學校參加了阪田街道辦的美術課堂教學比賽，取得了二等獎，同時美術教師，李晨旭，王永紅，胡小紅
參加阪田街道辦“信義杯”首屆企業文化藝術節書畫分別獲得：三等獎、二等獎，優秀獎，音樂老師餘快榮獲歌唱大賽一等獎。胡小紅，獲動漫製作二等獎。
2．美術老師還利用課餘的時間自己書法，繪畫，李晨旭老師的《大展巨集途》美術作品在美術報上刊登，王永紅的書法作品草書《風橋夜泊》在書法報上刊登。
我校舉辦的三字比賽，我組教師，積極參加，並獲得很好的成績。
二、動筆才有所為
為保證藝術課堂教學的進一步落實，為使大家對更多的模式教學課進行更深入的研討，本學期，我們進一步轉變教育觀念，以課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現教學高質量、課堂高效率。
三、思考才有所用 （建議）
一學期以來，我們始終堅持以教學為中心，強化管理，但是我們在藝術學科的分工、管理上責任還是不具體、不明確，我們認為要對學科規劃，首先要對老師進行規劃，制定相應的成長制度和獎勵措施，拉大差距，產生距離，擴大影響，以行政行動影響教學思想的策略，進一步規範教學行為，併力求常規與創新的有機結合，促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。使每一個老師都有自己的單子和重任，以做事情提高人、以專業帶動老師成長的原則，教師從點滴入手，瞭解學生的認知水平，查詢資料，精心備課，努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養了學生正確的學習態度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，在教給學生的同時自己也獲得收益。
一份耕耘，一份收穫。教學工作苦樂相伴。我們將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
體藝組工作總結10
一學期的教學工作以圓滿結束，現將這一學期我組的教學工作總結如下，以便今後更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一 課堂教學：
1.堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，並在一定基礎上創造音樂。
2、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真備課，上好每一堂音樂課，在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養共處意識和積極進取的生活態度。
3、配合教研組認真開展好層推課活動、並積極參加了聽評課活動。
二 課堂管理：
教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃；都能認真規範地寫教案；都能按規定完成聽課任務；較好地完成公開課的教學任務。為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
三 活動方面：
為了更好地培養學生對音樂的興趣，按學校的計劃，組建了校管樂團，校合唱團，校形體隊。成功的協助班主任進行學生體育節開幕式排演。
四 考核：
為了是音樂考試不流於老套、死板，使學生能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的瞭解，這學期的音樂考核我們採用了多種形式的考核方式如：音符認讀，節奏拍打，歌曲表演，才藝展示。
五 其他：
我們經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，並獲得更多美的感悟。此外，我們還很注意自身的學習。如：閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌；上英特網裡上的教育工作站與各地的中國小教師進行交流。
六 不足之處
側重了情感、興趣的培養，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
七 今後打算：
一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節課。我組教師以勤奮、紮實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發展自身優勢。下學期的主要工作重點,備戰香洲區少兒花會,珠海市青少年藝術花會。繼續完善第二課堂的各團隊建設。
在今後的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養；完善學校第二課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
體藝組工作總結11
在學校工作計劃的指導下，在教導處的直接領導下，經全體老師的共同努力，本學期完成了各項教學工作任務，現將本學期教學、教研工作總結如下：
一、 搞好教學常規管理。
在以往較好地遵守教學常規的基礎上，本學期繼續搞好教學常規管理，做到有要求、有落實
１、 依時制定並上交教學工作計劃，全體教師都能按學校要求定好教學工作計劃並依時上交教導處。
２、備課方面：全組教師都能在深入地鑽研教學大綱和教材的基礎上，認真寫好規範的教案。第11周進行了全面的教學常規檢查，從檢查的情況看，全組老師備課是比較認真的，教案比較詳細。
