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關於個人半年工作總結合集8篇

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,是時候寫一份總結了。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編精心整理的個人半年工作總結8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於個人半年工作總結合集8篇

個人半年工作總結 篇1

上半年的教學工作結束了,在學期結束以後,我感覺自己的能力得到了巨大的提高,我相信我會做的更好的,只要我不斷的努力,我就會迎來一個美好的明天!

上學期本人擔任四三班的班主任工作,在學校整體思想的指導下,經過全體師生一學期的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現將本學期班主任工作總結如下:

一、重視對後進生的教育工作

針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。由於本班男生較多,佔全班的三分之二,一部分男生不但難於管理,而且學習不刻苦,成績也較差,所以利用課間、政教、休息時間找他們談心,深入細緻地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學習成績。

二、注重對班主任工作的研究

經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》和拿破倫·希爾的《成功學》兩本書,工作中不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。

三、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業務水平

國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養創新人材的需要,才能為學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛鍊和個性發展,使全體學生的潛能得到最優的發揮,使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力,在學生面前才有威信,才有利於班級的管理。所以樹立終身學習的思想,瞭解國內外最新的教育動態,努力提高自己的業務水平,為班級管理創造更有利的條件。

經過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以後的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。

四、深入瞭解學生,搞活課堂教學。

本學期初我接任了四年級三班的班主任工作,為了能很快地瞭解學生,我深入班級,每天早來晚走,坐班聽課,同時通過任課教師及家長,瞭解學生方方面面的表現。開學前三天我已能準確叫出每個學生的名字,開學一個月,就對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的瞭解。在長期接觸中,我瞭解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,儘量提高課堂的氣氛,在教學內容裡增加一些有的話題,培養學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。

五、學習優秀班主任工作經驗,抓好班級管理。

要做好班主任工作,並不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重複性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之餘,認真鑽研魏書生老師的班級管理經驗,積極進行實踐,同時虛心請教同組的老師,力求把每件事處理好。開學初,我與學生一起學習《國小生守則》《國小生日常行為規範》及《值周班長負責制》,組建了班幹部集體,確立了值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班幹部》主題班會,教給學生明確工作的方法,並制定了獎懲措施。為了能充分調動學生的積極性,培養學生的各方面能力,我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓,並讓班幹部協助期工作,這樣既調動了學生工作的積極性,培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養了更多優秀的小幹部。

六、言傳身教,培養學生主人翁意識。

現在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養。在家裡父母根本捨不得讓孩子幹活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛生呢?從這以後,我每天都早早來到學校,首先打掃一下教室,灑上水,發現地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過後,有些同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,誇獎他們愛乾淨、講衛生的優良品行,漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發:指派是被動的行為,不利於學生良好習慣的培養,要讓學生真正養成好習慣,要用正確的方法去引導。於是我組織了主題班會《我能為班級做點什麼》。受到班會的號召,全班同學積極行動起來,黑板有人承包了,飲水機的清潔、窗臺、地面的衛生,燈的開關……都被學生承包下來。以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、髒亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌案、照人的地面、和整齊的掃除工具所代替。現在一走進我班,會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“流動紅旗”評比活動中我班多次被評為“流動紅旗”班。

為提高自身的業務水平,本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。今年五月份,我的《資訊科技與國小作文教學的整合的研究》被定為市級十一五課題。為提高自身的業務水平,我還經常閱讀一些教學書籍,作記錄,寫感受,收集最新的教學資訊,獲得最新的教學理念,以彌補自身的不足。

二、 課堂教學中,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率。

課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節課,我課前認真鑽研教材,吃透教材,並結合本班學生的實際特點,採用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創設輕鬆民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵後進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣。現在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。

三、 通過多途徑培養學生各種能力與習慣,促進學生的全面發展。

(一)運用多種途徑,培養學生良好的學習習慣。四年級也是學生養成良好習慣的關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點,我運用競爭機制,每人發一本競爭本,每日由值日干部做記錄,每星期評選一次,給予星星獎勵。一個月後評選語文學習積極分子,這樣促進學生自覺守紀,養成良好的學習習慣。此外,每日組織一位"小老師"領讀,既培養學生的組織能力,又培養學生的朗讀能力。經過一段時間的努力,本班學生上課熱情高漲,自我組織領導能力都得到了鍛鍊。

(二)通過多種方法,培養學生愛閱讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。首先為激發學生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,適合四年級學生的思維特點,另外,積累大量的語彙是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘,藉助故事,作文佳作,讓學生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流,一位學生在黑板上摘錄好詞好句,要求其餘學生讀讀記記。平時還經常組織學生到圖書館閱讀書籍。經過一學期的嘗試,本班學生的詞彙量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

(三)加強寫字指導,提高學生的寫字能力。四年級的寫字教學往往被老師忽略,本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養,課堂中注意提醒,利用文化餐對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。

四、 加強培優輔差工作,促進全體學生得以發展。

本班學生存在著差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展,我"抓兩頭,扶中間",注重培養優生的特長,同時,在班中成立"互助"小組 ,利用結對子形式,以優生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創設機會,給予鼓勵,樹立後進生的信心,培養學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。

