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關於個人工作總結範文集合七篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編為大家整理的個人工作總結8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於個人工作總結範文集合七篇

個人工作總結篇1

一、激發學生的學習興趣

本學期七年級思想品德課,緊接上冊的內容,仍然圍繞“成長中的我”這個中心。把心理健康、道德和法律等方面的學習內容糅合在一起,形成了一個以“珍愛生命,健康成長”為主線的內容體系。這樣就會使學生在學習過程遇到很好睏難,有一些學生就出現不願學思想。這樣我就在課堂教學中著重激發其學習興趣。在課堂上“自己”在講課的多用幽默、歡趣的語言,吸引學生集中精神聽課。多出一些竟賽題目和討論性題目,給學生討論、辨論,各小組搶答,相互競爭,形成了你追我趕的學習分氛,從而激發學生的學習興趣,教學質量也有所提高。

二、改進師生關係

中學生與國小生相比,學生和老師的關係發生了一些新變化。老師與學生之間的關係不再是絕對的師生關係,而是一種“友誼”關係,使學生把“你”當作成他們的友誼,也是他們老師。這樣他們主動與“你”多溝,什麼話、什麼問題都會與老師講。假設:你教師在某一節課後,你想了解自己的教學質量有沒有收到好的效果。你只要下課後走遲幾分鐘,多同學生談話,他們就會一伍一拾說給你聽。這樣也有利於自己下一節課改變教學方法,促進教學質量,提高教學效率。

三、抓基礎教育

本人除了培養學生啟發性思維之外,還注重以基礎教育。基礎教育也起到關鍵性作用,是提高學生成績必然出發點。由於傳統教學制度影響,使學生的基礎知識差別特別大,造成兩極分化。針對這種情況,我運用理論聯絡實際,具體問題,具體分析的方法,去教導學生。在課堂上,提問學生時,我是不分層次提問,是按年月日的日期進行提問。使學生能根據“自己”號數對照日期,做好預習。回答問題時候,我本人不否定他們答案,只是作鼓勵。這樣能使基礎差這類學生不當眾出羞,他們以後回答問題就積極起來,就有了上進心,學習就主動起來。

四、開展課堂教學質量調查

在教育過程中做好查漏補缺工作,對於學生不懂問題及疑難問題,耐心地輔導、指引。並開展課堂教學質量調查,我調查不是傳統的考試調查,而是演講形式的問卷調查。教師與學生面對面的談講形式講行。在調查前教師首先寫好有關調查的內容,給學生有一個回答空間。例如:我今天課的疑問。我想對老師說。老師想對我們說什麼。我今節課學到的知識。我今後努力的方向。等等。

這樣通過一學期勤勞工作,我所擔任七年級的五個班政治教學成績有了很大的提高。但還存在著不足,有待今後在教學工作中擴大自己視野,多向有經驗老師學習,多參加新課標學習,豐富自己知識,從而提高教學質量,為教育事業多作貢獻。

個人工作總結篇2

一年的工作就這樣結束了,在20xx年一年的工作中,我做到了盡職盡責,我在自己的工作崗位上付出了最大努力,一年以來堅持不懈的工作,沒有出現任何的失誤,也沒有一次遲到早退,受到了領導和同事的稱讚,在年底評選中,我被評為公司的“優秀工作者”,這是對我一年工作的極大褒獎。回顧一年的工作,我就是這樣過來的:

一、主要工作做法:

1、抓住中小企業融資主線,不斷出擊:業務開拓是重點,而中小企業融資業務是我工作的主線,通過不斷出擊,尋找業務突破點,在中小企業融資過程中結交企業界朋友。無論是擔保公司工作,還是協會工作,還是創業投資管理,離不開中小企業融資這條主線。

