在縣教研室和學校的領導下，在全組成員的攜手努力下，我們英語教研組本著“以人為本，倡導創新”的精神，不斷鑽研、不斷進取，在原由的基礎上又取得了新的進步和成果。
1、加強教育理論學習和提高自身英語水平
1)加強教育理論學習：本學期我們繼續重點學習《中國小英語課程標準》。領悟《新課標》中的教學理念，進一步建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構建了發展的平臺。
2)提高英語專業水平：在加強教育理論學習的同時，我們還注意提高自身英語水平。一個專業素養高的英語教師應該能講較為流利的英語、擁有較大的詞彙量、瞭解豐富的世界風土人情，並且對英語有著濃厚興趣。儘管教研活動提供給我們這方面的時間非常有限，但我們還是通過不斷加強教師們這方面的意識來提升教師們的專業素養。
2、抓好教學常規落實，深化教育教學改革。
1)通過教研活動，我們繼續加強組員抓好常規教學的'意識，使實施常規成為全體教師的自覺行動，並且還分析了以往實施中存在的不足之處，進一步改進和完善教學常規落實。
2)加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢，提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，提高課堂教學效率的必要措施。我教研組積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效，對現有的教案和資源做了詳細的改動，從而更有效、更有針對性地進行教學。
3)作為學科基地的教研組，我組不但要讓本組教師在業務上有所進取，還要最大可能地帶動全縣英語教師提高教學能力。因此我們積極組織了校、片、縣級的公開課、研究課、示範課。我們還加強了校際交流活動：9月正大中學英語組觀摩了我組的英語教研活動，並共同對提高教研活動的有效性作了熱烈的探討。10月新海中學英語組和我們一起參加了茅海琴老師的研討課活動，相對為他們傳送了一定的課堂教學經驗。12月長興中學英語組觀摩並參與了我組在八年級備課組開展的同課同構的部分活動，同時向他們介紹了我組開展教研組活動和備課組活動的經驗。通過研討、觀摩、評議等形式，本教研組英語教師和兄弟學校的英語教師都有了共同提高，共同受益。
3、積極開展英語課外活動
1)搞好競賽輔導
我組要求教師抓好課堂教學的同時，還要搞好對智優的競賽輔導工作。在輔導中，我們提倡不搞題海戰術，重在學以致用。既要傳授知識，也要培養能力，引導學生自主學習，樂於探究。我組積極配合學校，對英語組競賽輔導作了如下督促工作：1)確定每備課組的輔導時間、地點和教師，並首先嚴格檢查其在時間上的確保。 2)執教師負責選擇輔導材料，並在教研組中通過。3)執教師對每次的輔導都要有教案，並作好情況記錄。4)要有階段性的競賽考試，執教師負責出卷、改卷。5)就“競賽輔導”在本組內於14周進行了交流活動
2)初步推進課本劇活動的開展
我組在追求教育質量的同時，還力求開展豐富多彩的課外活動。課本劇集說、唱、演於一體，是通過學生的再次創作進行創造性表演，它能增強學生的學習興趣，激發學生的思維，提高學生的審美情趣，寓教於樂，使學生的體能、智慧、情感、表演等綜合素質得到全方位的展示與培養。本學期我們以七年級備課組為試點，推出兩個課本劇：《小紅帽》參加縣的課本劇比賽獲一等獎，《迎世博》正在排練中，將於2月份參加市的比賽。我們希望以此為突破口，為以後全面推進課本劇活動打好基礎。
4、繼續進行課題研究
本學期我們重大的任務就是繼續進行《讓課堂教學藝術化》的課題研究。主要研究瞭如下三個內容：教學氣氛的渲染藝術、教學過程的提問藝術和課堂教學的結課藝術。 我們進行了如下方式的研究： 1)由指定的備課組進行專題發言，全組參與討論。七年級備課組主講“教學氣氛的渲染藝術 ” 八年級備課組主講“教學過程的提問藝術”。九年級備課組主講課堂教學的結課藝術。 2)以微格教學的形式進行了形象而深入地探討。 3)要求教師加強自身的鑽研意識，自覺把這方面的理論運用到課堂教學中，並及時做好教學反思。對於各種形式和級別的公開課我們更要求教師將所研究的東西運用到課堂教學中，從而將研究成果作形象而具體的推廣
5、資源庫建設
為早日形成豐富共享的課堂教學資源、本學期在資源庫建設上我組花了很大的力氣。我們一方面加強資源庫建設意識、一方面督促資源庫建設工作
1). 完善已有的資源庫：(10月初完成)
(1)第二週週五之前各備課組統計好每個教師原來做好的課件，並要求這些教師開始在原來的基礎上按新的要求進行修改。
(2)第三週週五之前教研組長整理好統計材料，併發給備課組長，讓組內教師有所瞭解。
2).開發新的課件：(各備課組至少10個，本學期完成)
(1)第四周週二之前各備課組落實並統計了教師所準備開發的新課件
(2)備課組、教研組共同督促課件開發程序。
(3)12月份作了完成情況統計，80%的計劃開發的新課件已完成
今後，我們將繼續加大教研組組的整體建設和活動監督，以點帶面，全面推進學科進步和工作提升的幅度;進一步擴大對外交流;抓好課題研究實驗工作。我們將克服工作中的不足，積極進取，發揚英語組的工作精神，創造性地開展工作，為學校的發展做出更大貢獻。