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環保廣播稿(15篇)

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有在學校廣播站鍛鍊的學生都知道,廣播前都會提前準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,那麼寫廣播稿需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的環保廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環保廣播稿(15篇)

環保廣播稿1

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我是廣播員陳雪,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每週播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。

環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始於足下。”保護環境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:

紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟佔了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等於是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封迴圈再用、儘量少用紙巾……對於廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節約用水:

地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市供水不足,由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。

我們還要珍惜能源:

我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領巾廣播就到這裡,我們下週再見。

環保廣播稿2

親愛的老師們、同學們:

大家早上好,雲中路國小“紅領巾之聲”廣播又開播了,我是今天的主持人135中隊宣言,今天,我為您準備的欄目是《安全之聲》。歡迎大家準時收聽。

給你的天空劃一道絢麗的亮色; 給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

每一個人的生命都是一朵花,而我們現在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自己的安全意識,否則,這朵生命之花就會面臨死亡之魔的**。談到生命,我們就會理所當然地想起安全,因為有了安全,人類的生命才能得到保障。談起安全,我們就會聯想到交通安全。交通安全,也是我們學生應該重視的安全問題。

下面,我給大家講一講交通安全知識。

一、指揮燈訊號的含義:綠燈亮時,准許車輛、行人通行;紅燈亮時,不準車輛、行人通行;黃燈亮時,不準行人、車輛通行,但已超過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行;黃燈閃爍時,車輛,行人須在確保安全的原則下通行。

二、行人必須遵守的規定:須在人行橫道內行走,沒有人行道的,須靠邊行走;橫過車行道,須走人行橫道;不準穿越,倚坐道口護欄;不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車;列隊通過道路時,每橫列不準超過2人。兒童的佇列,須在人行道上行走。

三、橫穿馬路注意事項:橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈形,紅燈停”;要走人行橫道線;要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的道路,應先看左邊,再看右邊,早確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。同時,不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩;不要突然橫穿馬路。 四、乘車人應該遵守下列規定:

1、乘坐公共汽車,要排隊候車,按先後順序上車,不要擁擠。上下車均要等車停穩以後,先下後上,不要爭搶。

2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險品帶入車內。

3、乘車時不要把頭、手伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

4、乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐應繫好安全帶。

6、儘量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在車廂中央或坐在車廂板上。

美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

最後,祝願大家身體健康,學習進步。

時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。親愛的老師、同學們,我們衷心地祝願:“紅領巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。

願我們的節目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

我們下週見。

環保廣播稿3

1.隨手關燈、開關、拔插頭,這是第一步,也是個人修養的表現;

2.每張紙都雙面列印,相當於保留下半片原本將被砍掉的森林;

3.不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;

4.綠化不僅是去郊區種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車;

5.是的,一隻塑料袋5毛錢,但它造成的汙染可能是5毛錢的50倍;

6.完美的浴室未必一定要有浴缸;已經安了,未必每次都用;已經用了,請用積水來沖洗馬桶;

7.關掉不用的電腦程式,減少硬碟工作量,既省電也維護你的電腦;

8.想比開車來說,騎自行車上下班的人一不擔心油價漲,二不擔心體重漲;

9.沒必要一進門就把全部照明開啟,人類發明電燈至今不過130年,之前的幾千年也過得好好的;

10.考慮到坐公交為世界環境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優越感;

11.請相信,痴迷皮草那不過是一種返祖衝動;

12.可以這麼認為,氣候變暖一部分是出於對過度使用空調暖氣的報復;

13.儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯......因為製造他們所使用的石油也是一次性的;

14.如果你知道西方一些海洋博物館裡展出中國生產的魚翅罐頭,還會有這麼好的食慾吃魚翅撈飯麼;

15.未必紅木和真皮才能體現居家品味;建議使用竹製傢俱,因為竹子比樹木長得快;

16.其實利用太陽能這種環保能源最簡單的方式,就是儘量把工作放在白天做;

