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大學網路部年終工作總結範文

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篇一:大學網路部年終工作總結

網路支援部在公司領導的正確領導下,在相關部門的支援、關懷和幫助下,本著公司提出的勤奮務實,開拓創新,以人為本,規範服務的管理、經營理念,圍繞以我校本科教學水平評估為中心的各項工作,用科學的發展觀,按照職責分工和工作目標,恪盡職守,紮實工作,基本上完成了年度工作計劃和上級組織、領導交辦的各項工作。當然也存在一定的問題,現簡要總結如下:主要工作:

大學網路部年終工作總結範文

1、對公司各部門的網路系統進行維護,解決突發問題。

2、對各單位辦公電腦進行維護與系統的升級。

3、對網站整體及頁面的維護與更新。

4、對各單位新聞的採編工作,尤其是下半年注入專業人才,新聞採編、網站新聞通知的刊發工作走上軌道,及時、準確地釋出資訊。

5、春節過後,利用假期,完成超市考勤工資系統的開發,經過多次的升級,能夠實現考勤的基本要求,將來會根據新需求進一步升級。

6、五一期間,公司開通校園網,著手開始籌建公司網頁,月末正式開通,能夠起到對外宣傳、交流、溝通後勤服務工作,加強後勤各項工作管理,完善後勤網路服務體系。

7、為適應江南師大超市經營範圍的擴大、收銀網點的增加,經過對原超市管理系統的分析,可以對原系統進行利用,最後開發出超市管理前臺,保證超市管理系統多網點的使用。

8、認真完成了領導交辦的其它事項,能夠做到時時以公司利益為中心進行開展工作。

工作不足:

1、江北超市收銀網路管理系統的分佈面積大,計算機操作人員水平不一,使有些網點出問題,不能及時解決,但基本上沒有影響銷售。

2、由於江北超市資料庫過大,以及網點多,問題多,遇到斷網後,有資料重複現象的發生,最後都根據實際帳目進行處理。

3、有些部門反映因為人為原因資料出現問題,最後經過相關部門核帳,基本上能查出相應的原因,即使有的未查明,但根據收支平衡原理,仍可查明。

4、江北超市考勤異常問題在軟體系統上沒能查出原因,在此做檢討。

5、由於網點多,後勤各中心單位辦公室分散,對有些單位的辦公電腦的系統維護不能夠及時。

經驗總結:

1、一切工作的出發點都是以公司利益為中心,只有這樣才能把工作做得更好。

2、在飛速發展的資訊時代,只有不斷完善自身的知識結構,才能適應這個超高速發展的資訊時代,才能承擔得起網路支援部的各項工作。

3、深入分析網路故障成因,徹底解決問題,減少網路出錯誤率。

4、掌握一手材料,才能準確、及時地報道新聞。

篇二:網路大學工作報告

一年來,全體老師,班組長,學校管理員和同學們,緊緊圍繞建設文明和諧的網路環境,辦好網路上的免費大學,為追求知識的朋友服務,大家同心同德,開拓進取,以飽滿的熱情,努力工作,為網路大學的發展做出了卓有成效的貢獻,取得了令人滿意的成績。20XX年,和諧文明溫馨的學校環境已經成為大家的共識,在老師的精心培養下湧現出很多優秀學生和優秀作品,同時我們在網路的虛擬和社會的現實結合上進行了積極探索。20XX年是網路大學飛躍發展的一年,是全體老師、班長和管理員最辛苦的一年,同時,也是建校歷史上發展變化,實現創新最多最快的一年。