總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,並運用到自己的教學的實踐中,使每一節課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養。展望:

比較強大的管理團隊,把一項職務,做好做精。值日班長,又提供一次統攬全域性的機會。每個人都是管理者,每個人都是被管理者,互相制約。

主要談教學。

短期目標:作業和語言

中期目標:增強語感,極力提高閱讀寫作能力,基礎次之。為小升中作準備。

長期目標:為孩子的一生作準備。

魚兒養在大海里,想它小都難呢

用全國著名特級教師於永正老師的話說,國小語文教學關鍵在:一是讀好書;二是寫好字;三是寫好文。下面先談讀書。

親近文學(梅子涵)

一個希望優秀的人,是應該親近文學的。親近文學的方式當然就是閱讀。閱讀那些經典和傑作,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優雅的心情和感覺在這同時也滋生出來;還有很多的智慧和見解,是你在受教育的課堂上和別的書裡難以如此生動和有趣地看見的。慢慢地,慢慢地,這閱讀就使你有了格調,有了不平庸的眼睛。其實誰不知道,十有八九你是不可能成為一個文學家的,而是當了電腦工程師、建築工程師……為什麼親近文學就是為了要成為文學家,成為一個寫小說的人呢?其實,文學是這樣的一盞燈,只要你親近過它,那麼不管你是在怎樣的境遇裡,每天從事怎樣的職業和怎樣的操持,是設計房子還是打製傢俱,它都會無聲無息地照亮你,是你可能成為一個城市、一個家庭的房間有添置了經典,添置了供世代人去欣賞和享受的美,而不是才過了年,人們已經在說,哎喲,好難看喲!

從這次期中檢測孩子們的成績來看,一定程度上可以這麼說:平時大量閱讀的孩子,其成績凸顯。並且根據以往的經驗,大量閱讀的孩子在選拔性測試時,只要發揮正常,往往語文成績出類拔萃。

今後的路途中,我會做的更好的!只要心中一顆認真工作的熱情,心中只要做到最好,我就會不斷的進步,這些都是在不斷的進步中,我們得到的巨大的努力,在不斷地發展中,我相信我會做的更好的,這些都是我能夠做好的,我會繼續不斷的努力中!

個人半年工作總結 篇2

前臺是展示公司的形象、服務的起點。對於每一位來訪萬達的客人來說,前臺是他們接觸我們公司的第一步,是對公司的第一印象,是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對來訪客人的服務,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識,所以我一定要認真做好本職工作。

一,努力提高服務質量。

認真接聽每一個電話,並且熟記每個部門的分機號,嚴格接照公司的要求為每一位來訪客人打電話核對樓樓上的聯絡人,並認真的為每一位來訪客人辦理臨時訪客證。來訪的客人蔘觀或者地方上訪時我將時刻注重保持良好的服務態度,將熱情的接待。巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細緻、溫馨提示等。在業餘時間我將加強學習一些關於電話技巧和禮儀知識。最近公司組織英語培訓,我堅持每一節課都去參加,在那裡認真學習,不斷的為自己充電,以適應公司的快速發展。

二,努力打造良好的前臺環境。

要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環境衛生,讓來訪客人有種賞心悅目的感覺。

三, 以大局為重,不計較個人得失。

不管是工作時間還是休假時間,如果公司有臨時任務分配,我將服從安排,積極去配合,不找理由推脫。作為萬達的一員,我將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動,加強同事之間的感情和部門之間的溝通。並且多瞭解公司的基本情況和經營內容。為了往後能更好的工作不斷的打下基礎。 做前臺工作也快一年了,工作範圍較小;工作內容也比較少。但自己也有不足的地方,工作時集中力不夠,會犯迷糊;有時候解決問題還有所欠缺,我希望以後能夠更認真上班工作,勤力做事。為公司做的多些。 在15年我要不斷提高自身形象,做好15工作計劃,提高工作質量、效率。還有增強責任心.。

(1)努力提高服務質量,做事麻利,有效率,不出差錯。服務態度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。儘量讓每一個客戶滿意。

(2)加強禮儀知識學習。如業餘時間認真學習禮儀知識,公共關係學。瞭解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像玫琳凱的課,講的知識都是很實用的,上了課後會讓人更自信,令一個人有氣質。

(3)加強與公司各部門的溝通。瞭解公司的發展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉接電話。另一方面也能在力所能及的範圍內,簡要的回答客戶的問題,同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。

雖然前臺的工作比較輕鬆,但大小事都是要認真才能做好。所以我都會用心的去做每一件事。在以後的日子裡我將加強學習,努力工作!

