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大學生第一學期的個人工作總結(通用6篇)

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一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。相信很多朋友都不知道工作總結該怎麼寫吧,以下是小編幫大家整理的大學生第一學期的個人工作總結(通用6篇),希望對大家有所幫助。

大學生第一學期的個人工作總結(通用6篇)

大學生第一學期的個人工作總結1

一、學習上帶動

作為輔導員,提起們的興趣也是應該做的,我首先是瞭解了學生這所學的專業課,我告訴他們我們將在這學期的最後一個月挑選一週進行計算機技能比賽,就按照他們專業課的課程來出題,班上所有人都有資格參加,並且這次是獎勵制,並且都是我個人自掏腰包,名能拿到一百五十塊,第二名五十,第三名二十,我這麼分配的原因就是想讓他們儘可能的去追第一名,不要退而求其次。有了這個約定之後,效果還是非常不錯的,至少在上專業課的時候,幾乎沒有人是不願意聽的,都想在學期末的時候,證明。

現如今比賽也瞬間的結束了,他們讓我看到了非常多極為出色的作品,最後在我和他們專業課的老師一同作出評選,最終以xx同學獲得了第一名,要知道他一直在班上默默無聞,行事非常的低調,沒想到認真起來能給我這個意想不到的結局。我覺得能花這麼點錢,讓他們在學習上有突飛猛進的的進展,是非常值得的,這也是我的策略之一。

二、生活上幫助他們

這學期,我堅持每天晚上跟班助一起去寢室檢查,跟同學們閒聊,儘可能的解決他們的困難,比如說寢室空調功效太低,寢室的鎖需要更換,床板有斷裂的跡象等等,我作為輔導員也是會盡自己所能的幫他們解決。我也會偶爾跟他們一起玩遊戲,前提下是不耽誤學習,我跟他們的年紀差不了多少,也比較能聊得到一起去,亦師亦友的關係才更好的有助於我工作的開展。

三、工作上嚴格要求他們

為了班級能向著更高更遠的目標進發,光靠我一個輔導員是不夠的,所以這學期剛開始,我所作的第一件事就是選舉班幹部,我不同於常見的投票制,而是由我個人決定,但是我會讓想上的人,自己寫一份自我鑑定給我,然後我再從自我鑑定中分析出誰更適合,一學期下來,事實證明我的這個方法是可行的,至少班幹部學生之前從來沒出過矛盾,並且大家都把自己的本職工作完成的非常好。

這一學期是我認為,我這麼就工作以來,最為盡職盡責的一學期,主要還是班上的這群學生們比較懂事聽話,這也讓我有了管教下去的動力,願意花時間花精力在他們身上,我將繼續努力,爭取當一個人人稱讚的好輔導員,爭取讓我們班學生做到全部不掛科,能有更好的成績!

大學生第一學期的個人工作總結2

在我們第一學年的第二學期,我榮幸當選我們班的班長,這是一個充滿挑戰的機遇!作為班長,我學到了很多東西,下面我就談談我的感受。

在這一學期的時間裡,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,我要及時改正讓汽車服務工程一班成為一隻有競爭力的隊伍!

做人方面,作為班長我能以身作則,時時注意自己的形象。其次,在是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,這就要求我面對不同的物件,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。我認為做出友善的姿態傾聽他們的意見,是最重要的。

但很多同學暴露出了嚴重的的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,如今平時成績佔了百分之四十,現在四十分萬歲了。

在這樣一個競爭激烈的年代,四十分的成績能幹什麼?對於這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。所以以後的工作仍然充滿挑戰!但是,我們也有好的一方面,我們班有一個積極的學習委員劉帥同學,他個人以參加了六級考試。我想我們班的學習環境會更好。總之,在學習上,我要及時督促同學們抓緊學習,努力營造較好的學習氛圍。

在活動中,我要作為一個樂於做一個組織的人。積極參與管理和組織活動中,與其他班委共同商量。以至於讓我們的大學生活過得充實。為了同學間交流方便,我們建立了自己班級的qq群,積極響應學校領導和輔導員的號召。

我想我會更加努力,把我們班級建設的更美好!