一、 20XX年工作 回顧和總結

(一)、具有高尚品德,默默耕耘、樂於奉獻、團結進取的老師和管理團隊逐步形成 網路大學一直是堅持完全免費的網路義務教育,在相互學習過程中不少朋友為了大家學習,放棄了自己的學習時間擔任了老師、班長和管理工作,在網路教學上積極引導參加學習的同學勤奮拼搏、團結奉獻;倡導愛學習、愛學校、愛老師同同學的良好道德風範、在教學實踐中老師與學生亦師亦友、為人師表、發揚以身立教的使命感和責任感,以敬業”精神,形成了默默耕耘、樂於奉獻、團結進取的團隊精神。特別是秋沁、雲中漫步、清新、仁慈、杜老師、三劍客、時空、求實、嘉米,星空,笑臉、陽籽、海燕、仙子,村夫等老師克服了自己工作和家庭問題,按時為大家上課,沒耽誤大家一節課,在他們身上充分體現了無私的奉獻精神。在班長和管理隊伍中,為老師和同學上好課服務已經成為共識,藹然、綠竹,如煙,紅蝶飛舞,阿馨,老鐵樹,心語,了了,霓彩我彩,三品酒,百合,寒夢,高原夢,燕子,溫馨小雨,金陵雨花,鶴翔,步步高,鬆聲梅韻等,特別是蟲草參。秋語和清水出心蓮每天早上都是很早就在學校一室和老少班開門,迎接同學,藹然、,老鐵樹,六歲,金陵,六月荷花等幾位退休的朋友堅持晚上鎖好教室,保證了教室的安全。藹然負責的老少班,她認真熱情的接待新朋友,很好的起到了視窗作用。瞎虎總管,認真負責,大膽管理,為學校建設做出了突出貢獻,特別強調的是,還有一大批不能一一點名的朋友,默默的為網大做著貢獻,他們在教室回答問題,化解矛盾,為學校的發展做出了成績。我們學校的房間管理方法,得到了新浪管理的好評。

(二)、學校硬體設施全面提升,立體教學格局初步形成。

1、20XX 年9 月,網路大學完成了由碧聊遷來新浪的遷址工作。我們也從一個教室,發展為可以12個教室同時視訊上課,同時具有新先進條件的視訊教室,實現了我們在三年前想都不敢想事情,徹底改變了過去教室單一,容量小嚴重不滿足大家學習需要的局面。學校應用了先進的教學條件,硬體設施全面提升,這是2005年學校發展史上的一件大事。在新浪合作電信2—中國老三屆(教學)專區裡,我們除了有11間教室(含轉播室),同時,我們在新浪vip網通租購了一視訊教室,保證了學校上課的分類使用。

2、網站購買了自己的伺服器,保證了學校空間的基本使用。三年來,我們一直是購買空間,但隨著學校的發展,學生的增多,作品和作業量的大幅度增大,空間費用負擔一直在困繞著我們,學校只好採取刪除作業的方法來解決空間不足的問題。2005年8月,經過反覆調查研究,多方比較,我們購買了自己的服務期並完善地進行了託管,同時,與託管單位簽定了年託管合同,這樣就基本保證了學校的空間使用,同時也為網站的發展奠定了基礎。

3、按照有關規定完備了網站備案手續,實現了網站和學校發展的合法化。根據國家最新規定,我們向中華人民共和國資訊產業部登記申請非經營性資訊服務備案申請,20XX年6月,已經獲得通過,備案序號:《滇icp備05002542號》。同年12月,我們註冊辦理了由中華人民共和國民政部門簽發《中國老三屆資訊推廣服務中心》的登記證書,具備了單位法人資格。

(三)、學校教材發行和教室管理體制實現了新發展1、20XX年我們出版了網路大學第一本綜合教材,862頁的教材上凝結了11位老師的智慧和心血。這本經過近一年的準備教材,在各科老師的積極支援下,針對中老年朋友習慣隨時查詢閱讀,集教科書和資料書為一體,是中老年朋友學習的好幫手。教材的另外一個優點,是集中了網路大學現在舉辦的各科內容,方便使用。目前教材發行基本順利,老師的部分教材編寫費用已經發放完成。

2、在學校管理機制方面進行了積極探索。針對學校的發展新形式,出臺了《中國老三屆網站論壇管理規定》,《關於網路大學有關問題的說明和通告》《關於統一聊天室主題和公告意見》等規定,同時對各教室的管理上進行了新的實踐,我們從過去教室的單一和平面管理,發展到現在的'立體多方位管理,很多老師和管理付出了艱苦的努力,目前,新的立體管理模式已經進入了正常運轉階段。