個人半年工作總結 篇3

一轉眼,20xx年已經過了一半。帶著對未來的憧憬,從新回顧年初制定的計劃,生活竟然充滿了驚喜和感動。

俞敏洪說:財富能夠讓一個淺薄的人變得更淺薄,讓一個深刻的人變得更深刻,而他認為能夠讓自己變得更深刻的辦法,就是不斷地去幫助年輕人。

而我,也深刻的認為,利用自己的所知所學,儘可能地幫助那些信任我的人,讓他們的生命因遇見我而變得美好,是最令我感到幸福的事情。

希望能成為朋友心中一個信得過的朋友,一起發現靠譜的美好,省時省力省錢

年初,我為自己制定了20xx年的發展計劃:

20xx年,除了繼續豐富自己的國學底蘊,照顧好家人的健康,管理好自家財務的基礎上,財媽還希望力所能及地為信任自己的人做點力所能及的事情:

1、 每月辦一次財媽團購,秉承一貫地原則,把國產匠心精品送到愛生活的手中。

2、 把財媽課堂的基礎架構搭設好,建立N套完整的,可以循序漸進,不斷進步的家庭理財課程體系,從少兒財商到新手課堂,再到媽媽財富營。

3、 繼續在大V店及演講俱樂部,和志同道合的媽媽一起做好孩子的教育,為推動親子閱讀貢獻自己微薄的能量。

個人半年工作總結 篇4

進入xx從事導購工作已經有兩年多了,在這兩年時間裡,通過公司的培養及自己努力的學習,使自己的銷售能力有了較高的提升。現在就我自身的銷售經驗及銷售心得與大家做個分享。

我們每一天都在面對面的與消費者溝通,我們的一言一行在消費者的眼中都代表著企業的形象,所以我們首先應該給自己的定位要高,我們是xx品牌的代言人,只有充分地瞭解我們所銷售的產品的特點、使用方法、效能等,以此為基礎,適當的為顧客提供良好的服務、建議和幫助,以優質的服務來服務顧客,才能壓制競爭對手。

潛在的顧客在我們的熱情與微笑中誕生。同時,我們又是企業與消費者的橋樑與紐帶,我們一方面要把產品資訊傳達給消費者,另一方面要把消費者對產品的建議和希望反饋給企業,以便更好的服務於消費者。產品固然重要,但我們肩負的責任更重要,因為產品自身是不能與消費者溝通的,只有我們才可以和消費者之間建立良好的溝通關係,把企業的資訊完整、準確的傳達出去,把好房子,要配好廚電的理念通過我們一線的銷售人員更好地詮釋給消費者!

就經驗方面來說,我個人的總結有以下幾點:

1、對產品和自己要有高度的自信心。對產品及自己強大的自信心,將我與顧客之間的關係建立得更加美好。用自信及熱情去感染顧客,熱情、執著是我能在導購這個崗位取得一些成績的內因。更重要的是我能依託xx這個平臺來發揮自己的專長,讓自己的工作成為自己的事業,是我最驕傲的地方。同時要用充滿激情的心態對待每一位顧客。

2、瞭解顧客的需求,熟記產品知識。我個人覺得了解顧客的需求是導購的關鍵,針對不同的客戶,為他們提供適合的xx產品是我一直堅持的。我覺得做導購是有技巧的,首先你要觀察消費者的需求是什麼,然後找機會向顧客推薦自己的產品,突出自己產品的特點,在此過程中要細心,耐心,不要急於求成,從心理上贏得顧客的信任,讓顧客接受並信賴我們的產品。因為作為導購員就是要引導消費者進行消費,我們必須對我們的產品的外觀、功能、技術引數爛熟於心,讓顧客在比較不同款式,不同功能的產品中選擇我們的產品。作為一名導購,除了要有較強的專業知識外,還要把顧客當朋友,跟他們談心,在融洽的氛圍中完成每一筆銷售。

3、良好的心態是做好導購的基礎。作為導購員,保持好心態,永遠用最真誠的態度去面對工作和顧客,抓住每一次機會,全力付出,努力過了,就不會後悔,同時快樂地營銷!心態決定成敗,時刻保持一種積極向上的心態,設定階段性目標,併為達成目標努力。

4、具備良好的學習能力。我們要具備良好的學習能力,只有不斷堅持學習熟悉產品知識、不斷創新,並能夠掌握現代營銷技能,才能樹立品牌形象,提升品牌服務價值,我們要珍惜每一次公司提供的培訓機會。家電行業裡競爭激烈,我所在的衢州普農家電賣場裡,廚電品牌多達十多種,兩年多的一線導購工作讓我受益匪淺。我比較喜歡學習和反思,我覺得一定要多學習,多瞭解xx品牌理念和企業文化,對產品知識掌握的越多就能讓顧客更信任你,也能使自己的工作幹得更好。對於學習,我們不僅要學習自己品牌的產品知識、特性,同時,還需要了解行業內的所有產品,進行詳細的市場分析,對核心的競爭對手做出策略性的應對方式,這樣在導購過程中就能夠知己知彼,開展工作。

我堅信只有多點付出,才能多點收穫。只有從事自己喜歡的工作才會有熱情,而做導購就是我所喜歡的一份事業,我從導購工作中獲得了樂趣。當我每賣出一件xx的產品時,都會有一份成就感。我會一直從事這份我熱愛的工作,通過自己的努力,使xxxx年的銷售業績得到更好的提升,並做到以此為樂,以此為業,以此為生!願與xx同成長!