17.過量肉食至少傷害三個物件:動物,你自己和地球;

18.婚禮儀式不是你憋足28年勁甩出的面子,更不是家底積累的PK。如今簡約、低碳才更是甜蜜文明的附件值;

19.認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更乾淨,那只是心理作用,並不代表它的真實成就;

20.可以理直氣壯地說,衣服攢夠一桶再洗不是因為懶,而是為了節約水電;

21.把一個孩子從嬰兒期養到學齡前,花費確實不少,部分玩具、衣物、書籍用二手的就好;

22.如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,安心等會兒吧;

24.等期檢查輪胎氣壓,氣量過低或過足都會增加油耗;

25.定期清洗空調,不僅為了健康,還可以省下不少電;

26.一般的車用93#油就夠了,盲目使用97#可能既廢油,還傷發動機;

27.跟老公交司機學習如何省油:少用急剎,把油門鬆了,靠慣性滑過去;

28.有些人,尤其是女性,洗個澡用掉四五十升水,潔癖也不用這麼誇張;

29.科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻後,用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電;

30.其實空調外機都是按照防水要求設計的,給它穿外套,只會降低散熱效果,當然費電;

31.洗衣粉出泡多少與洗淨能力之間無必然聯絡,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次,省水省電省時間;

32.洗衣機開強檔比開弱檔更省電,還能延長機器壽命;

33.電視機在待機狀態下耗電量一般為其開機功率的10%左右,這筆帳算起來還真不太小;

34.如果只用電腦聽音樂,顯示器僅可以調暗,或者乾脆關掉;

35.如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保溫,因為保溫一天所用的電,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;

36.洗乾淨同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;

37.可以把馬桶水箱裡的浮球調低2釐米,一年可以省下4立方水;

38.建立節省檔案,把每月消耗的水電煤氣也記記賬,做到心中有數;

39.買電器看節能指標,這是最簡單不過的方法了;

40.實驗證明,中火燒水最省氣;

41.10年前亂丟電池還可以能是無知,現在就完全是不負責任了;

42.隨身常備筷子或勺子,已經是環保人士的一種標籤;

43.冰箱記憶體放食物的量以佔容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電;

44.開短會也是一種節約-照明、空調、音響等等;

45.沒事多出去走走,“宅”是很費電的;

46.非必要的話,儘量買本地、當季產品,運輸和包裝常常比生產更耗能;

47.植樹為你排放的二氧化碳埋單,排多少,吸多少;

48.衣服多選棉質、亞麻和絲綢,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿;

49.烘乾真的很必要嗎?還是多讓你的衣服晒晒太陽吧;

50.美國有統計表明:離婚之後的人均資源消耗量比離婚前高出42%-61%,請用我們的婚姻保護大家共同的家!

51.保護地球,從我做起,環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣汙染、水質汙染、噪聲汙染、食品汙染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識,地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

52.綠色是什麼的象徵?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

53.讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,曲折曲折的長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐豔,綠意盎然,形成了四季長青園林環境;文化名牌出現在大道上、走廊裡、花壇裡;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

54.學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們祝塘中心國小建成優美的"學園、樂園、花園"提一個建議,出一個點子嗎?

55.同學們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

56.當然,創常州“綠色學校”,爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以汙染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一隻塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對於這些環保的知識,你瞭解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給後人們一個能讓他們安然生存的,乾淨的、美麗的、環保的地球。

57.同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗、乾淨。但承諾自然並不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為

環保廣播稿4

曾幾何時,“明月鬆間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊迴響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

曾幾何時,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹。”指引著幾代人蔘與環保,美化環境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。

曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭塗炭。

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅 ,這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等於保護我們自己。

曾幾何時,戰爭的爆發,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀,可那裡依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環保的重要前提。

“我環保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水氾濫,山體滑坡,水土流失,大氣汙染,水資源缺乏等訊息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環境,保護環境,每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什麼?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這麼簡單嗎?對,就這麼簡單!請記住:你與我,是浪花裡的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶湧的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、影印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎?歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恆的話題。