(四)、學校教學水平明顯提高,各課優秀學員成績突出。

2000年,學校老師的教學整體水平明顯提高,高水平的網路教師已經是學校的知名度很好,大家尊敬的名牌老師,同時,還有很多的同學走上講臺,成為了網路大學的教師骨幹力量。基本形成了整體水平高,樂與奉獻的教師隊伍。在老師的培養下,很多同學進步驚人,優秀作品不斷湧現,深圳電視臺採訪的深圳阿婆和河南電視臺採訪的紫清沙同學,他們都是通過在學校學習以後,把學到的知識運用到社會實踐中的優秀學生,同時,也是學校的驕傲。

(五)、進行了從網路走向社會辦學的初步實踐。

2005年我們就昆明老年大學和網路大學就合作開展網路教育進行了洽談,老年大學教務處領導訪問了網路大學,對這一形式表示了濃厚的興趣,雙方商談準備從現實發展到網路,並邀請了高原之鷹擔任老年大學“攝影數碼班”的教學,在教學中已經逐步使部分學員進入到網路學習。同時,與濟南的幾個國小進行了聯絡,生活裡的同學將集體入網路大學學習。

(六)、合力打造網路大學和諧環境,網路大學得到了更多的朋友的支援。

一年來,喜歡和熱愛網路大學的朋友逐步增多,在大家的積極聯絡下,20XX年11月3日,湖北人民廣播電臺直播了題目為《人生的價值在於奉獻》的採訪,擴大了學校知名度。同時,為網路大學發展自願捐款的朋友逐漸增多。20XX年有 位朋友為支援網站和學校建設捐款,我們對他們的幫助支援和信表示感謝。

老師和朋友們:一年來,在網路大學全體師生的一致努力和共同營造下,中國老三屆網路大學有了迅速的發展和進步,我們的學習環境有了很大的改善,我們的學習教材問世,我們學習的課程不斷豐富,參加學習的朋友越來越多,老師和管理隊伍更加完善,一切成績的取得都在鼓舞我們繼續努力,爭取把各項工作做的更好。

成績應當歸功於全體朋友的努力。20XX年我們取得的成績體現了一個真理,那就是,眾人拾柴火焰高,人心齊,泰山移,中國老三屆網路大學正在以更新更高的姿態展現在世人面前,我們的學習的平臺,已經上了一個新臺階。這裡不僅僅是一間網路聊天室了,他已成為我們經常上網朋友的一個溫馨的家園,在這裡我們可以學到很多知識。也培養下一代科技人才做出了貢獻。這裡沒有銅臭的汙染。

這裡是一方淨土,這裡是一片白雲飄飛的藍天!

成績應當歸功於全體老師,班長和管理們的辛苦勞動,同時還有很多工作在幕後的朋友們。他們整理教材,整理錄音,介紹宣傳網路大學,使更多的朋友瞭解學校,認識學校,熱愛學校做了很多努力。

在總結一年工作的同時,我們也非常清醒地知道我們存在的問題,概括為四個方面:

1、學校的管理體制制約了學校的發展需要。目前,我們建立的管理雖然進行了改革,但是離學校的發展速度還有很大的差距,特別是在管理機構的設定上,還沒有完全適應學校發展的需要,特別在管理內涵上還有待與研究和提高。

2、學校於任課老師和管理的溝通上,缺乏順暢的協調方式。由於網路本本身的特點,在老師與老師之間,管理和管理之間我們目前沒有建立很好的協調溝通機制,因而造成了很多誤會和不理解,甚至影響了積極性的發揮。