個人半年工作總結 篇5

各位領導、同志們:

今年上半年在領導和同事的指導幫助下,我較圓滿地完成了組織上交辦的任務,完成了分解的資訊工作指標,共撰寫上報省市資訊130餘條,其中長篇資訊8篇。編髮《X快報》9期。下面,我將自己上半年來的工作學習情況詳細作一彙報。

一、勤懇工作,勇於探索,不斷提高資訊寫作水平。

我在資訊科工作已經七年,工作實踐中,我深深理解了作為一名資訊工作人員應該具備的業務素質和擔負的工作責任。資訊工作是黨委辦公室的一項重要工作,是黨委研究和制定重點工作的參謀和助手。它不僅承擔著服務於同級黨委的任務,而且還承擔著服務於上級黨委,向中央和省、市委報送資訊的重要職責,同時還肩負著服務基層,指導全域性的任務。也就是我們通常所說的“三服務”。我的體會是,做為一名資訊工作人員就要時刻像新聞記者一樣,有靈敏地嗅覺和敏銳的目光,多聽、多看、多想,勤於動手寫作。因此我在讀書看報、看鄧**、上網、閱讀檔案乃至休閒、與人聊天時,都時時處處注意捕捉資訊。為使常規資訊不落趟,我經常翻閱前幾年上報的資訊和省市下發的業務通訊,摘抄題目,歸類整理,保證了宗教敏感期及重大節日期間社會穩定、中央省市重要會議及方針政策出臺的落實反饋等一批資訊的及時上報。近幾年來,省市委資訊中心為提高資訊上報質量,對各縣市區資訊報送數量進行了限制,因此我們的工作就不單單是上報了多少條資訊,而是有多少條資訊被採用,有多少條資訊能真正輸入領導決策層。這就需要工作中注重質量,使資訊出“精品”、出特色資訊。工作中我除每週完成5篇資訊的任務外,還堅持常常給自己出題目,變換角度寫資訊,並反覆比較,推陳出新;堅持調研出資訊,利用一切下基層、訪問的機會,瞭解基層動態,瞭解群眾所思所想所盼,瞭解民眾對上級決策的反映,緊緊圍繞焦點、熱點問題和群眾關注問題採編資訊,提高了資訊報送的對路性、實用性;堅持圍繞同級黨委關注的重點工作出資訊,認真閱讀分析市委石書記及其他領導的一些重要言論、講話檔案,尋找我市工作的閃光點,找準切入點,從文明生態村建設、對外開放、建設新藥都等方面破題立意,進行綜合提煉,撰寫出一批推介我市先進經驗的資訊。此外,編髮《X快報》也是資訊科的一項重要工作,這是為同級黨委服務的一份資訊刊物,它能更直接、近距離地為市委瞭解決策在基層實施情況、瞭解基層民意等方面提供服務。因此我編髮的每一期快報都力求達到及時性、典型性、預警性,能夠緊扣領導思維脈搏。年初我市提出了建設現代化新藥都的奮鬥目標,我覺得方向定了,那麼下一步領導所想要知道的就是基層的看法、思路和措施了。於是經過反覆醞釀,我決定編髮建設現代化新藥都系列筆談。逐一打電話向相關重點市直部門和11個鄉鎮邀稿,收到送來稿件11篇,編髮部門鄉鎮一把手筆談6期,既調動了鄉鎮部門的積極性,又對我市這一重要工作進行了宣傳發動,起到了很好的效果。

二、紮實學習,持之以恆,逐步提高政治理論修養。

資訊工作作為黨委工作的重要組成部分,是黨委決策的“耳目、參謀、智囊”,要求資訊工作人員必須有較高的政治鑑別力和政治敏銳性。,為此我做到了“三學三提高”,一是堅持從書本中學,不斷提高從政治上把握大局的能力。我借閱了黨校編髮的《鄧**理論教程》、《馬克思主義哲學簡明教程》、《馬克思主義政治鄧**理論學原理》等書,定期閱覽中央、省市下發的檔案,深入解析其思想內涵,力求吃得透,弄得懂。二是堅持從網路媒體中學習,不斷提高辦文辦事能力。我一般每天上網瀏覽時間為2-3個小時,每日新聞聯播必看,充分利用網路媒體資源,蒐集重要資訊,閱讀重要報紙新聞,學習行政文稿寫作知識,使得上級重要決策動態能夠早知曉,基層工作實施能夠廣博覽,領導交辦的文稿能夠快完成。三是堅持從身邊學,不斷提高分析研究和解決實際問題的水平。做生活中的有心人,時時擦亮眼睛,凝聚精神,看別人都做了什麼,是如何做的,想如果是自己該如何做,結果會有什麼不同,從中總結經驗,用以指導自己的工作。對於市委一些重要決定,看部門、看幹部都是怎樣執行的,是如何貫徹落實的,從中總結出規律。把領導的經驗、同志們的經驗學深學透,歸納總結,變成自己的東西,進而提高自身素質。

