不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧過去的工作，倍感充實，收穫良多，是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。工作總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的資訊科技工作總結範文（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
資訊科技工作總結1
一、資訊科技在音樂課中的互動作用
資訊科技作為最先進的教學媒體，優於任何其他教學媒體的最顯著的特點是互動性，有了互動性，就能及時的反饋資訊，實現教師和學生之間的雙向交流，對學生整個學習過程進行個別化的指導，真正實現因材施教。Power Point的優點很多，它製作簡單，便於操作，在教學中起到了事半功倍的作用，但是它有極大的侷限性——互動性差。如果僅僅是用來演示歌曲或節奏、圖片等，它是最好的教學助手，但是如果欣賞一部較大的音樂作品，PowerPoint的功能就遠遠不夠了。我在教學中使用了另外一個軟體——課件大師，它具有Power Point的優點，同時還有極強的互動性，並且製作起來比較簡單。這樣製作出來的課件，在教師的引導下，利用多媒體電教手段，學生經過自主學習，也能掌握教學內容。如欣賞課《彼得與狼》，這是一部交響童話，全曲長達30分鐘，樂曲由不同樂曲表現不同人物形象。要求通過欣賞全曲，學生應能分辨各種樂器的音色、形狀及它所代表的人物形象的旋律，並懂得“團結就是力量”的道理。
二、MIDI技術在音樂課堂中的作用
多媒體資訊科技的綜合運用產生的效果是傳統音樂教學活動所不能比擬的。時代對教育的要求是培養具有綜合素質的學生，其中，創新精神就是學生的主要素質之一。發展學生個性是現代教育的突出特點，是對“傳統”教育“求同”思想的改革。音樂具有不具象性，一段優美的旋律可以理解為春風，也可以想象為白雲、流水或天鵝，音樂的非語義性決定了它沒有明確含義。由於每個人
的性格不同、知識結構不同、思維不同、社會環境不同，所以對音樂的理解也不同。因在音樂教學中，要鼓勵學生的求異思維，充分發揮個性，發展他們的才能，不能為“求同”而抹殺學生的創造力。傳統的音樂教育是老師講學生聽，老師問學生答，答案單一，思維狹窄。大大束縛了學生的理解和思考。
如何運用多媒體資訊科技來培養學生的創新精神和音樂想象力成為我嘗試使用MIDI技術的動力，在教學當中我做了一些實驗，實驗表明在培養音樂想象力和創造力方面MIDI技術有著其他多媒體軟體不可比擬的優勢！
如音樂欣賞《牧童短笛》，課程的目標是培養學生的音樂想象力和創造力，並分三部來實施。其中的第二部分是利用MIDI技術，使用cake walk軟體，在課前把樂曲輸入完畢，在課堂上對樂曲實現現場改變，如改變樂曲的音色、速度、音區。使學生直接獲得音響效果。這大大激發了學生的創新慾望。以前做過同樣的練習，學生並不是很感興趣，因為只是說說，並不能聽到他想象改編後的音響。因此發言的人不多。而在這節課上，我先讓學生自由分組討論，利用我們學過的樂器知識及改變音樂情緒的手段，自己想象如何利用這些手段改變《牧童短笛》中牧童的形象。當第一個學生髮言後，我通過cakewalk操作，然後播放出來，學生的興趣驟然提升，都爭先恐後的要求發言，並且在聆聽改變後的樂曲時十分用心，有的同學聽到改變後的樂曲與自己的想象不符合時，很快就知道是哪裡出了問題，再及時的進行修改，培養了學生的音樂想象力與創造力。
資訊科技工作總結2
不知不覺中一個學期就結束了，回顧這個學期所從事的資訊科技教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。為了保持優良的工作姿態，以使下一學期能以更優秀的面貌去繼續工作，現將本學期的工作情況進行全面的總結，總結如下：
一、思想方面