3、對建立“立體式學習”模式的思想認識上還有一定差距。2005年我們從過去的一個教室,每天只能安排一門課的規模,發展到現在若干教室,一天可以同時開幾門課的條件和正在開展的多課教學的規模,是形勢發展的需要,也是更好的發展網路大學,為更多的朋友服務的正確道路,這個觀念,必須堅定不移地理解和執行。從個人角度看,一天如果幾門課同時開,上課就有衝突,這樣的情況是客觀存在的,但這樣個人可以優先選擇,急用先學,以後再進行另外的學習。從長遠角度看,對個人更好。從全域性的角度看,這樣就可以使每門課進行滾動式的穩定教學,老師可以有充裕的時間考慮本課程的教學,使網路大學真正成為有規模、有內容、有機構,有環境的理想網路教育平臺。這樣進行的結果,從暫時和區域性看,有的課程可能人數會降低,但從全域性看,多課程可以方便更多的朋友參加學習,加快學校的發展,提高學校的整體執行規模,現在中國老三屆的各個房間日線上參與人數,已經達到了歷史水平,我們還要努力再創佳績,20XX年爭取達到和突破日線上1000人的大關,這個硬指標體現著中國老三屆網站和網路大學的發展和進步。

4、在課程和教室安排上還有待於規範和提高。

二、 20Xx年工作意見

時代的車輪滾滾向前,今天的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線,在挑戰和機遇並存的時刻,我們清醒地認識到,只有創新發展才是硬道理,雖然2005年我們的已經取得了長足的進步,但和我們的目標相比,這一切還是非常微不足道的,我們在網路的創業路上需要做的事情還非常多,希望所有有志於網路大學建設發展的朋友,包括不斷參加到學習中的新朋友,齊心協力,團結一心,眾志成城,積極獻計獻策,不斷有新思路,新內容,滿足網路和社會的廣大中老年朋友的需要,為他們的學習創造出更理想的環境,我們的目的一定要達到,我們的目的一定能夠達到。

一)、適應新形勢,建立新的網路大學管理機制。

在新形勢下,我們面臨一個適應新形勢,付出新努力,建立新模式,立足新發展的要求,需要我們在下面的問題上統一思想,統一步調,提高管理水平,這樣,才能使學校有新的發展。20XX我們的目標是:聚精會神抓教學,形成“管理規範、教風嚴謹、以人為本”的教學工作新機制。

一是建立和健全學校的內部管理機制,提高學校的現代化管理水平。我們要繼續遵循“文明與和諧同在 學習與娛樂並存 “的辦學理念,堅持針對中老年朋友特點和需要,把學校建設成——具有符合網路規律的辦學理念,求實高效的教學機制,高雅健康的校園文化,寓教寓樂鮮明特色的公益性網路學校的辦學目標。團結進取,文明求知的校風 ;倡導能者為師 人人為師的教風,發揚“多思勤問,好學務實”的學風。20XX年9月以後,學校實現了多學課同時開課的立體教學,在滿足大家不同學習需求的同時,為學校的管理帶來了一定難度,為了進一步規範學校管理,發揮大家的智慧管理好學校,20XX年學校管理機構需要進一步完善學校管理機構,

二是實行校長領導下的學校管理分工負責制,同時將分別聘請負責教學和後勤工作的副校長和各課的教研室主任,共同擔負學校的教學管理和後勤管理工作。同時,建立學校辦公室,負責協調各教室室長和老師以及學校課程表和通知的釋出。

三是堅持學校教育以教學為主的客觀規律,充分發揮視訊課堂教學的作用。為了增強教學工作的科學性、預見性,減少盲目性,學校負責人要深入各班聽課,掌握教師教學情況和學生聽課、作業情況;對專業課程設定、教授方法、教師培養、教學保障工作等進行論證和研討;

對重點課程組織觀摩、研討,總結經驗教訓,提出改進意見;圍繞學校教學活動開展工作,制定出適合學校發展的教學計劃。 四是建立一支懂教學、會管理、愛崗敬業和業務較高的教學管理人員隊伍。學校需要很多新朋友參加學校管理,為老師上課服務,為同學服務。希望新同學參加管理員隊伍,我為人人,人人為我,為別人服務也是為自己服務!隨著學習的逐步深入,學校將依據大家的要求逐步開設新課程,為大家提供更好的交流平臺。