三、學用相長,統籌兼顧,進一步提高自身綜合素質。

做為一名現代黨委辦公室的文祕人員,僅能寫一兩篇文章還不算合格,必須是一個能文能事,樣樣通曉的全才。工作中我除了不斷在資訊角度求新、資訊質量求精上下功夫,還逐漸嘗試著跳出資訊的小圈子進行綜合類、調研類文稿的寫作。獨立完成此類文稿6篇,使自己得到了鍛鍊,文字水平也有了很大提高。為了增強微機操作水平,我自學了文字編輯、網路知識,並開始學習鄧**製作,力爭能夠與時俱進,趕上時代發展的步伐。甘於奉獻、誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。工作中我能正確認識自己的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關係,不搞攀比,不圖名利,不計較個人得失;愛崗敬業,勞累不辭,甘當“不為名利的小草、樂於奉獻的蜜蜂、恪盡職守的螺絲釘” 。嚴格遵守各項規章制度,領導要做的馬上做,領導交辦的工作加班加點完成,該說的說,不該說的不說,有令則行,有禁則止。

半年來,有成功也有失敗,有經驗也有教訓。實踐中我深感自身在許多方面與其他同志存在差距,比如對一些方針政策還不能靈活掌握,資訊精品少,開拓性工作做的少等,下半年我將逐一克服缺點,保持昂揚的精神狀態,努力在以下4個方面取得新突破:一是強化效率意識,切實做到五不:不誤時、不誤事、不失誤、不鬆懈、不添亂。努力提高資訊採用率。二是強化崗位意識。牢固樹立資訊工作無小事觀念,全身心投入,時刻繃緊資訊這根弦。三是強化全域性意識。做到深刻領會領導總的指導思想,熟悉幾級黨委工作重點,自覺把握全域性,保持清醒頭腦,從大局上、巨集觀上分析和考慮問題。四是強化為同級黨委服務意識。時時把眼睛盯著社會、盯著基層、盯著群眾,深入基層調研,將資訊觸角延伸到鄧**社會生活的各個層面,將我市基層好的經驗做法及時反饋出來,將領導急於掌握或預警性情況及時蒐集,為領導決策提供優質服務,真正發揮資訊“急行軍”作用。計劃有了等於有奮鬥方向,但落實還要靠行動,真誠希望領導和同事們能多給予我幫助,多方督促,使我取得更大進步。

謝謝大家。

個人半年工作總結 篇6

今年1月1日,由於機構調整,我從安監局培訓科被安排到辦公室擔任財務工作,這對我來說無疑又是一次新的鍛鍊和挑戰。雖然以前在學校接觸一些會計理論知識,但與實際工作相比還是有一定的差異,通過和李姐不斷學習和在會計實際工作中的實踐,使我對會計工作有了新的認識及理解。常言道:隔行如隔山,從一個行業跨入另一個行業,也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。我在這半年的時間裡,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,並取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀守法、認真學習財務知識、以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將上半年工作總結如下:

一、 財務工作

1、在xxx的幫助指導下,及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作,及時準確地填報各類財務報表,通過近半年的不斷摸索與實踐,感覺財務工作也不是原來自己想象的那麼困難,現在已經逐步進入角色。

2、以認真的態度積極參加培訓,認真學習財務方面有關政策和書籍,積極參加財政局組織的培訓,傳達新的制度和要求。只有在工作中不斷學習和積累經驗,認真把握會計制度和稅收等相關政策,才能為行業財務管理水平提高打下基礎。

3、做好各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔以及軟體的錄入工作,做好財務軟體記賬及系統的維護。

二、內勤工作

在辦公室這段期間,除了財務工作以外,我還擔任辦公室的內勤工作。辦公室的內勤工作主要負責辦理局、辦公室領導交辦的各項工作任務,包括收發、處理各種檔案、信函和材料,通知全域性會議,登記、傳閱檔案,管理公章和介紹信,接聽、記錄、答覆電話等,工作既瑣碎又繁雜,辦公室的工作雖然繁忙,我做到不能雜而無章,協助李姐整理全域性文書檔案,按短期、長期、永久卷歸檔,並錄入軟體,報送政府檔案科。並且承擔起各種檔案的打字工作和領導交辦的其他工作。對於內勤工作,我總結為要扮演好“三種角色”:

首先,要當好領導的“計囊團”。內勤人員是企業領導的參謀助手,是領導的“計囊團”。要多動腦筋,善於站在全域性的角度和領導的高度認識問題、分析問題,為領匯出謀劃策。

其次,要當好乾群的“勤務員”。內勤人員要做到眼勤、手勤、嘴勤、腦勤、腿勤。要盡心為領導搞好服務。領導交辦的事情要想方設法去完成,積極主動去幹好,更要熱心為群眾辦好事情。內勤工作無小事。這就要求內勤人員在工作中一定要細心、細緻。這正是要求我克服自己平時粗心大意的毛病,對任何一件經辦的工作,都要嚴謹細緻,一絲不苟,來不得半點敷衍和虛假。要時時刻刻、事事處處,認真再認真,細緻再細緻,力求做到不讓工作在自己這裡延誤,不讓事項在自己手裡積壓,不讓差錯在自己身上發生,不讓辦公室的形象在自己這裡受損害。

