觀察日記 篇1
蜻蜓是我喜歡的一種動物。
蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈，圓圓的腦袋上長著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴;身子上兩側長著兩對薄紗似的翅膀，下面是六隻尖細的腿，長長的尾巴由許多小節組成，能自由地彎曲。
在山區裡，那兒是蜻蜓的樂園。夏季，每當大雨來臨之前，山區的蜻蜓遮天避日，有大紅的、碧綠的、黃褐色的;有的尾巴紅的，而身子卻是黃的。它們在空中自由地飛翔，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢，有時竟懸在空中一動不動。忽然烏雲翻滾，雷聲大作，一陣大風颳過，密密麻麻的蜻蜓全都隨風而去，一掃而光。
我愛小巧玲瓏的蜻蜓!
觀察日記 篇2
我家樓下種著幾棵桂花樹，農曆八月正是桂花盛開的季節，最近回家都能聞到桂花香，這也讓我想起國慶節回老家看到爺爺種了桂花開了。桂花樹上長出一朵朵花蕾，她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細找，斷然發現不了她的存在。可她又以自身獨特的氣息提醒著你——它已來到!它正燦爛!由不得你不去觀察，仰望。 過了幾天桂花就開花了，芬芳撲鼻的桂花香，有黃色的、有米黃色的，花瓣有米粒那麼大，桂花成群的擠在一堆，開滿了樹頂，枝頭。一陣風拂過桂花落了下來就在空中翩翩起舞。遠處就能聞到一股清香撲鼻而來，那一陣陣清香 使人神清氣爽，我不禁想到這句話：“八月桂花香。”
桂花是美麗生活的象徵，也是家人團圓的象徵。我愛美麗的桂花!
觀察日記 篇3
今天早上，媽媽買了一盆千里香，我們老師正好佈置了一個作業是寫觀察日記，我可以觀察它呀！
我吃飽了飯，就開始觀察了。它有三個枝，有三個花骨朵，看起來好像馬上炸開似的，卻沒有一點香味。我疑惑地問媽媽：“千里香幾點開啊？”媽媽說：“九點多。”
到了中午我用放大鏡看，我看了花骨朵上有一個細小的裂隙，馬上能用手打開了。可我不能開啟，因為能使千里香受疼的。我看見盆裡土很乾，我用水把土塊衝開了，等到開花時間再觀察吧！
到了晚上，花開了，我從臥室裡就能聞到香味，怪不得是千里香呢！我立即跑到陽臺觀察千里香，花開了，色彩鮮豔，太漂亮了！媽媽說：“別聞了，再聞會死掉！”我只好離開了。
多麼令人喜愛的“千里香”啊！
觀察日記 篇4
觀察記錄：學會禮貌待人
觀察時間：
觀察物件：XY
觀察目的：學會禮貌待人
本學期，幼兒升入中班後，比原先活躍了許多，再加上活動空間大了，孩子們在班裡經常跑來跑去，或者學奧特曼互相打著玩。
XY就是這些孩子中比較典型的一個，他喜歡和老師在一齊，但是他經常會與周圍小朋友發生矛盾，也常常有小朋友跑來向老師告狀，說XY打了他等等之類的話。
在我觀察了XY之後發現，其實並不是XY愛打人，而是他處理問題的方法不恰當。例如：早上活動區時XY在建築去玩搭積木，他搭了一個個性漂亮的遊樂場，而這時洋洋正巧坐在XY搭的建築物旁穿鞋，不留意擋住了XY的搭建，於是XY就推了洋洋一把，結果手重了，洋洋哭著向我告狀說XY打他了。我將這一切都看在眼裡，於是我走過去把XY叫了下來，對他說：“XY，你為什麼打他啊?”XY說：“我沒打他，他碰到我的樓房了。”我又問他：“你是不是想讓他讓開一些啊?”XY點點頭，我又告訴他：“你想想，如果你不用手推洋洋，還能怎樣告訴他啊?”XY想了想，對我說：“請你讓一下行嗎?”我笑了，摸著XY的頭說：“對啊!你要是這麼對洋洋說，他不就不會給你告狀了嗎?”XY點點頭，對我說：“老師，我改了。”
反思：
中班幼兒的行為問題增多，更多的是源於中班幼兒社會交往潛力的缺乏。作為老師，要不斷觀察幼兒的社會交往狀況，並有針對性的進行指導，使幼兒的社會交往技能不斷改善，從而減少行為衝突問題發生，保證幼兒順利進入“社會化”。
觀察日記 篇5
我一直想知道豆子是怎樣發芽的。
這一天放學的時候，老師留給我們一項特殊的“任務”那就是泡豆子。
回到家，我順手抓了幾顆綠豆，把它們放在一個約十幾釐米高的杯子裡，並加滿水，這樣我就開始觀察綠豆是如何發芽的。
第一天，我信心十足的走到玻璃杯前，豆子好像跟我作對似的，一點變化也沒有。我自我安慰地說：“這是第一天，變化不太大，再等幾天，可能就發芽了。”
第二天，我發現水位下降急速。它們真能“喝”啊。我還發現，綠豆表面裂開一條小縫，指不定從裡面鑽出什麼來。
第三天，我已經快沒信心了，心不在焉的過去看看。可這次卻令我大跌眼鏡：豆子竟然發芽了，最長的芽有一兩釐米呢！
功夫不負有心人，看到豆子發芽了，我好快樂！
觀察日記 篇6
今天，老媽從市場上買來了向日葵。
我問老媽：“我們家沒有花盆，怎麼種呢?向日葵是幹什麼用的?”面對我這一連串的問號，老媽只能抓住我最後一個問題說了：“向日葵盛產瓜子，你平時愛吃什麼五香瓜子、百裡挑一，就是從向日葵裡面提煉出來的`。”我這時才明白，哦!原來向日葵是吃的呀!