2、不斷創新,創新是生命。20xx年是創新的一年,擔保的創新,協會的創新,創業投資管理公司的創新,網站的創新,創新是20xx年的主旋律。

3、廣泛布點,形成業務網路:銀行是中小企業融資業務的主戰場,當前中小企業融資仍以銀行中小企業融資為主;協會、典當行、擔保公司是中小企業融資業務的重要來源;網路推廣對樹立品牌有很好作用。相當一部分業務來自於網路。

4、策劃是關鍵,是制勝的法寶。始終堅持策劃為先,抓戰略策劃、中小企業融資策劃、營銷策劃、網路策劃,為客戶提供一流的策劃。

5、抓專案不放鬆。深入企業內部,深入調查,與專案負責人搞好關係;選擇優質專案,推進專案策劃,全方位營銷。

二、主要工作業績:

1、擔保公司:負責一家擔保公司的組建及擔保業務管理,制訂擔保公司的制度和業務流程,帶領業務人員開拓擔保市場,與多家銀行進行合作,並與各行業協會、省企業家協會、省民營企業家協會等建立了協作關係,形成了廣泛的業務網路,為擔保公司的發展奠定了基礎。創造性地開辦贖樓和臨時過橋貸款,為擔保公司前期的收益做了貢獻。

2、協會工作:培訓工作人員,開通金融網站,千方百計開展業務,積極宣傳協會,為會員提供投資諮詢和中小企業融資顧問服務。全程主持“橄欖產業化經營”策劃案,取得了較好的成績。積極參與省金融博覽會的會務組織。

3、創業投資管理公司:組建一家創業投資管理公司,並擔任法人代表。在無資金、無品牌、市場低述的情況下,相繼籌劃省招商會展中心,開拓股權中小企業融資市場,開展土地轉讓交易中介業務,雖然尚沒有顯著業績,但摸索出可貴的經驗。

4、“xxx”網站方案:探索中小企業融資網站新模式,籌劃“xxx”網站,網站模式和方案逐漸成形,為開拓中小企業融資工作闖出一條新路。以此為契機,推出系列行業或產品網路營銷方案,為20xx年的發展打下了堅實的基礎。

個人工作總結篇3

本人本學期擔任高一1、2班化學教學,按照教學計劃,以及新的課程標準,本人已經如期地完成了必修二教育教學工作,我覺得自己的教育理論水平、教學組織與調控能力、學科系統知識水平、教學科研與教育評價理念都有不同程度的深化或提高。反思自己的工作,仍然有很多值得改進的地方,為了總結經驗,尋找不足。現將一學期的工作總結如下:

一、完成的主要工作及成績

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,找準學生的最進發展區,認真編寫教學案,並不斷歸納總結經驗教訓。每節課課前都做好充分的準備,並製作能吸引學生注意力的課件及模型,課後能及時做出總結,寫好教學後記。

2、在一學期的課程實踐中,我在盡力做到“溝通”與“合作”,即建立一種平等、互助、協商、接納、汲取、共進的教學關係。充分發揮小組合作學習的作用,變學生被動學習為主動學習。提高學生學習興趣,在知識學習的同時、注重科學態度與科學方法的探究,重視形成知識的過程體驗。

3、注重課堂教學效果。堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重小組合作學習。增強教學技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體地位,注意精講精煉,學生在課堂上儘量多動手多動口,讓每個層次的學生都得到提高。

4、認真批改作業:佈置作業要有針對性,層次性,力求每一次練習都在作業批改上,認真及時,做到全批全改,面批面改,並及時鼓勵並幫助學生,及時談心,幫助學生樹立學習信心。

5、按計劃進行三次單測,試題規範要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;並要達到良好的預期效果。

