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國小美術老師工作總結範文

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導語:又到年底了,經過一年的努力工作,是時候做一次全面的總結了。下面就是小編給大家帶來的國小美術老師工作總結範文,希望能幫助到大家!

國小美術老師工作總結範文

國小美術老師工作總結範文一

本學期由於學校實際工作需要,我承當了五年級六個班兼兩班一年級的美術教育教學工作。回顧這個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。作為一名教師,我在工作中享受到了收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。現對一學期的工作總結如下:

以便擇優汰劣,取長補短,以待下學期教學水平能更上一層樓。

1、學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現狀和特點,按照二期課改美術教學的要求和精神,本學期新課開始之前已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作。

2、認真備好課,努力上好每一節課。本學期在承擔美術教學任務時,美術課時並不太多,只有10節課,但如何保證課的質量,讓五年級的學生喜歡上美術課,除了備好課,我平時還查閱各種資料,上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。五年級學生學習任務是相當繁重的,各門功課都要兼顧,所以在平時優化課堂教學,提高課堂效率,是非常必要的。教師要善於靈活地運用教材,創造性地使用教材,對教材中一些多餘的或深淺度不適合學生的內容進行縮減,也可以根據自己的經驗適當地增加一些學生感興趣的內容。如在課中增加了手工課,根據學生的興趣在臨摹的基礎上,增加學生感興趣的內容,讓學生自己創作有個性的手工作品,並教學生進行簡單的作品裝裱,這種在原由基礎上的拓展大大提高了學生的動手能力,也提高了學生的興趣。

3、在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生髮展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利於學生髮展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特徵,形成基本的美術素養和學習能力,在教學中,依據教學內容,運用故事、遊戲、圖片等藝術質料,創造一個寬鬆、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內容,而且可以調動學生的情緒,引發學生積極主動探求知識的興趣,增強學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時,我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,並製作了大量的範畫,課上又讓學生結合現實生活中的內容討論色彩的運用和構圖。使學生感受到色彩的魅力,提高興趣。

4、在教學之餘,我也注重自身發展進步。向老教師學習教學經驗,同時能團結組內其他老師一起探討教學方法問題。在教學之餘還協助各班教室的環境佈置等工作。以上是我本學期的教育教學工作總結,在吸取經驗教訓的同時,我會不斷反思,嚴管課堂教學紀律問題,爭取在下學期有所突破,有所提高。

國小美術老師工作總結範文二

本期美術教學工作中,我注重面向全體學生,以學生髮展為本,培養他們的審美能力和創新能力。為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎,我選擇了基礎的、有利於學生髮展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特徵,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。現對本學期工作總結如下:

一、完成的教學任務

1、繪畫方面:能夠感知各種色彩,運用形和色進行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習;學習染紙和穿編的方法,體驗水墨畫的特性;欣賞了祖國風光和兒童畫、民間美術作品的美;

2、手工製作方面:學習使用各種簡易繪畫工具,學習了撕、折、拼、貼和揉、捏、搓、挖等手工製作方法,養成了正確地繪畫、製作姿勢與習慣;學習了簡單立體物的表現方法,學習了色彩表現方法,進行和自己生活切近的設計與製作

3、其他能力的培養:在美術活動中發展了學生的想象力和創造力,積極促進從無意想象過渡到有意想象,從再現想象過渡到創造想象;提高了學生手部運動的靈活性,促進了手和腦的協調發展;讓學生感受了美術活動的愉悅,激發兒童對藝術創造活動的興趣。

二、取得的`成績

1、積極參加學校組織的各項競賽。本期,參加學校組織的第20屆課題研討活動,在綜合科教學競賽中,執教的《六面怪臉》獲得一等獎。

2、認真上好每一堂課。課前精心準備,認真備課,給學生創作的足夠空間,發揮自己的特長,並進一步培養學生的創造意識努力提高學生的繪畫水平和製作水平。

3、提高學生的學習興趣。興趣是學習美術的基本動力,課堂上,我充分發揮美術教學特有魅力,將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯絡在一起,強調知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

4、使學生在學習中形成基本的美術素養。美術教學中,我注重面向全體學生,以學生髮展為本,審美能力,同時,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特徵,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

三、今後需努力的方向

1、加強自身素質的培養,從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他美術教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應現代化美術課堂教學模式。

2、進一步培養創新意識,創新是藝術的靈魂,教學中應想辦法用各種形式和方法鼓勵學生髮揮想象力和創造力,為自己的美術作品增添一份活力。

總之,通過這一個學期的教學,使我堅信:培養學生學習美術的興趣是帶領他們走向藝術殿堂的唯一捷徑,在以後的美術教學中,我會沿著這個方向實施教學,培養學生各方面的能力。