在這一個學期裡，我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來，我還積極參加各業務培訓學習，努力提高自己的教學水平和業務水平，提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排，默默無聲地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要擔任9個班的資訊科技教學和電教裝置的維護、網站維護等工作。工作是繁忙的，我的工作方法、工作經驗、還是工作效率都有了明顯的改善。雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業務水平，本人在大量收集別人優秀設計，優秀架構，向有經驗老師請教的基礎上，利用本人有限的時間建成個人教學網站，這有利於同行同事間的交流和學習，方便師生與我的交流，這大大有利於我教學的提高和及時掌握學生的動向，有利於引導學生的學習。在教學之餘，我也注重自身發展進步。除了聽課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。在學校裝置管理方面，本學期，本人對自己負責的電教裝置進行了全面的檢修，保養，力求它們能夠正常的工作，為學生創造一個良好的學習環境。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，不遲到不早退，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事儘自己的努力把工作做好。
四、更新知識體系
整學期的工作任務雖非常重，但不管怎樣，作為一名資訊科技老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊，明白到自身的責任，為此，我經常通過《電腦報》、《網路安全》、《電腦迷》等書籍，上網瀏覽新課程教學網等形式，學習更加多的、好的、新的知識。同時還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。
總之這一學期，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責，敬業愛崗，不斷進取，不斷進步，遵紀守法。展望下一學期，我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
資訊科技工作總結3
又是一個學期的工作即將結術，下面我對這一個學期的工作作一總結為新學期的工作確立新的目標。
一、教學工作
本學期擔任三年級共六個班級的資訊科技課，一學期來，認真備課、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學岷主，使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。堅持提前兩週備課上傳教學設計，並及時完成總結及課後反思。
二、學校工作
我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務。擔任學校學籍管理員工作以來，工作兢兢業業，協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片採集及資料上報；學校班級論壇的使用者註冊及電子圖書館內電子圖書的上傳等工作；並完成了學校領導安排的所有任務。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，做到了不遲到，不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分昔和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支援，創造性地搞好資訊科技課的教學，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚長處，改正缺點，開拓前進。
資訊科技工作總結4
在思想上按黨員標準嚴格要求自我，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，艱苦樸素、求實務真，較好地完成領導安排的各項任務。主要情景彙報如下：
一、政治思想方面
參加了學校組織的井岡山幹部培訓，認真參加培訓班的各項活動，是收穫頗多。
作為今年新當選的支委，協助支部書記開展工作。
時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自我所肩負的職責，在工作中要起到帶頭作用，爭做職工的表率，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自我的理論水平和綜合素質。
二、遵守組織紀律方面
能遵章守紀、團結同事、求實務真、樂觀上進，堅持嚴謹認真的工作態度，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，牢記黨員的職責和義務，嚴格要求自我，能起到模範帶頭作用。
三、管理工作方面