6、加強實驗教學、加強基礎訓練、加強學生的動手操作訓練。尤其是高一實驗演示實驗較多,我們化學教師互助合作,順利完成演示實驗和分組實驗。

二、工作中存在的問題

1、教法不夠靈活,不能吸引全體學生學習,對學生的引導、啟發不足。

2、學生的知識結構還不是很完整,對個別基礎特差、甚至放棄了理化學習,缺少行之有效的教學方法。這些都有待於以後改進。

3、教學反思不夠深刻。

三、下學期的努力方向

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想,更新教學觀念。

2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

4、加強轉差培優力度,發揮小組長的模範帶頭作用。

5、加強教學反思,加大教學投入。

6、加強方法指導,對原有知識基礎較好、學習方法得當、學習信心強的學生,重點是指導學生把知識向縱、橫兩個方向發展,開拓學生思維,讓學生學有餘味;對原有知識基礎一般、學習方法欠佳、學習信心時弱時強的學生,重點是指導學生養成良好的閱讀習慣,堅持由學生自己閱讀,有利於學生積極思維,形成良好的學習習慣和方法。

7、自身的理論修養與業務能力的不斷提高仍然是自己今後工作中的一個重要課題,養成終身學習習慣,不斷向有特長的同事學習,使自己的工作逐步得到完善。

本學期即將結束,有成就也有不足,但我仍要努力工作,勤於奉獻、創新方向,不斷開拓進取,爭取創下新輝煌。

個人工作總結篇4

首先,身處當今知識經濟時代,必須時刻學習方能不落伍。計生幹部職工的思想素質和業務素質決定著人口與計劃生育工作的管理水平和服務質量,關係到計劃生育工作的形象。所以我把加強學習,提高政治思想素質和業務工作水平,樹立良好的職業道德,作為一項日常重要工作來抓,以嚴肅的態度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累了知識。

第二,作為一名文職人員,我從隔行不熟悉業務到慢慢進入角色,起草了一些檔案,也寫了一些工作材料;協助辦公室參加了幾次全市性的大型會議的籌備工作,並撰寫了一部分領導的講話稿;就我市計生資訊化建設情況、計劃生育上訪工作情況、法制建設、科技工作等向省計生委寫了彙報材料。

第三,加快人口與計劃生育資訊化建設,是提高人口與計劃生育工作水平的科學保障,是實現計劃生育工作可持續、跨越式發展的重要途徑。我利用自己掌握的辦公自動化基礎知識,積極協助單位搞好資訊化建設,先後參與了對六縣區統計及計算機操作人員的培訓工作,全市電子政務建設培訓,流動人口資訊交換平臺培訓等,並且負責每月兩次延續非典以來的跨省流動人口網上適時上報工作,不斷推進機關無紙化辦公和統計、資訊、公文電子化程序,為整個機關資訊化建設做了一定工作。

一年多的時間雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現在:

1、思想不夠解放。

在工作中,雖然我不斷加強理論知識的學習和思想道德的培養,努力使自己各方面走向成熟,但由於自身學識、能力、思想、心理素質等的侷限性,導致在平時的工作中教條僵化、心態放不開,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有客觀、全面的理解與把握,容易就事論事、顧此失彼。同時由於種種原因,與同事們尤其是領導的溝通和交流很少,工作目標不明確,與領導的思想不能完全統一起來。並且遇到問題請教不多,沒有做到虛心學習,不恥下問。

2、缺乏創新精神。

不能積極主動發揮自身聰明才智,而是被動消極適應工作需要。領導交辦的事基本都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認真鑽研,開拓進取精神,忙碌於日常小事,工作沒有上升到一定高度。

3、不能與時俱進。

身為新時代的大學生,卻沒有青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。缺乏敏銳的洞察力,進取心和憂患意識不強,容易被時代淘汰。