大學生第一學期的個人工作總結3

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過去了,在這匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現我進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。我認真回顧了這一學期的工作情況,現將本學期的工作情況總結如下:

一、九月份

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。半個月的訓練,真的把我們累的夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我們的面板都晒得發黑,腳磨出泡,我們也感覺很快樂。因為通過軍訓,我們學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我們結交了很多新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我們進入大學的第一個必修課。

二、十月份

1、十月中旬,自動化與資訊工程系開展了學生會招新活動。緊接著,我係學生會文體部組織的迎新晚會順利的在大禮堂進行。

2、把新生上交的團籍、團員證、支部團費統計表以及團組織關係轉接表交到院上,為了儘快完善以及以後能夠更好順利的開展工作,我們部到院上將每個支部的團支書工作手冊領到繫上。

三、十一月份

1、月初,我們新干事將上個月未完善的工作總結完畢。

2、本月八日開展了第十四期黨課基礎知識以及第八期積極分子的黨課培訓,使同學們受到了思想上、精神上的洗禮,更加清楚的瞭解了黨的性質、宗旨、紀律等,緊接著我們部門極力配合好院上以《大學生活》和《黨的光輝照萬代》為主題分別開展討論會。

3、在我係雙代會順利開展和學生回各部門成功換屆後,在繫上的安排下,我們部門的例會時間有所調整。

4、為了提高大家的自身素質,提升學生會的辦事能力全院組織了為期一週的幹部培訓大會,讓學生幹部們認識到作為一名優秀的學生幹部,應該主動承擔責任和義務,使幹部們從頭到腳煥然一新,展現出學生幹部應有的精神風貌。

5、為了培養我係學生的班級榮譽感,活躍同學們的氣氛,提高整體凝聚力為期半個多月的籃球比賽取得圓滿成功。

6、月底,為了弘揚體育精神,讓全院學生認識到自己身體素質的潛力,增強人與人之間的溝通,鍛鍊自己的毅力,於是開展了一場運動會,以實現同學們的全面發展。

四、十二月份

1、為了提高我係學生的自身修養,讓我係學生明確的知道以德修身是立身之本,於是我院月初就在大禮堂舉行裡“以德修身”啟動儀式。

2、為了學生幹部們以後能夠更好的配合工作,班團之家精心準備了一場聯誼晚會,在那裡幹部們相互認識了一下,其中,各個部門也合力準備了一個節目,還有一些互動活動,對錶現好的組合和個人進行了一定的獎勵。

3、中國是禮儀之邦,禮儀是傳統文化的核心,為了使每一個青少年朋友能夠形成高尚的處世行為和處事的態度,成為一個懂禮儀,講文明的人。我係女工部開展了一場禮儀風采大賽,並取得了圓滿成功。

4、為了培養我係學生的團隊意識和集體主義榮譽感,活躍同學們的氣氛提高我係學生的整體凝聚力,我院開展了系級籃球比賽,我係負責人臨場觀看併為之喝彩,我係取得了良好的成績。

5、由於種種原因使我部門原準備於本月搞的“組織生活”不能如期舉行,這是我們十二月份的遺憾,在今後若有機會我們一定會舉辦此次活動。

五、總結過去,昭示現在,指導未來。

一學期以來,儘管我在做好自己的本職工作上付出了努力,但仍存在諸多不足:

1、幹事隊伍建設力度不夠全面,在開展各項工作的時候,許多問題就湧現出來了,少許的幹事的膽量不夠大,有些萎萎縮縮,發現問題不能積極自行解決,自身能力還沒有得到充分的鍛鍊。

2、工作開拓創新力度不夠。一學期以來,工作開展不少,經驗也得到了不少,還是缺乏一種開拓創新的精神,有些時候,力氣花了,但成效不是特別大。所以開拓創新對於組織部的工作是十分重要的。

3、某些幹事紀律性狀態欠佳,畏懼困難,缺乏開拓精神,在學期末有些幹事工作上出現散漫現象。特別是在一些宣傳工作中存在一定的`問題,對各支部通知事情不到位。

針對上述問題,我將從以下幾方面著手,予以整改:

(1)立足本職,積極配合好部門的工作,加強自身理論學習,進一步提高素質;加強幹部幹事隊伍建設,進一步提高隊伍建設的質量。

(2)恪守職責,不斷創新。在工作中創新,轉變工作思路,集中精力,解決好紀律工作中老師同學反映強烈的突出問題。

(3)嚴於律己,不斷進取。狠抓部門作風建設,塑造組織部的嶄新形象。

歲月即逝,我們組織部走過了一個充實而又快樂的的花樣年華,在學校領導的關切指導下,我們部的工作雖然緊湊而繁雜,但這也正鍛鍊了我們處事的能力,正因如此,就難免會有工作不周到的地方!我們渴望著你們的關懷和指導,並真誠地希望各位老師對我們的工作提出寶貴意見。

大學生第一學期的個人工作總結4

繁花盛開到雪花落地,大二上學期就這麼結束了,簡簡單單,了無痕跡。也就在這了無痕跡中,我擔任人文教育班的宣傳委員已經半年了,很感謝七班的同學們在這一年裡給我的支援和鼓勵。