三是,要當好機關的`“內當家”。要配合辦公室主任和辦公室的其他同事,抓好全域性的日常事務管理,安排好每一次會議,調配好每一次用車; 管理好辦公用品,做到不浪費。

三、車務管理

1、和以前的車管做好交接,重新整理檔案,建立了6個檔案袋,把每輛車的備用鑰匙及所有相關資料裝入固定的檔案袋裡,做到要找那輛車的資料,伸手就拿。

2、制定了車輛及司機管理制度,車輛的維修金額、保養、繳稅日期等也製作的相關的表格存入電腦,並列印上牆,便於各位司機和同事查詢、提醒。堅持每月給司機開一次例會,會上進行安全理論學習,駕駛員還要結合自己對行車、駕駛、維修、保養等方面地工作經驗進行探討,我個人還蒐集各種資料,例如夏季安全行車小常識等小竅門打印發給每個司機學習。

3、每月對車輛進行一次例行檢查,重點部位隨時檢查,發現問題及時解決,確保車輛行駛安全。

總之,這半年來來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少差距,工作經驗尚淺。在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,多向經驗豐富的老同志學習腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,無論是會計工作還是內勤工作儘快步入正軌,不辜負領導和同志們對我的期望

個人半年工作總結 篇7

全鄉的計劃生育工作在鄉黨委、政府的領導下,在縣計生局的指導下,認真貫徹落實《省“十二五”期間人口與計劃生育工作目標原理責任制考核獎懲辦法》和全省20xx年度人口和計劃生育工作會議精神,根據縣計生局下發的《關於開展全省20xx年度上半年人口和計劃生育重點工作督查的通知》要求,緊緊圍繞人口控制目標,積極推進計生工作思路和工作方法的轉變,取得了一定的成績,先就將半年來工作情況作總結。

一、基本情況

全鄉初期人口為3798人,期末人口3826人,上半年我鄉總出生人數26人(男14人,女12人),其中一孩14人,二孩10人,多孩2人,政策內生育26人,無政策外生育,出生率為6.84‰,政策符合率為100%,本期出生性別比為116.7;已落實節育手術合計4例,結紮2例,上環1例,取環1例。

二、各項工作落實情況

(一)綜合治理出生人口性別比偏高問題的工作情況。為了做好我鄉綜合治理出生人口性別比偏高問題工作,我鄉與四個責任單位簽訂了人口與計劃生育綜合治理性別比偏高問題目標管理責任書,制定了各項工作制度,嚴格執行《“兩禁”條例》,加強b超和終止妊娠手術管理,每季度進行一次打擊“兩禁”清理清查,加強計生辦與衛生院的協調配合,定期溝通和通報有關出生人口資訊。

(二)流動人口計劃生育工作綜合治理情況。我鄉與四個責任單位、七所八站簽訂流動人口計劃生育目標管理責任書,嚴格依照《省人口與計劃生育條例》以及《流動人口計劃生育管理和服務工作若干決定》,按季度做好我鄉流動人口計劃生育的清理檢查工作,對流動人口進行全面清查登記。對未辦理婚育服務證的流動已婚育齡婦女,告知其補辦婚育證。

(三)計劃生育工作機構人員配備和工作開展情況。成立了以鄉黨委書記為組長,統籌鄉人口與計劃生育工作,鄉長、分管計生副鄉長為副組長,具體負責鄉計生工作的部署和安排,鄉計生專幹、計生電腦資訊管理員、村計生員為主要成員,每月組織召開一次計生工作專題例會,以例會的形式傳達有關檔案精神以及業務培訓,上報每月的計生資訊情況。

(四)經費投入情況。為了確保我鄉計劃生育工作順利進行,我鄉上半年計劃生育經費共投入27870元。

(五)落實計劃生育利益導向政策和“兩證同時發放”工作情況。我鄉貫徹落實省“兩證同時發放”政策,與鄉民政辦協同辦公,目前已辦理3對新婚夫婦的兩證同時發放。

(六)開展國家免費孕前優生健康檢查和地中海貧血基因篩診服務進展情況、實驗室質量控制情況。為做好地貧篩查工作,我鄉及時制定免費孕前優生健康檢查專案工作實施方案,召開鄉全體幹部、村三級幹部動員會,廣泛宣傳。根據縣計生服務站提前通知的約定日期和參檢人數,負責組織當日的參檢物件參檢,發放《縣免費孕前優生健康檢查服務卡》,並協調好交通工具,全程引導參檢物件當日完成專案規定內容的各項檢查。

三、存在問題

1.長效避孕節育措施落實進度緩慢。

2.村計生業務規範化建設還有一定差距,村計生員材料歸檔不夠規範。

3.截至目前為止,地貧篩查工作還處在宣傳階段,進度緩慢。

四、下一步工作計劃

1.加強長效避孕節育措施的落實,建立完善的長效避孕節育機制。

2.抓緊免費孕前優生與地貧篩查的落實工作,減少地貧風險,確保優生優育。

3.繼續抓好流動人口的計生管理與服務,摸清流動人口底數和流出詳細地址及聯絡方式。

個人半年工作總結 篇8

剛剛送走的六年級畢業班讓我長舒一口氣,用我們辦公室老師的話說:“他們終於安全地走了,你再也不用為他們操心了!”是啊,教這屆學生,我承載了太多太多的壓力。五年級接手,在當時已經亂的是遠近聞名,學困生佔了全班的四分之一以上。兩年了,為了能幫學困生把成績搞上來,我幾乎絞盡腦汁,用盡了各種方法,晚上到家後往往還要思考到很晚。升入六年級,面臨著學生管理和畢業雙重的壓力,更是讓我傷透了心思,現將20xx年上半年工作總結如下:

一、班主任工作

紛繁而複雜的班主任工作真是讓我不堪回首。本班共有40位學生,其中男生21人,女生19人,近一半的學生是外來工子女,家長的監督力度較弱。19位女生遵規守紀,集體榮譽感強。而相對比較調皮、無視班級榮譽的男生幾乎佔男生總數的一半。但也沒有品德有嚴重問題的學生。總的來說勞動等方面表現較好。面對著這些比較特殊的男生我真是傷透了腦筋,但也從中悟出了一些道理。

1、既要做勤快的班主任,也要學會偷懶

班主任工作,雖然說不上日理萬機,可也總有幹不完的事,如果凡事都老師親自去幹,那累死也幹不完,而且難以加強自生學習提高,影響整體發展,所以,有些學生能夠做到的事,教師就要放手讓學生去做,在不斷的實踐中,逐漸培養學生的能力。於是我會做好教學工作計劃,定期召開班幹部會議,培養了一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。繼續上學期的“班級管理條例”,充分激發學生自身的自律意識,發揮學生幹部的監督提醒作用。做好儀表的規範化教育,督促學生穿好校服,男生不留長頭髮,女生不染指甲。每天安排一個班幹部抓好班級的室內衛生及包乾區衛生。加強廣播操進出場紀律的指導,規範眼保健操,進一步做到正確到位。本學期學生讓老師省心多了,畢竟孩子們有了很大的進步。

2、思想教育

本學期對學生加強了思想教育。加強學生行為規範,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規範訓練落到實處.教育學生不進網咖。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規範的檢查和監督。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期後段開展了“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規範,弘揚正氣。班級的凝聚力加強了。

3、做好班級安全工作計劃,搞好班極衛生

要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。由於黃孟軻同學出水痘,發現後立即休息,防止了水痘的傳染。同時做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育工作。做好安全教育和防範工作,主要做好交通安全教育,過馬路要小心,不騎車上學,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。本學期衛生、安全工作有很大的好轉。

5、通過學校和班級的各種活動如校運會、六一藝術表演比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。在本學期學校開展的跳繩比賽中,我班同學齊心協力,獲得了全校第一名的好成績。這下同學們可以揚眉吐氣了,要知道,這可是班裡這幾年來第一次獲得獎狀,當郭靖把獎狀張貼在班裡的時候,班裡響起了熱烈的掌聲。同學們眼裡閃著淚花,手的拍紅了。在之後趣味運動會上,全班同學更加團結一心,獲得了總分第一名的好成績,這是我班的第二張獎狀。我及時告所同學們,什麼叫心想事成,在學習上我提出了更高要求。在接下來的月考中,同學們的成績也在不斷進步。這樣,班級在較短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。

二、教學工作

本學期我繼續任教六二班的數學課。上學期轉走了王丹,本學期轉來一名不錯的許海峰同學。本班的孩子經過上學期的努力,總體情況比較好,兩極分化的現象仍然比較嚴重。有幾個孩子基礎特別差,不過都比上一個學期有進步,不及格的現象明顯減少,只剩下四名同學。大部分孩子基礎知識較紮實,對計算和簡單的基礎題掌握較好,少部分學生能正確解答提高題,善於思考,有較強的解題能力。如劉宇航、王暢等學生。還有部分學生,基礎很差,本期的學習重點要放在提高學生的基礎知識上。

1、狠抓學風

我所教的班我是班主任,學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課後也能認真完成作業。但有為數不少的學生,因為怕班主任責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級裡提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行為。單元檢測採用“單人獨桌”的策略,分兩個考場考試,這樣學生就覺得沒有抄襲的希望了,在學習中有難題知道主動來問老師了。後進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格。我找差生了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習數學的重要性,跟他們講一些有趣的數學故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以後再加以鼓勵,併為他們定下學習目標,時時督促和幫助他們。一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,並且要在平時多問幾個為什麼。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都有進步,但是還有反覆,我就不斷地進行教育和疏導,要允許學生在行為上有反覆。