4、工作不很紮實。

存在眼高手低、懶於動手的毛病,不能專注於工作學習,很多知識雖然瞭解但卻不精,材料寫的還比較少等等。

這是我對一年來工作的小結,說的不太多。但我認為用實際行動做出來更有說服力。所以在今後工作中我將努力奮鬥,繼續鞏固現有成績,針對自身的不足加以改進,爭取做的更好。

個人工作總結篇5

教師是國家教育的第一資源,沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育。為提高教師的整體素質,我們學校於20xx年5月全面啟動了教師全員參與的崗位大練兵活動,立足教師基本功,凸現崗位大練兵,促進教師專業化發展是我們的新舉措。在教師紮實練兵的基礎上,組織各項評比、競賽活動,以賽促練,以賽促學,使教師練就紮實的基本功,進而落實素質教育,推進課程改革,全面提高教育教學質量。全校教師積極主動地參加大練兵活動,立足教學崗位,增素質、強技能、促發展。

一、突出重點,抓住主題,為崗位練兵提供保障

以提高教師專業能力為主線,以“構建有效課堂,提升實踐報告能力”為主題,以學校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基於崗位、基於課堂、基於問題、基於教師發展需求的學習與研究,全面深【化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,真抓實練,凸顯大練兵的時效性,努力為新課程改革服務,為促進學生的全面發展服務,為辦好人民滿意的教育提供優質的師資保障。

二、注重理論學習,加大工作力度,使崗位練兵穩中推進

1、依據檔案精神制定本學年崗位練兵工作計劃

依據《xx區中國小崗位大練兵活動實施方案》和xx區義務教育課程改革總結表彰暨教師崗位大練兵推進大會精神,結合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案,制定我校教師崗位練兵工作計劃。做到計劃周密,安排得當。

2、加強理論學習,領會精神實質

組織我校教師深入學習了王局長在崗位練兵工作佈署會議上的講話,楊局長在會議明確指出的十項基本功訓練內容,重點學習了《xx區中國小崗位大練兵活動實施方案》,佈署本校教師崗位大練兵活動,領會精神實質,明確目標與任務。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備。

3、加大崗位練兵工作力度,力爭突出成效

教師崗位大練兵是我校教育改革與發展的客觀需要,是校本研修工作的延續和深化,是教師隊伍建設的重要內容,教師必須人人蔘與。新教師側重職業基本技能的訓練,具有一定教學實踐經驗的教師側重新課程教學策略與方法的應用,名優骨幹教師側重教育思想、教育智慧和教學風格的培養與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高,促進教師專業發展。

三、圍繞練兵目標,採取多種形式,使崗位練兵突出實效

我校依據《xx區中國小教師崗位大練兵內容與標準》,結合我校實際,制定練兵的內容,採取分步實施,分模組達標的原則。大練兵的主戰場離不開課堂教學,離不開學年組與學科組,我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

1、強化基本技能訓練,讓教師練就紮實基本功

教師的一般基本功訓練,包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具製作、口頭說與書面表達等。這些主要採取自學自練的形式反覆練習,養成習慣。為切實提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,我們每週安排教師書寫一板粉筆字,每週書寫一篇鋼筆字,每週繪畫一張簡筆畫,每學期每人制作一——二個教學課件。並對教師的基本技能訓練進行月檢查評比,將評比結果記錄在冊,做教

師教學業績的一項積累。在這些基本訓練的同時,我們注重加強教師的崗位專業能力必練模組的訓練。每週一篇教學反思、每週一次自學並撰寫自學筆記、每週參加一次集體教研、雙週一次集中業務輔導、雙週一次的班主任培訓、每月一次教學比武活動,使教師練就了紮實的基本功。

2、以課堂教學為突破口,提高教學技能

課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點,學校始終以課堂教學的改革與創新為著力點,結合青年教師彙報課、骨幹教師示範課、中老年教師創新課等有效形式,進一步組織全體教師人人上一節公開課,由學校評課組從備課、上課、說課、課後反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創新研討活動,全面促進教師提高課堂教學水平和效率。