３、 作業佈置方面：藝術老師都能按要求佈置作業，並能做到全收全改。
４、 聽課方面：全組老師都能按規定完成聽課任務，並進行有目的地評課。
５、任課教師教學的意見，及時地反饋給全組教師和上報教導處。
二、 搞好課外訓練和課外興趣活動講座
1、本學期，全組繼續開展課外訓練活動，除了繼續儲存以往的特色外，本學期還組織了高三體育統一畢業考試和九年級體育、藝術特長生的考查。
2、課外活動講座，本學期由唐忠平老師在高一年級開設講座，題目是《流行歌曲都適合我們嗎？》。楊勝軍老師結合當前學生的學習情況組織了《按摩知識》講座、楊循亮老師組織了《足球競賽知識》講座，龔學奎老師組織了《白描花鳥寫生“三步曲”》講座受深受學生們的歡迎。 此外，全組教師還積極參加各種社會活動。
三、 全組教師積極組織參加中技教學習：
1、認真學習中技教知識；
2、全體教師順利通過中技教知識考核。
四、積極開展教研活動
1、按時組織開展教研活動，認真學習學校和教務處下達的檔案和精神；
2、互教互學，認真評課；
3、認真總結，積累經驗。
體藝組工作總結12
本學期環抱學校工作總目標，充分施展各學科特點，以進步學生綜合素質為目標，切實增強師資步隊扶植。堅持開展業餘訓練工作，積極開展體育、音樂、美術、資訊技巧學科的教科研工作，深化教授教化革新，深入推進新課程標準實施，以教授教化工作為中心，鼎力增強校園體藝文化扶植，結合各社團運動讓每位學生獲得全面的成長。具體如下：
一、盡力抓好教授教化老例扶植，進步講堂效率
體藝綜合組教師認真訂定教授教化計劃，抓好從備課到上課每個環節，使教授教化老例規範化，並落實到每一位體藝綜合組教師的日常教授教化行為中。積極組織學習、研討新課程的基礎理念，講堂教授教化開發思路，勇於立異，落到實處。以學生成長為中心，看重學生的主體位置，關注個體差異與不合需求，確保每一個學生受益。在開學初，通過集體備課，肯定了體育課各年級稽核專案，嚴格依照學校的備課要求。組內陳祖舜、施正惠兩位先生通過講座為人人介紹教授教化經驗與，鄭平、楊來玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環、葉綠等幾位先生則進行了公開課教授教化展示。
二、做好校本培訓工作
本學期容身於校本培訓，抓好老例學習培訓，組織好組內各類教研運動的簽到、看課、評課。力爭以此為道路增強體藝綜合組教師步隊扶植，進步教師的師德和業務程度。
三、組織好兩操及體育託管運動
本學期針對課間操進行了革新。顛末探討肯定了新的組織形式，訂定了先廣播體操，然後九年級跑操的。通過該形式既培養的了學生的集體主義思想也成長了學生的耐力。為貫徹每天熬煉一小時，康健生活一輩子的思想理念，學校實施課後體育託管政策，並深化學生各項運動的技巧技能指導，充分掘客學校場地使用率與各項體育器材的健身功能，使場地與專案很好的交融在一起。這也激發了學生的體育興趣，成長了體育技能，加強了體質，收到了很的後果。在整個運動歷程中體藝綜合組教師精心支配運動內容，對學生的技巧技能進行認真的教授教化與指點。
四、增強業餘訓練、社團運動，開展好各類比賽
本學期對校活動隊進行了整合，優化師資配備，依據學校的基礎環境確立了以田徑為根基，足球專案為特色的成長途徑。切實增強各支步隊的訓練，狠抓治理，做好各社團活動隊的訓練監督，取得了抱負後果。
體藝組工作總結13
時光飛逝轉眼間一學期又匆匆而過去了。這一學期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動，同時也連連創下佳績。本學期我組美、體、資訊科技等全面開花，每個學科都充分發揮各自學科特點開展了形式多樣全校性集體活動。現我就本組本學期各項工作做簡單的總結。
一.重視日常工作，迴歸理性教育。
加強教學“六認真”。老師們的備課更認真，教學設計更合理，課堂教學更生動活潑，教學效果也有一定提高。
美術：本期在加強美術課堂教學的管理的同時，積極調整教學內容和教學方式。本期一改過去教學方法和活動形式，一方面把活動遊戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數，充分利用校園這個大環境，組織學生觀察實踐。讓課堂更精彩，讓學習更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入於課堂教學之中，讓學生在畫中曉其理，在繪畫中領略大自然的情操。
資訊科技：任務多而重，任勞任怨從不叫苦，教學工作同樣走在我校的前列。
體育：學生在課內課外的各項活動中不僅鍛鍊了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養了意志品質和團隊精神。體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。體育學科教師並且探索出了一套比較完整的課堂結構模式。在課堂上，積極運用多種教學方法，讓學生得到不少技能技巧，充分挖掘了學生的內在潛能。低年級重在佇列，中、高年級重在球類、田徑等方面的身體素質練習。
二. 在學習中工作，在工作中研究