(二)、組建一支團結合作的網路大學老師和管理團隊,推進網路大學的全面發展。

我們從過去教室的單一和平面管理,發展到現在的立體多方位管理,是個從量變到質變的過程,在這個變化中,發生一些不協調的情況,是完全可以理解和正常的,經過一段時間的適應,不協調會走向協調,不習慣會變成習慣,在這個變化過程中,需要所有的朋友的一致努力,特別是各個教室的管理的朋友,需要適應新的模式和新的要求,積極主動的作好本教室的管理和發展工作,展現我們的能力和風貌。在教室分工管理後,更需要體現團結協調的精神,中國老三屆網路大學是一個整體,團結就是力量,團結的力量是無窮的,我們一定要防止在新的形勢下,出現不團結的現象。學校的發展需要很多新朋友參加學校管理,為老師上課,為同學服務。希望新同學參加管理員隊伍,我為人人,人人為我,為別人服務也是為自己服務!隨著學習的逐步深入,學校將依據大家的要求逐步開設新課程,為大家提供更好的交流平臺。在參加學校管理的朋友中,如果因為有個人原因,需要離開一段時間,經過和學校報告,都會無條件的滿足,同時在這些朋友回來後,自動進入到管理崗位,如果對管理工作感覺不願意做,可以隨時提出辭職,網站和學校對提出辭職的朋友,都會充分理解。我們希望每一位管理的朋友,作到工作要開心,不工作也快樂,這樣,才是我們在網路學習和生活的宗旨。同時,在以後對有的無故不來的管理,將根據情況辭退其管理身份,對於有志向為大家服務,願意把網路大學當作自己的家園的朋友,這裡是展現自己才華的理想地方,我們希望更多的朋友主動地和學校聯絡,加入到管理隊伍中來。

(三)、實施建立“名學校、名教師和學員、名管理的”三名工程,努力把網路大學建立成具有知名品牌的網上大學。我們從事的完全免費的網路教育,前無古人,功在當代,利在千秋。它是一項長期的系統工程,需要我們每個朋友的努力與付出,同時需要我們的共同奮鬥、不懈的努力。

要建立一支敬業精神強,教學經驗豐富,老、中、青比例相結合的優秀教師隊伍。充分發揮老教師和骨幹教師的作用,積極培養、大膽使用新教師。樹立品牌意識,充分利用網路教育教學優勢、重視和發揮名校、名教師的作用。逐步實現各專業、每門課程都有名教師和骨幹教師執教。全校上下擰成一股繩,各司其責,各盡所能,全面開花,力爭辦出有自己特色的示範學校,並在新浪中國老三屆網路大學的學區裡發揮重要輻射作用。

(四)、堅持完全免費教育的同時,進一步拓寬網路和社會辦學的領域。20XX年我們已經進行了從網路到社會辦學的實踐,20XX年我們要在此基礎上,發揮大家的力量進一步擴大學校影響力,把網路大學做大做強。有條件的朋友可以利用自身條件,宣傳發動和組織適合網路學習的人群參加學校的學習。這也是一件造福社會,利國利民的大好事。我們完全可以用一種愛心去營造關愛他人的網路環境,使更多的朋友,特別的各年齡段的朋友在這裡找到需要學習的課程。為了加快學校的發展,2006年我們擬組建網路大學資訊開發部,負責推薦優秀作品,優秀教師和學校的宣傳以及有關業務,為網路大學走上社會建立必要的視窗。 一年的時間很短暫,我們即將告別20XX年,20XX年的工作正等我們去勞作,去耕耘。

一份耕耘,一份收穫。網路教學工作苦樂相伴。在新的一年裡,我們將本著“勤學、善思、實幹、務實”的準則,一如既往,再接再厲,把網路大學的工作搞得更好,在網路歷史上留下我們耕耘的汗水和足跡。