3、實施教育科研大練兵,提升教師的科研能力

學校堅持以教育科研為先導,牢固樹立“以課題推動課改”的科研理念,嚴格按照區教育局及教研室有關課題研究要求,深入開展各學科多層次教育科研課題研究實驗活動,重點落實“五個一”要求:每個教師書面分析一個典型教學案例,命一份學科檢測試題,寫一篇與所任學科有關的教學論文,當一次集體備課的中心發言人,寫一份高質量的教學反思。對課題組成員則加大管理的力度,要求他們以課題牽動為策略,把崗位練兵與課題研究相結合,把書寫結題報告與提高科研能力相結合。撰寫出較高質量的科研論文或課題結題報告。讓崗位練兵在科研領域突出實效。

4、開展各項練兵活動,豐滿教師的羽翼

我們在本學期相繼開展了系列練兵競賽活動,讓教師在活動中提升素質,以競賽促進練兵活動的開展。十月份我們組織了大型的教學競賽活動,分三個層次開展,讓青年教師、骨幹教師、中老年教師都有參加展示短裡的機會,為他們搭建鍛鍊的平臺,讓練兵成為推進教學研究的催化劑。十一月份,我們開展了專業能力大比武——教師說課競賽。所有參賽教師根據所教教材選出六個課題,形成說課稿,在進行自練的基礎上,組織評委進行現場抽籤說課。教師們由於準備充分,設計合理,基本功紮實,使這項活動取得圓滿成效,為進修學校小教部提供了參加競賽的人才。九月份我們在教師中開展了課件製作競賽。要求教師裡利用所教教材,選擇單個課例進行現場課件製作,最後進行評比。在這項活動中,教師參與的積極性很高,就連老教師也不甘落後,紛紛製作了幻燈片進行展示。從而提升了教師的資訊科技應用能力,為學科教學與資訊科技整合提供了有利條件。學校的多媒體教師上課率達到了70%。

5、鼓勵教師積極參與各級活動,搭建教師展示的平臺

在本學期,我們鼓勵教師積極參加xx市及xx區舉辦的各項競賽活動。有四位教師參加了xx市及區“xx市杯”教學設計競賽分獲x、x一、二等獎;有三位教師參加了區“xx市杯”教學競賽分獲一、二等獎;有八位教師參加區教師說課競賽均

獲得一等獎。國中部的xx老師參加xx市語文學科說課競賽獲得了一等獎。國中部的xx老師在xx省資訊科技學科教師說課比賽中被選拔為現場評委,這是教師的驕傲,也是學校的榮耀。我校的xx老師被區小教部選拔參加xx市英語學科崗位練兵技能展示在英語團隊的展示中,xx老師繪聲繪色的英語口語和能歌善舞的演示技能迎來了評委和觀眾的一致好評,取得了最佳戰績。xx老師是一位青年教師,在國中物理學科小有名氣,他參加了xx市中國小教師崗位練兵專場展示活動,在展示現場,他作為英特爾未來教育團隊的代表被xx市的領導抽籤選中為答題人員,他以流利的語言和精湛的表達及專業的表現贏得了xx市教研院領導的高度評價。為我校贏得

了榮譽。

6、積極組織教師團隊參加區崗位練兵展示,彰顯我校教師的風采

為了進一步提高我校教師的崗位技能,打造東方紅教師的特色。我們以xx市中國小教師崗位練兵展示為契機,組織我校的中青年教師展示了具有我校特色的“教師簡筆畫展示及研討”,在區實驗國小專場進行了現場展示。獲得了區進修學校領導的'一致好評。為學校贏得了榮譽。這也開創了我校建校以來在教師集體專案中的最佳成績。

7、骨幹教師加大練兵力度,打造名師

對於骨幹教師我們的練兵要求又提高了層次。自實施崗位練兵活動以來,我們組織骨幹教師建立個人網上工作室。骨幹教師紛紛建立了新浪部落格,及時的傳送到進修學校網,並經常進行內容更新。這項活動的開展,提高了我校骨幹教師的綜合能力,提升了知名度,擴大了影響。並且受到了教師進修學校師訓部、小教部領導的一致好評。