2、狠抓兩困生。

也許誰都知道學困生,我班的學困生人多,基礎差,這對這種特點,我抓緊課餘的每一秒鐘時間給他們補課,課堂上更是充分關注每一名學困生,多給他們機會,讓他們不斷感受成功的快樂。其實還有一種“思困生”是更難轉變的,她們主要表現在,思想落後,學習態度消極,對於老師說的話無動於衷,而且有許多學困生並不是真的學不會,主要原因就是他們的學習態度不積極造成的學習成績差,象邢東聞、耿士洲等同學。針對這種情況,我第一抓的是雙困生的思想工作,使許多學困生願意跟我補課,如果學習沒有困難的,我還堅決不收,讓他們感受到的是老師更關心他們,從而極大的調動學困生的積極性。期末,更是抓差生的時候。期末期間,晚上十一點以前,我沒睡過覺,除了出題,就是想孩子們的共性問題,然後寫下來,把這些同學的名字記下來。第二天練習時重點觀察這些學生。還要針對學困生愛出現的問題想一些解決的辦法。發現哪些同學愛在哪方面出錯時,我就要記下來,單獨找她(他)講解一下,加強理解。我累的常常腰疼,但我還是一如既往的幹下去。我就是不會懈怠,總想,一旦懈怠,一旦敷衍,就對不住我的學生。一分耕耘,一分收穫,通過這學期的努力,我班的學習成績在這次期末考試中,學困生都有了明顯的進步。數學不及格的人數比過去少多了,語文只有兩名不及格。王璐陽、邢東聞等同學都考及格了。這樣的成績,對於他們幾個是相當不容易。我也感到了一絲安慰。

3、注重培養學生能力。

數學課,我注重了學生方法指導和習慣培養兩大方面的問題。應用題是國小數學教學的核心內容。針對應用題,我實行了五步說練法,讓學生說審題、說思路、說過程、說算理、說檢查,大大提高了教學效率。通過一學期的訓練後,學生解應用題的能力大大加強,語言表達能力、分析綜合能力也明顯提高。除此以外,我在課堂上增加小醫生、小組競賽等教學環節,改變過去枯燥的考試形式,提高學生的積極性,逐漸糾正學生在考試中經常粗心、馬虎的壞毛病。我還善於從網上搜集各種教學資訊,比如在教學“圓錐的體積”一課時我看了好多網上發表的教學設計、課件、說課,根據我班學生的具體情況設計我的教案、學具。課上學生興趣盎然,各抒己見,積極性很高,收到了好的教學效果。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。

4、對學生教育充滿耐心、愛心

學生越故意氣你你越不能生氣,你一生氣,學生心中更會竊喜,而生氣中的你往往不能很好的把握處理問題的分寸。例如在教育王璐陽、溫帥等人時就千萬不能生氣,他們又很不講理,你也要付出更得耐心去教育,等他明白了以後他才能從心中佩服你。

關愛孩子是一場持久戰,對待調皮生要有愛心,對待問題學生要有耐心,要同他們多多談心,老師要多多關心,弘揚其積極的一面,用春風去慰藉他們的心,用老師的智慧去點燃孩子心中的火花,用愛心去傾聽花開的聲音。

5、家、校聯絡

對於學生的教育問題,只是教師單方面的努力還是不夠了。這學期我比以往每學期都更注重和家長電話溝通,從家長那瞭解他們在家的學習、生活狀況,對於出現的問題及時給予糾正,學校和家庭共同來教育學生。保持和家長的聯絡,如果有時作業不寫,就一定要在學校補好了,哪怕家長來接孩子了,也一定得把作業寫好。通過一段時間的努力,有的學生已經徹底得改掉了不做作業的習慣,還有些學生行為上還有反覆。在這段時間我還發現其實後進生有時候不寫作業也有他們的無奈,王盼、宋華斌數學一點基礎都沒有,連乘法口訣都被不過。比如英語讓他們寫什麼反義詞、他們倒不是不寫而是真的不知道如何寫,因為他們連26個字母都分不清楚怎麼會呢,有時候這也是讓老師覺得無奈的地方。

6、利用網路資源進行學習

現如今辦公室、家庭都有電腦了,我注意利用電腦進行學習。到網上找與教學有關的內容來充實和改進自己的教學,促使自己向學者型教師邁進。我還和網路中的同行共同探討教學中的問題,並因此認識了的編教材的一位老師123。每當遇到教學中實在解決不了的的疑惑,我都會積極向他請教。我還開創了自己的部落格,得到了學生和朋友們的認可,真得非常感謝網路,它使我受益匪淺,對我的教學工作如虎添翼。

本學期我班建立了一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全班團結一致,遵守學校規章制度;全體同學大部分能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,全班學生的成績有明顯的進步,差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

三、感恩

即將離開市莊路國小,心中有許多不捨。感謝市莊路國小的全體教師和學生,你們的熱情和樸實我永遠不會忘記,謝謝你們對我的關心和理解!

四、反思與困惑

反思本學期的工作,感受最深的就是當了班主任後,怎樣與學生相處,關係融洽,效果好。說實在的,我覺得這是一門深奧的人際關係學。與學生相處得好,學生愛聽老師的話,就能達到事半功倍的效果。現在面對的學生已經不再是我們讀書時那麼單純了,象我們班的英語課,問題到底出在哪裡呢?語文老師上課怎麼就好一些呢?劉強到底該不該去體驗勞動的辛苦?這是我一直困惑的地方。另外,這段時間,我會擬定09年下半年工作計劃,爭取將各項工作做得更好。

總之,我知道,我就如一棵默默無聞的小草,一直在埋頭苦幹,我沒有任何怨言,唯一想得到的回報就是孩子的進步,孩子的成績。每個人的成功背後都有自己的苦與樂。就像歌中所唱“把握生命裡的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”

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