協助主要負責人做好管理工作，分管網路部維護工作。
網路部的各位同志按照__年學校黨政工作要點和今年資訊科技中心工作計劃開展工作，較好地完成了如下工作：
保障學校網和中心機房、各網路弱點間的穩定執行，較好地完成了學校網路架構優化調整，虛擬化系統的部署和部分系統的遷移、無線網升級改造、固定資產的清查等方面的工作。
四、個人業務工作方面
1、資料中心機房管理與維護
隨時留意機房監控報警資訊，如果有報警資訊，及時安排有關人員及時處理。使用機房環境監控系統監控機房的執行狀況。和網路部同事一道做好資料中心機房的管理及維護。
辦理中心機房空調系統購買維保服務相關手續，4臺機房空調購買了一年維保。聯絡維保公司及時對空調進行維護。
多次聯絡電源廠家對電源系統的維護，安排網路17咳嗽蔽護UPS電池，延長電池使用壽命；購買資訊貓，解決機房環境監控系統不能報警問題。
消防系統維護，年初組織網路部人員，對消防系統進行檢查測試。
2、學校網管理
負責上網認證系統的日常管理，開通學校網上網賬號。
今年學校機構及人員調整較大，把系統中人員賬號比較徹底地清理了一遍。負責學校各種會議的臨時賬號的開通，期末閱卷登分分校登分人員臨時賬號的開通，學校新進人員賬號開通，退休人員賬號處理，以及賬號的異常處理。
學校網行為管理裝置的日常管理，撰寫裝置管理維護有關資料存檔。
和網路部人員一齊撰寫《廣播電視大學網路和資訊保安保護自查報告》，迎接金牛公安分局到校檢查網路安全工作。協助金牛網監在學校網出口處安裝網路監測軟體。
3、按照校長的指示，負責我校站群系統向縣級電大的推廣工作。
結合縣站網站建設的需求，選取了三臺電大、劍閣電大進行站群的推廣試點，從試點的情景來看，各縣站需求不一樣，情景不一樣，推廣起來難度太大。多次給劉校彙報，最終這項工作暫停了。
4、參與學校制定市級電大年度綜合業務考核指標體系中資訊化建設指標的制定，完成19家市級電大資訊化建設指標的打分工作。
5、撰寫資訊科技中心認真解決發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題工作方案和解決措施有關材料。
6、國家開放大學招生工作會議在成都召開，__電大承辦會議，資訊科技中心負責會議的攝像和照相工作，我負責安排和聯絡媒體制作部及離退休鄭聖質有關人員參加該項工作，順利地完成了任務。
7、20xx年11月參加xx全省高校網路與資訊保安工作研討會，觀摩成都市高校消防運動會。
8、20xx年7月的期末到洪雅、彭山電大參加巡考工作。
五、科研工作
撰寫萬兆核心學校網建設與實踐，並安排發表。並把以前一向沒有結題的《廣播電視大學萬兆核心網路設計與實現》結題。
六、存在的不足
1、對分管的網路部的工作深入不夠，具體工作還做的不夠，對各同事的工作的細節瞭解不夠，指導不力。
2、對新技術學習不夠，對資訊化前沿技術掌握不多。
3、工作本事提高不夠，在管理學校網路中遇到新的問題時，解決的辦法不多。
總結一年來的工作，我雖然取得了必須的成績，但還存在許多的.不足。我將在下一年的工作中，嚴格要求自我，做好本職工作，努力提高對管理本事和業務水平。同時，拓寬知識視野，認真學習，進一步提高思想政治理論水平，為__電大的資訊化建設做出自我的貢獻。
資訊科技工作總結5
一、加強組織機構的管理
1、進一步健全組織結構，加強統一領導。為了更好地運用現代化教育教學裝置，推進教育資訊化工程，我們把教育資訊化工作放在重要位置。以校長為組長的學校資訊化教育工作領導小組經常召開會議，商討學校的資訊化教育工作，部署學校資訊化工作的措施和發展方向。
2、在學校人員緊缺的情景下，學校始終把資訊化工作放在重要位置。同時，校長和教導處等各條線的中層幹部也參與網站資訊的日常更新和維護，組織好學校教育資訊化工作的實施、計算機的日常維護和電腦相關知識的指導培訓等工作。
3、制定和完善資訊化管理的相關制度。為了更好穩步推進學校資訊化工作，學校制定了網路管理制度，由資訊工作領導小組負責指導、檢查、驗收。
二、資訊科技課程教學
本學期全科組教師熱愛黨的教育事業，工作勤勤懇懇，刻苦鑽研，團體備課，真正做到教學資料、教學計劃、教學要求、教學進度等多方面的一致。適應順昌樂教育事業發展的要求，不斷學習新知識，結合課程改革，在教學中採用“自主學習，合作學習與探究學習”的新教學方法。
在熟悉掌握教學技巧的基礎上，制定出貼合學生實際的教學計劃，在教學中，儘量避免那種讓學生被動地應付、機械訓練、死記硬背、簡單重複等現象，儘量讓學生能夠具有創新的精神和創新的本事，能夠成為幸福生活的創造者和完美社會的建設者，能夠不唯書、不唯上，能用自我的眼睛去觀察，用自我的頭腦去判別，用自我的語言去表達，能夠成為一個獨特的自我。經過參加盛威我的中國芯計算機比賽，切實提升我校本學科教育教學的質量，讓學生得到更好地掌握本學科知識的教學“軟條件”。