8、以網路教研為突破口,讓崗位練兵步入快車道

我們加強教師的資訊科技能力的訓練,讓教師利用網路資源有效地為教育教學服務。中國小各部分別利用業務學習或教研時間組織教師進行網上教研或網上備課。特別是國中部的幾個教研團隊在利用“xx市網”、進修論壇及遠端教育資源方面形成了新思路,開拓了新途徑。讓崗位練兵與現代化教育技術相結合,讓教師在高效快捷的資訊狀態下吸納有利的資源而更好的為教育教學、為學生的發展服務。此項練兵在我校迎接xx區教學評估中為評估的領導做了展示,受到了領導的認可。

個人工作總結篇6

構建和諧社會,體現了全黨全國各族人民的共同願望。社會要和諧,首先要發展。我在縣委黨建扶貧工作領導小組和魚河鄉黨委、政府的領導下,與扶貧工作隊其他隊員、鄉村幹部一起,全身心投入xxx黨建扶貧工作。一年繁忙而充實的扶貧工作已結束,在這一年裡,我和其他隊員相互鼓勵,同心協力,心繫扶貧點群眾,克服困難,努力工作,積極探索扶貧新路子,幫助扶貧點群眾擺脫貧困,走上致富路盡了一份綿薄之力,順利完成了上級下達及爭取到扶貧點的各項扶貧專案實施任務。現將一年來所做的黨建扶貧工作總結如下:

一、工作完成情況

1、以還權於民為指導思想,堅持公平、公正、公開、透明原則,使群眾滿意,組織放心,村幹部整體素質得到提高。

2、協助“抓好黨建促經濟”,依託兩線辦辣椒、蔬菜、茶葉、烤煙、畜牧業養殖、特種養殖、果蔬專業合作社示範點。

3、對新場村遠端教育系統進行維護及遠教知識的推廣。

4、積極參與計劃生育工作,挨家逐戶調查人口,宣傳少生、優生政策,防止多生致貧,倡導少生、優生提高質量。

5、協助完成了人口普查、農村低保、農村合作醫療。

二、工作基本做法

1、加強自身學習,切實提高黨建扶貧工作本領。作為一名黨建扶貧工作隊員,我深知扶貧工作的重要,為了把此項工作幹好,不負黨的重託和群眾厚望,本人首先加強理論和業務知識學習,不斷提高自身思想政治素質。認真學習黨的理論知識、學習農村各種養殖業等實用技術,努力提高為人民服務的本領。在進村入戶開展民意調查、召開村組和黨員坐談會等活動期間,及時將所學到的黨的理論知識、實用技術和國家有關方針政策向當地群眾進行宣傳、講解,引導他們轉變思想觀念,積極探索,因地制宜,選擇符合自身發展的增收路子。鼓勵他們發揚自力更生,艱苦奮鬥的創業精神,消除等、靠、要被動思想,積極主動走致富增收路。通過不斷宣傳、講解,增強當地群眾致富奔小康的信心,增強了基層黨組織的凝聚力和戰鬥,同時也及時為當地群眾答疑解惑,消除了各種矛盾隱患,為構建和諧穩定的社會環境奠定了堅實的基礎。

2、認真搞好調查研究,積極探索助民增收路子。選擇什麼樣的扶持專案能讓當地群眾儘快地富裕起來,並得到實惠,是我們剛剛下來開展幫扶工作的每位工作隊員面臨和思考的問題。為了摸清幫扶點的村情、戶情,歷時一週時間,進村入戶開展村情、戶情調查,全面摸清和掌握了幫扶點的基本情況。從調查走訪的情況來看,當地群眾對實施人畜飲水工程、種養殖業等專案比較積極,且要求迫切。針對這一情況,工作隊明確了幫扶目標,確定了要求儘快啟動實施的幫扶專案。目標明確後,所有工作隊員積極主動聯絡專案實施單位,督促施工單位及時啟動實施了人畜飲水工程,已開工維修2水庫工程建設;對養殖業專案,由於前期專案經費不到位、加之物價上漲等因素影響,在預計啟動經費嚴重不足的情況下,本人與工作隊員多次到有關部門協調,落實缺口資金,通過各方努力,截止目前,該村已有3戶相對比較貧困的農戶領到了扶貧資金開展了養殖業,群眾生活得到改善,經濟收入較往年有較大提高。