參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保為榮、破壞生態為恥,拋棄“家大業大,破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰於蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮鬥者,而不是享樂者,逍遙者,我們要捨得吃大苦、耐大勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力,發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;影印紙的背面又在廢物利用了,汙水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了…… 現在我也終於明白:參與環保,我的責任。一切,都是那麼的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恆,你我就是成功者,你我就是偉人。

是啊,我是浪花裡的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

環保廣播稿5

敬愛的老師,親愛的同學們上午好:

A:地球,人類的母親,是那麼的和藹可親;地球,生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀。地球是我們共同的家園,保護環境是我們每個人義不容辭的責任。現在我宣佈,“爭當環保小衛士 愛護環境”主題班會現在開始。

B:浩瀚宇宙中,一顆蔚藍色的星球熠熠生輝,它就是我們的地球媽媽,它無私的養育著我們,給予我們生存的空氣、流水、陽光、食物??可漸漸的,地球媽媽生病啦,綠色的土地被黃沙吞沒,清澈的河流被汙水染黑,蔚藍的天空不再蔚藍,小鳥發出了悲切的呼喚。

A:聽了小鳥的呼喚,我們耳畔又回想起地球媽媽的呻吟,地球媽媽慷慨地向人類奉獻出她的一切,卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康,消耗她的能量,摧殘她的生命。為了拯救我們的地球,為了保護我們生存的環境,讓我們一起聽聽環境小博士的介紹。 (觀看環境受到各種汙染的照片)

B:圖片看完了,你們想說什麼呢?

A:我們周圍的垃圾真的很多很多,我們走到哪裡,哪裡就有垃圾,同學們有沒有一些減少垃圾的好方法呢?

減少垃圾的措施

(1)加強衛生意識,不隨地扔垃圾。

(2)儘量不使用一次性物品

(3)廢物利用

(4)垃圾分類:a。可回收利用的 b。不可回收利用的

B:看到我們的環境受汙染的情況,同學們都想出一分力去保護我們的環境,不要以為我們年紀小就辦不到,其實我們都能做到。

A:水並不是取之不盡,用之不竭的,有看新聞的同學都知道,我國西南部幾個省遭遇百年一遇的旱災,人們連喝的水都沒有呀!為了防止沒水用,我們首先要做什麼呢?那該如何節約用水呢?

B:同學們,環境保護對人類有直接的重要性,關係到人類的生存,人們的環境意識逐漸提高了,我們又如何爭當“環保”小衛士呢? A:希望同學都能說到做到!我們一起表演環保三字歌。

合:我們是祖國的花朵,是革命事業的接班人!我們就像小樹苗一樣,在地球這個大家園中茁壯成長。我們生在地球上,長在地球上。我們要建設和保護我們的家園。讓地球上的環境更美好,天更亮,水更清,山更綠。讓我們攜起手來共同創造家園的美好藍圖,人人爭做“環保”小衛士。

B:請同學們以習題的形式瞭解有關環保知識。

環保廣播稿6

你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣,一定聽到了。

當人類無止境的把工業三廢隨意的進行排放時,地球媽媽哭了。她哭著說:那一團團廢氣、煙塵,那一股股汙水、廢渣,就像一群群癌細胞張牙舞爪的向她撲去,侵襲著她身體的健康,人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞,使紫外線無情的灼傷她的面板。

當森林植被被盲目、無情的砍伐時,小鳥哭了,它哭泣著說:它好想有個家。地球媽媽哭了,哭泣著說:她的身體越來越來虛弱,紅潤的變得蠟黃,明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會興風作浪,在她的臉上刻下了無數道深深的皺紋。她越來越疲乏,越來越感到力不從心,可是人類還在不斷的增加人口,減少耕地面積。估計到了20xx年,人類吃飯都會成為大問題。

親愛的同學們,請想一想洪水氾濫成災的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應吧!想想自古就有八水繞長安的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣:我想有個家。我想,這不但是小鳥的吶喊,這也是人類的吶喊。人類更需要一個環境優美的家。

親愛的’同學們,我們的衣、食、住、行無不依賴於大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無不是我們人類賴以生存的基本條件,破壞了自然環境,就等於自毀家園,製造飢餓。

親愛的同學們,趕快行動起來吧!從你做起,從我做起,轉告你身邊的每一個人,讓我們攜起手來,從一點一滴的環保行為做起,多種一棵樹,不亂丟垃圾讓地球媽媽早日重現青春光彩,讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝大家!