我觀察了一下向日葵，中間有一個黃黃的花心，四周的瓜子都圍繞著花心生長。可是，向日葵以前是長什麼樣子的呢?在爸爸的幫助下，我找到了答案：向日葵和其它花一樣，也需要昆蟲來傳遞花粉，它們向陽開，有一根長長杆子，和結了子差不多。只不過外面像那種細細的短繩子，很漂亮。
查完這些後，我已經迫不及待的想嘗一嚐了，我剝開瓜子，一嘗：咦，怎麼和超市裡賣的不一樣呀?老媽告訴我說：“當向日葵成熟以後，還有一道程式，那就是：炒瓜子。”
向日葵真有趣!我多麼想種一株向日葵，自己好好觀察一下啊!
觀察日記 篇7
今天，我和哥哥在樓下玩耍。陽光明媚，春暖花開，我們聞著花香，不知不覺中就來到了小河邊。忽然我們看到水裡有一團黑乎乎的東西，走近一看，原來是一群可愛的小蝌蚪在自由自在地遊玩。我們特別喜歡，便把它們裝在一個小桶裡帶回了家。
小蝌蚪全身黑乎乎的，幾乎看不清它們的五官，只能看見橢圓形的身體後面拖著一條細長的小尾巴。它們有的三五成群，好象在做遊戲；有的頭碰頭，好象在說悄悄話；還有的你追我趕，好象在比賽看誰遊得快。遊動的時候，它們的尾巴總是甩來甩去的，活像一個個黑色的小精靈在水中穿梭。它們遊累了，就趴在桶底下休息，一動不動的。我給它們餵了一些飯粒，它們竟毫不客氣地鑽進米粒堆大吃起來，就連吃的時候尾巴也不閒著，還在甩來甩去的，真是可愛極了。
我決定把它們養一段時間後再把它們放回小河裡，因為小蝌蚪長大了會變成青蛙，會幫助農民伯伯消滅害蟲，保護莊稼，是我們人類的好朋友。
觀察日記 篇8
一到表妹奶奶家，“汪、汪、汪”三聲清脆的犬吠便充滿了我的耳廓。
呀，是一隻可愛的泰迪狗!聽表妹說，它的名字叫奧迪，叫奧迪的泰迪狗，真好玩!
進了大門，我第一件事就是先問爺爺奶奶好，接著便把奧迪抱進屋。可惜這時吃飯時間到了，我只好先吃飯了。吃完了飯，我想扔塊肉給奧迪，但表妹不讓，因為這會讓它挑食。呀，還有這種道理呀!我以前還真不知道。吃完飯，我便迫不及待的抱起奧迪，坐上椅子看起了電視。啊，小狗真鬧騰呀!在我懷裡左翻右轉，腦袋扭來扭去，弄得我全身發癢，難受極了。我便乘機好好研究一下它的爪子：它的肉墊像氣球一樣，好像隨時都會破，我用指甲輕輕的戳了戳，壓根就戳不動，原來並不象我想像的那麼脆弱。它還有很長的指甲，看起來很鋒利，如果被它抓到一定會很痛吧?我很想知道它的爪子可不可以伸縮，因為它平常都被毛蓋上了。這時，姨媽和姨父讓我們回去了，我心裡真是萬般不捨呀!要知道，我可是超想要一隻狗的呀!
還有個祕密要告訴你，等奧迪生寶寶了，我就抱一隻回去，只是……只是老媽能不能同意呢?