3、積極配合鄉黨委抓好xxx的組織建設。堅持“圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促經濟”的指導思想,堅持以鞏固和發展農村先進性教育活動成果、加強農村基層組織建設為己任,協助鄉黨委對新場村村開展農村基層組織建設,不斷增強農村基層組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。

一是於發展了4名黨員,為黨組織增加了新鮮血液;

二是解決了村辦公用房問題,使黨支部學習開會有場地,開展活動有陣地。

三是開展農村黨員培訓3人次,培訓入黨積極分子5人次。

四是加強遠端教育陣地建設。親自到村培訓遠端教育技術人員,提高了村遠端教育人員駕馭相應裝備的能力,同時增添了相關教育軟體。使xxx的黨建工作得到進一步完善和加強。

三、工作不足之處

1、自身知識面狹窄致使扶貧工作心有餘而力不足,沒能很好地為群眾脫貧致富。

2、對農村工作不是很熟悉,導致工作比較被動。

總之,本人在縣黨建扶貧工作組、xxx黨委、政府的統一領導下,通過不斷努力,盡最大的工作熱情,為扶貧點盡了一份微薄之力,更重要的是在同鎮幹部共同工作、生活中學到了許多在機關無法學到的知識,使我受益非淺,他們一心為民、吃苦耐勞的奉獻精神;理論聯絡實際、密切聯絡群眾的優良傳統,是我學習的榜樣,雖然幫扶工作已經結束,但與扶貧點群眾建立起來的深厚友情,不會因為扶貧工作的結束而中斷,在今後的工作中,我將針對存在的問題,深入研究分析工作實際和麵臨的新形勢,開拓思路,把創新貫穿工作的全過程,創出黨建扶貧的特色,開拓黨建扶貧新局面。

個人工作總結篇7

光陰荏苒,日月如梭,轉眼間一年又要即將過去。回顧20xx年度,我主要做了以下幾個方面的工作:

一、圍繞大局,服務大局,重點工作重點推進、確保高質量完成任務。

1、中興街道社群衛生中心作為區、街為民辦實事工程高質量、高品位建設。從選址、改造到設施裝置、經費、人員、開辦等各個環節,協調建設局、社會事業局、規劃房產局、財政局等部門,保持與市衛生局的聯絡,加強與瑞慈醫院的溝通,學習、研究並拿出可行方案,在取得領導同意或在領導指示精神下做好推進工作。目前,土建、裝潢和改造工程接近尾聲,裝置政府採購基本到位,人員招錄工作方案已上報,整個工作緊張、有序、高質地往前推進。

2、奧運及火炬接力安保任務如期完成。領導重視、組織有力、措施細密、安排到位。對610及信訪重點人頭重點幫教管控,對社會面的不穩定因素逐項排查、逐項落實,整體聯動、責任到人,確保萬無一失。

3、老小區安全防範改造建設全面到位。老小區改造工程是市實事工程,區高度重視,我們積極參與,在方案制訂修正、人員招錄管理等方面紮實工作,成效明顯。通過努力,三年三大步,在本轄區建成區、街道、社群三級技防監控平臺,在全市率先實現技防監控的全覆蓋,極大地提高了治安防範的科技化水平和成效,為連續第四年成為“南通市平安法治街道”打下堅實基礎。