從基礎抓起。資訊科技就是獲取資訊、處理資訊、傳送資訊的技術，而這一切的操作都是基於對計算機的操作，所以在資訊科技的教學過程中，就要從計算機的最基本的應用，最基本的原理入手，重視對師生們計算機基礎知識的掌握。新機房投入使用的一個學期裡，由於主要給各年級學生講述了計算機基本原理，讓同學們加強了滑鼠和鍵盤的練習和使用、注重了對Window98作業系統的應用練習。對教師的培訓也注重對計算機作業系統和常用工具軟體的培訓。不論是教師還是學生，計算機的基本操作技能和常用軟體的使用技巧都有了很大的提高。
三、動手操作方面
動手是學習計算機的重要方法，應用是學習計算機的靈魂。所以對各年級的計算機課，始終都把上機操作作為教學中最重要的一個環節，要求教師儘可能地每節課都讓學生在機房課，儘可能地讓學生上機練習，力求少講多練、精講精練，讓學生在練習的過程中去領悟、體會和掌握計算機操作的精髓，進而將自我的領悟、體會和掌握到的東西轉化為自我的一種本事，成為指導自我長期繼續學習和發展的基矗同時還強調其它科目的教師不得佔用微機課，進一步保證了學生上機學習的時間。
四、以應用帶促進，著力打造一支過硬的教師隊伍
1、廣大教師在實際應用中發現和體驗到了資訊科技所帶來的樂趣，本學期經過廣大教師的應用來帶動和促進教師的資訊化應用水平。
2、對教師進行專項培訓，提高教師運用資訊科技的本事。本學期，對教師進行了網站應用、針對所有教室配齊了多媒體講臺的特點組織全體教師進行多媒體教師使用培訓，提高了教師做課件和運用資訊科技的本事。
3、努力開展教育教學科研活動。資訊教師進取主動參加學校、鎮資訊中心的教研組活動，認真組織教學，提高學生資訊化本事。
五、課堂教學與課外興趣培養相結合，努力提高廣大學生整體資訊素養水平
一個學校的資訊化教育水平，並不僅僅體此刻學校的學校網路有多先進，教師配備了多少電腦等等，若要整體提高學校的資訊化水平，關鍵還在於學生資訊素養的提升。學校繼續抓好資訊科技課程教學的同時，加大了課外學習和培訓的力度，具體包括：
1、定時開放網路教室，學生能夠經過網路查閱資料、收發E—MAIL，益智小遊戲，以及做自我所喜歡的各項工作：如電腦繪畫、打字練習、綜合時間活動成果的作品展示等。
2、辦好興趣班，辦班有目的、有針對性，根據學校對各年級學生不一樣的資訊化技術要求，制定活動資料。
回顧本學期的工作，能夠看到，學校的教育資訊化工作開展正常，可是離上級和學校教育的要求還有必須的差距。在今後的工作中，我們要進一步努力提高教育資訊化程度，加大投入，不斷改善學校資訊工作的條件，創設好資訊化平臺，為教師的教育教學、學生的正常學習、家長的關心幫忙供給良好的條件和資訊資源。
資訊科技工作總結6
一個學期已過去，在這學期裡相信大家會和我們組共同深刻體會到了資訊科技建立強區工作過程中的艱辛和快樂。一個學期的工作即將結束，下面我對這學期的工作進行總結：
一、思想認識
在上一學期裡，我們資訊科技組兩位老師在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一學期來，我們服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作，從而確保學校資訊科技方面的工作能正常運轉。
二、教學工作
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，我們資訊組兩人各擔任12個班級的資訊科技課。一學期來，我們能夠認真備課、上課、聽課、評課；嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。
三、其它工作
這學期我們資訊科技組迎接了市區資訊方面工作的多次檢查，其中包括建立大連市資訊化實驗校、建立遼寧省資訊化實驗區、安裝錄播教室並使用、安裝新廣播裝置、安裝全校視訊監控系統、安裝動漫教室、安裝優課伺服器、安裝媒體資源管理器、安裝E靈通中控器等工作。除此之外，我們資訊科技組還擔負全校教師上課錄製、拍照、視訊編輯、視訊刻盤為一體的資料採編工作，為大家留下了大量的資訊資料；每天在區教育網上傳一個有關學校教育教學方面的新聞，宣傳工小人的教育教學風采；每天管理學校的廣播設定，確保學校通知及時釋出；時常維護校園內網路及老師們的機器，為資訊化教育教學提供了保障。
在新的學期裡我們資訊科技組將繼續確保學校的資訊化工作的正常執行，為大家提供各方面的支援。