環保廣播稿7

A: 敬愛的老師

B: 親愛的同學們

A: 當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

B: 讓我為你採擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染。

合:今天是20xx年3月18日, “紅領巾廣播站” 與您相約快樂時刻。

A : 我是四7班播音員的

B: 我是四7班播音員的

合:大家好!今天的主題是《爭做環保小衛士》。

A: 同學們,環境保護是一個永恆的話題。當我們從電視、報紙上看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被汙染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!

B:放眼世界,地球及人類正被各種環境災難所威脅:水汙染、空氣汙染、噪聲汙染、土壤汙染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環境,是我們每一個公民的神聖職責,作為少先隊員的我們更是義不容辭。

A:那就讓我們牽起手做環保的衛士,讓我們肩並肩做綠色的使者。

B:是啊,還有什麼比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,繁衍著未來。

A:同學們,我們應該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露……而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然賜於我們的一切。

B:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為少先隊員,我們人人都要爭當環保小衛士。

A: 我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來自自然,呼吸的空氣來自自然。自然哺育了我們,自然支撐著我們。然而,當我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時,卻也在有意無意地破壞著它。

A: 讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現象:西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有餘悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪慾的驅使下被人送進了嘴巴;汙水不經處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區裡被運走。

B: 大家有沒有想過:當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當地球上的水源岌岌可危的時候,我們人類的一切建設和創造將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球?我們需要實際行動!讓我們從自己做起,從建立優美的校園環境做起,從關注與解決身邊的環境問題做起,“養護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節約一滴水,少用一度電”,爭做一名環保小衛士。

A: 相信在大家的共同努力下,我們能生活在如畫的環境中,地球的子子孫孫能看見藍天白雲和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧!

B: 地球是我們居住的地方,作為地球的小主人,我們應該從身邊小事做起,從我做起,從現在做起,用我們的小行動,保護大地球,美化我們共有的家園。只要每個人都重視環保,相信我們的家園會更美麗,地球的明天會更美好。

A: 同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園--地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍天,讓我們行動起來 ,人人爭當環保小衛士,一起加入“呼喚綠色”的行列 保護我們綠色家園吧!

B:接下來請大家欣賞詩歌《綠葉之歌》

甲: 我屬於渺小的一族,

我只是一片小小的綠葉; 我是大千世界的一個小的音符, 我在生活中扮演一個小的角色; 也許你認為我太微不足道, 為我唱一支歌似乎更不值得; 可我要說,這世界不能沒有我, 沒有我呵,完整的世界就會缺少一豁; 可我要說,這世界不能缺少我,

缺少我呵,生命的海洋就會很快枯竭…… 乙:我屬於渺小的一族,

我在植物的懷抱裡生活;

如果植物是一本豐富的詞典, 我只是其中的一個小小的詞語; 如果植物是一首美麗的詩, 我只是其中的一行短小的詩歌; 丙: 我屬於渺小的一族,可從不自卑,

我會把生命的旋律彈得有聲有色; 風來了,我會與風一道起舞, 雨來了,我會與雨一道歡樂; 我是一個小小的精靈, 我的夥伴遍佈每個角落;

我們手拉手,就組成一個綠的世界, 我們手拉手,就釀造一個綠的蓬勃…… 丁:我難忘給我乳汁的母體,

我難忘給我光熱的日月; 我難忘給我瑩潔的雨露; 我難忘給我情愫的霞朵; 是它們賦予我綠的生命, 是它們為生命注入鮮活; 我不會忘記生養我的母體, 我不會忘記幼芽是的誓約;