二、堅定信心,攻堅克難,難點工作求得新突破。

1、認真做好信訪工作。對老上訪戶、重信重訪、涉法涉訴等難點信訪工作不推不讓,積極開展工作、努力化解矛盾。劉志剛四次赴省、李翠芬進京上訪、強拆戶李秀英、涉法涉訴的施菊芹,我們都一一化解鈍化矛盾,努力爭取將問題解決在基層。

2、攻心為上,做好防範和處理邪教工作。主動關心,為下崗物件想辦法找工作,充分體現關心關愛,確保穩定。

3、落實各項措施,建立“無毒社群”。加強宣傳、落實責任,禁種、禁吸、禁販,成效明顯,在年度考核中名列全市第一。

三、開拓創新,乘勢而上,亮點工作走在全區乃至全市最前列。

1、市容環衛責任區工作紮實開展。全面部署、突出重點,整合保潔員隊伍、義管員隊伍、河道保潔員隊伍,市容環衛責任區管理工作在全市走在前列。

2、以“四海家園平安服務中心”為代表的外來人員“三集中”服務管理新模式受到國家、省、市政法綜治領導的肯定和表揚。外來人員資訊社會化採集工作有序開展。

3、技防建設走在全市前列。轄區內有優山美地、愛瑪、星湖、富新等四種類型分別代表新老小區不同技防特點,成為在省檢查市技防工作的亮點和樣板。

4、大調解工作領導重視、網路健全、工作積極、成效明顯,公調對接、訴調對接富有成效。司法所在全市的司法局暗訪檢查中表現突出被通報表揚。

四、查漏補缺,對症下藥,將弱點工作變短板為先進。

1、司法所規範化建設取得重大突破。經過上下共同努力,迎難而上,在市、區兩級司法局的指導幫助下,司法所規範化建設一舉摘掉落後帽子,省廳檢查組的領導專家對我們的工作給予了充分肯定,希望我們再接再厲,在20xx年率先進入首批省級優秀司法所行列。

2、法治建設取得突破。法治合格街道建設涉及依法行政、依法管理、依法服務、依法經營等方方面面,面廣量大困難多。我們動腦筋、想辦法,集思廣益、整體聯動,取得了良好的效果。

3、物業管理難中求進。我們轄區隨著開發區的發展已經全面城市化,物業管理問題日益突出。物業管理難題是個全國性難題,涉及到法律法規,關係到千家萬戶。為了解難題,我們選取煒建花苑作為試點單位,深入分析、綜合考慮、穩步實施、紮實推進,取得了較好效果和有益啟示,為下一步更好地開展工作打下基礎。

五、廉潔自律,操守自持,做好黨風廉政建設工作。

黨風廉政建設人人有責,而作為基層黨委政府領導班子成員更應該以身作則,切實做到自律、自重、自警、自省、自勵,講操守,重品行,慎獨慎微,擇善而交,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心。

1、切實做到一崗雙責,在所分管的工作中貫穿廉潔自律。我分管的工作大都是要花錢的,雖然談不上什麼大的權力,但是同樣需要一個人要有良好的操守和素養。我能做到一方面加強學習,提高認識,提高拒腐防變的能力,另一方面在工作中嚴格按照制度和紀律辦事,同時努力改進工作作風,提高工作效率,確保政令暢通。

2、對自己所分管的工作和部下嚴格要求。總的來說,我分管的幾位同志都有很好的政治素養,但即便如此,我還是能嚴格要求、嚴格把關,確保在努力開拓創新的同時做廉潔自律的模範,即能幹事也要乾淨。大家能做到管住自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的腳,不該去的地方不去。

總的來說,過去的一年我能做到團結上下左右,積極創造條件,協調各方力量,努力開拓創新,不斷提高工作能力和水平,和同志們一道取得了一些可喜的成績,有的工作取得了較大突破,有的工作走在了前列,有的工作迎頭趕上。只要不斷地團結開拓奮鬥,我相信09年的工作一定會更上層樓。

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