作為班委,積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團結的重要性,每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流,我就覺得非常開心。同時在這些日子裡,我也在和各班委積極交流,大家從剛開始互相不認識到現在能夠很好的分工合作,並且團結一致,我覺得這是件很難得的事,班委之間相互配合,明顯比以前辦起活動來更加得心應手,比以前更加完美,相信以後的活動更加精彩,每個同學都能樂在其中。

這學期任職也發現了自己有很多不足之處,比如我會很少把資訊釋出出去,一方面是由於資訊的侷限性,另一方面是自身裝置的不全面性,導致班上的宣傳工作不到位,有時也缺乏創新的能力和宣傳能力,有時雖然有個很好的點子,但是也很難把大家組織起來。通過這一個學期的工作,我有以下幾個方面的感觸和收穫:

1.耐心和細心永遠是一個人成功最直接的籌碼。特別是在辦活動的時候,一定要注意細節問題。

2.要進一步學會與人溝通交流,特別是在與班裡的同學交往時更要注意,要想到如何調動他們參與互動的積極性。

3.合作比分工更重要。在與其他班委商量活動的相關事宜以及在舉辦活動的時候必須本著合作的理念,不可與其他班委發生衝撞,既要分工明確,更要團結協作。

4.要多聽取他人的意見和建議,這對於寫出精彩的策劃,搞出成功的活動將會有很大的幫助。

總之在擔任宣傳委員的這段時間,使我的生活充實了不少,也提升了自己的能力,雖然有很多做的不夠好的地方,希望大家能夠諒解,今後我會不斷地改善自己的不足,尋求進步。希望更好的為大家為班級貢獻自己的一份力量。

大學生第一學期的個人工作總結5

一個學期眨眼間就過去了,在這學期裡,我學到很多,感受到的也很多。

身為組織委員的我,其實也不用為了我地的集體問題而擔心,因為我們班到了某些時候總是會團結一致,共同搞好這個班。在學習這個氣氛當中,我感受到我們班的學習氣氛真的需要好好改善,無論是出勤或成績,都要有一個質的提高。而在活動當中呢,我們班做得相當的不錯,不然怎麼會被評為先進班集體呢。就拿團活動來說吧,在學校領導下達的任務中。xx大主題,我班的同學互相配合,分工合作,每個人都積極用心。拉人的拉人,招呼的招呼,更有些為了這次活動搞得更加熱鬧,還叫了各自的朋友來和部門或協會的人來支援助聲。把這次團活動搞得紅紅火火的。活動結束我們班的人都滿懷開心的照了集體照,勝利的旗號。團活動結束,我們又組織了集體飯局,暢談在校的趣事與班裡的事情,彼此心與心的交談,讓我們對彼此更加了解,讓我們更瞭解這個班。

感受到了,我相信你也感受到了,我們班的活躍與團結。

當你真真的去容入的時候就會感覺得到,我們班同學之間相處真的很好。真是有個別同學可能是個性的問題而導致少與同學溝通,這性格的問題不是一下子就能改變的,但是我相信在這個班的集體感染下,他們會感受到我們的熱情和團結。

這學期的基本工作報告完畢。

大學生第一學期的個人工作總結6

剛到行政班時,我對同學們一無所知,卻有勇氣上臺自薦。也許這樣的緣故吧,久而久之,對同學們的陌生感也就消失了,到了班級選班委時,我榮幸地擔當上組織委員。

在我當組織委員這一段時間裡,我得到了許多感想。作為一名組織委員,團結班集體,搞好“外交”是十分重要的。

開學之初不久,我們班與大二行政班進行了一次聯誼。在這一次活動中,我看到同學們的熱情參與,把活動帶動高潮,真正達到聯誼存在許多不足:班幹部起不到帶頭作用;獎品準備不足;遊戲不夠且不夠創新等等。但總的來說,這一次聯誼能團結班集體,能讓同學們互相認識自己,最後還能從師兄師姐們那“取經”。

隨著時間的流逝,班內同學們的相熟度有所提高,為了更進一步促進同學們之間的感情,增強班集體的凝聚力。於是就舉辦一次野外活動———燒烤。這一次燒烤是歷經翻山越嶺,飽受烈日之苦才完成的。在這一次活動中,我看到同學們不畏艱難險阻,走了一兩個小時的山路終於到了燒烤地點,堅強不息的精神正是咱們班所需要,在路上同學們還互相幫助,共渡患難。但活動之後,我發現許多我們負責做得不理想的地方。在買材料方面,購買的數量不足;在分糧食方面,同學們沒有按秩序取自己組的東西,毫無紀律。還好這次野外活動能培養到同學們不怕累不怕苦的精神,而且還增強班集體的凝聚力。

從以上的活動中,我從中獲得了許多經驗。能搞好班集體,團結同學們的同時,還從許多不足之處方面得到了啟示。我想我會在日後的工作中可以更好的完成分配下來的任務。