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動，通過每人一節研討課等形式，組織同科或不同科目的教師聽課，課後及時評課，指出成功和需改進之處，加強集體教研，發揮群策群力作用，促使教育質量的不斷提高。既要發揮上課教師的積極作用，又要發揮教研組的群體智慧作用，這些研討課都經過了反覆試教，精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組的整體實力水平。同時學生的個性得到充分的展現與培養，師生互動，生生互動，組際互動，環境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛鍊和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發現、挑戰與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。在教研會上，對於教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。同時積極參加各級教研活動，努力學習先進經驗和理念，取長補短。不斷充實和完善自我。
三．在多姿多彩的活動中，綻放激情。
本學期，藝體組的老師們在擔任繁重的常規教學任務和各項日常管理任務的同時，積極實施了項校內學科活動，還組織、訓練學生參加了市、縣各級比賽活動。多學科、多層次的各項活動賦予了不同發展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
資訊科技本期開展了國小高年級指法比賽。通過比賽，讓學生重新認識指法，為學生的資訊素養打下最基本的基礎。
美術方面積極推行新課標，在平時的教學中根據教學的內容和學生的特點，充分調動學生參與教學，以討論、寫生等方式，靈活多變的教學形式，輕鬆自然的課堂氛圍引導學生學習美術。
體育組織舉辦了籃球 、足球、田徑等比賽活動，通過豐富的校園體育活動，激發了學生積極參與體育鍛煉的熱情，讓學校絕大多數學生都參與其中,學生在體育活動和競賽中享受到歡樂,得到鍛鍊。認真開展體育活動一小時。根據《標準》進行學生達標測試並在網上上報資料。
四. 在成績中反思
回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作中還有許多需要注意和改進的地方。展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優秀的表現，讓中心國小這朵金花開的更加光彩奪目！
20xx.12
體藝組工作總結14
緊張繁忙的一學年過去了，我們在鎮中心校領導及全鎮教師的積極配合下，認真貫徹黨的教育方針和“全國基礎教育課程改革綱要”精神，明確了學校體藝教育的發展方向，圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。
一、定期組織教研學習。
每月一次的教研學習有主題，有中心發言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現在《基礎教育課程改革綱要》及各科課程標準，注重其針對性、實用性，不斷尋找改革措施，堅持記載、並寫了心得體會，總之都落實到了實處。
二、從抓常規教學入手，向課的40分鐘要質量。
常規教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示範。定期互相督促檢查，收到了良好的效果。考察結果：合格率為100%、優秀率86%。
三、各校成立了體藝興趣小組
結體合我鎮的實際情況，在中心學校領導的領導及各校的配合下，各校根據學生的興趣愛好及特長，我們全組教師做了大量的準備工作，成立了學生體藝興趣小組。興趣小組有：美術、書法、聲樂、舞蹈、樂器。各興趣小組都堅持做到了期初有計劃、期中有記載、期末有總結，並在活動開展中每週都堅持進行了交流、總結。這樣一學期下來，各興趣小組都把活動開展的有聲有色，並且都取得了很好的成績。
四、積極開展了一系列的活動。
本學期為豐富學生的生活，開展了一系列的活動如下：
1、鎮藝術節暨市第六屆中國小生藝術節選拔賽
在這次藝術節中，各學校都認真組織和選拔了一些優秀參加了此次活動。活動中各學生都能正常發揮，並取得了好的成績，最後獲得一等獎的學校、節目及人選是：
舞蹈：長益中心完小《蝴蝶蝴蝶你飛吧》
聲樂：長益中心完小《河岸上坐著五個小夥伴》
書法：長益中心完小（彭麗莎）
書江完小（塗丹）
繪畫：長益中心完小（廖靜芳、王珊珊）
2、第十四屆國小生運動會
舉行了鎮運會，在運動會中隊員們都努力拼搏，並取得了不錯的成績：
周才有:n
bsp;800米第一名肖正佳:400米第一名
壘球第一名100米第一名
周楚明:跳遠第一名羅富英:400米第一名
200米第一名800米第一名
湯光彩:200米第一名饒安:200米第一名
黎春蘭:壘球第一名
3、組織學生參加了市運會、中國小生藝術節
在中國小生藝術節中，我鎮又一次榮獲團體總分三等獎：其中曾婷獲聲樂一等獎；書法、繪畫均一個獲二等獎。
市運會，湯光彩獲得400米第六名，得1分，突破連續兩年的“0”記錄。
4、組織了第七屆課堂教學初賽
在本次課堂教學評優中，各教師都運用了新的教學理念，嚴格按新課標組織教學，在課堂中充分發揮了學生的主體作用。活動舉行的非常成功，並確定了參加第七屆課堂教學評優決賽的人選。
5、組織教師撰寫教研論文。教師的論文都是運用了新課標的知識，結合自己的教學實際寫的，各有特色。
五、明年工作的打算
1、求真務實，一步一個腳印做好課改工作。爭取使課改工作和教育評價改革取得較大的成績。
3、以教師為本，不斷加強教師隊伍建設。使教師思想與新課改的要求完全接軌，能更好的運用新的教學理念更好的搞好自己的教學工作，爭取做出更多成績。
體藝組工作總結15
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領導下，認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。
一、定期舉行教研活動。
每週一次的教研活動有主題，有中心發言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，並且落實到實處，本學年體育基礎課、專選課逐漸趨於穩定，對於活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性迴圈向前推進。
二、從抓常規教學入手，向課的40分鐘要質量。
常規教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示範、運動量的合理安排，學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署，統一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學校高三和九年級畢業班的《體育合格標準》的合格率為100%。
三、成立了學生體協。
結合我校的實際情況，在曾勇、張學強老師的建議下，我們全組教師做了大量的準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協。學生體協由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個專案的組織，體育老師作為顧問監促、指導分會工作，從制定比賽規程到裁判工作都由學生體協來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養學生自我管理，自我服務的能力。
四、抓代表隊訓練卓有成效。
本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過改進訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
（一）參加青白江區第二十八屆中國小生田徑運動會，獲團體總分第一名。其中男子青年組：周波：獲100米、200米第一名，並打破紀錄；陳歡：100米第六名、110米欄第二名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第二名；杜其兵：跳高、跳遠第三名。 女子青年組： 鄧詢：100米、100米欄第一名；李倩：200米、400米第一名；賴周靜：800米、1500米第一名；凌霞：跳高第一名、跳遠第三名；樑紅秋：跳遠第一名，跳高第四名。 男子甲組： 賴宗培：100米第一名、100米欄第三名；曾毅：跳高第一名、跳遠第二名；周偉：跳遠第一名、三級跳遠第七名；鄭子昀：跳高第三名、跳遠第三名。 女子甲組： 賴丹：100米、200米第一名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名。 男子乙組： 肖韻文：跳高第一名、跳遠第五名。
（二）參加成都市中學生田徑比賽，高中女子組獲團體總分第六名。其中高中女子組：賴丹：100米第三名、200米第五名；李倩：100米第四名、200米第八名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名。 高中男子組：王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名。這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。
（三）參加省中學生田徑比賽，由5人組成大彎中學代表隊成績如下：男子乙組：周波：100米第五名、200米第八名，並達到了國家二級運動員標準；王舒銘：鉛球第五名、鐵餅第六名。女子乙組：賴丹：100米第七名；張雯：跳高第三名。
（四）參加成都市九運會田徑比賽，以我校學生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中：周波：100米第三名、200米第二名，並達到國家二級運動員標準；葉仲韜：110米欄第六名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名；賴丹：100米第三名、200米第六名，並達到國家二級運動員標準；賴周靜：800米第四名、1500米第八名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名；曾毅：跳高第三名；周偉：三級跳遠第八名；肖韻文：跳高第四名、跳遠第五名。
（五）參加成都市中學生游泳比賽，成績如下：高中組：李欣：200米蛙第一名、100米蛙第二名；桑迅銳：100米蝶第二名；許滸：100米仰第三名；李長志：50米蛙第三名；張錦：50米自第三名；陳宇：50米蝶第三名、50米自第四名；胡蔚璽：50米自第五名。國中組：吳喬：100米蝶第三名、200米蝶第三名；董政：50米仰第五名。五、成功地舉行了體藝節。體藝節期間，學校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術節。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。