甲: 我會張開網狀葉脈捕捉光的顏色

我會張開網狀葉脈捕捉雨的脈搏; 我的葉脈裡有天地精氣的彙集, 我的葉脈裡有日月光華的凝結; 我的葉脈裡傾注著大地的真誠, 我的葉脈裡傾注著陽光的熱烈; 我會用它釀造鮮的綠血, 我會用它釀造甜的津液; 我要把它輸送給我的母體, 我要賦予我的母體健壯的體魄…… 乙: 當蕭颯的秋風在大地肆虐,

我的葉片兒已經枯黃褪色; 可我的理想還在心上萌動, 可我的誓言還在心上閃爍; 我落下,在母體的腳下化作腐土, 可我心靈的願望從來都未熄滅; 我會同雪水一起釀造來年的新綠, 我會讓靈魂在未來的芽孢中復活……

丙: 我知道,我屬於渺小的一族,

我不能做棟樑支撐大廈的巍峨; 我的力量有限我的力量太小太單薄, 可那些棟樑裡有我輸送的綠血; 我不能做漿果去為人們解除乾渴, 可那些漿果有我奉獻的汁液; 我不能做花朵去點綴人們生活, 可那些花朵裡有我採集的顏色; 我不會在春天播種在秋天收穫,

可我會衝破冰峰的死寂帶來三月的溫和…… 丁 :我屬於渺小的一族,

我驕傲,我是一片綠葉; 億萬個葉片,有一個是我, 億萬顆忠誠的心,有一個是我 我的激情像火山一樣噴射, 生和死,都為祖國噴塗春色……

A :每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

B: 每一次的離別,都意味著下一次更清新的歸來。

合:今天的廣播時間即將結束,感謝大家的收聽。下期節目不見不散!

環保廣播稿8

各位老師,同學,大家早上好!

三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。俗話說,“一年之計在於春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道,過幾天是什麼節日嗎?全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由於人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。為此,學校向全體隊員發出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。

要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環保小衛士,在家裡,在學校,在社會上都能力所及地保護周圍的環境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環境的人,保護學校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學在家裡種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。最後,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創一個整潔、美麗的校園環境。

環保廣播稿9

播出時間:9月15日

主持人:王添瑞李思蓉

【男】給你的天空劃一道絢麗的亮色,

【女】給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

【男】伸出你的手,

【女】伸出我的手,

【合】讓我們相會在紅領巾廣播中

【男】老師們,同學們,大家好,我是主持人王添瑞。

【女】我是主持人李思蓉。

【男】同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

【女】今天,讓我們一起走進“環保小世界”。

【男】在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

【女】我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和後代人安全而宜人的家園。

【男】但是,由於長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

【女】是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、汙染和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,並採取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

【男】環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

【女】你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

【男】下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

【女】讓我們一起走進環保小世界!

【男】我們所說的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

【女】我國環境保護的三大政策是:

1、預防為主;

2、誰汙染,誰治理;

3、強化環境管理。

【男】汙染是環境汙染的簡稱,指由於某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

【女】全球十大環境問題指:

1、全球氣候變暖

2、臭氧層的耗損與破壞

3、物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5、森林銳減

6、土地荒漠化

7、氣汙染

8、水汙染

9、海洋汙染

10、危險性廢物越境轉移

【男】環境的十大威脅指:

1、土壤遭到破壞

2、氣候變化和能源浪費

3、生物的多樣性減少

4、森林面積減少

5、淡水資源受到威脅

6、化學汙染

7、混亂的城市化

8、海洋的過渡開發和沿海地帶被汙染

9、空氣汙染

10、極地臭氧層空洞

【女】汙染大氣的主要元凶有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

【男】“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外太空的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。

【女】同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產生災難性乾旱和洪澇,並使南北極冰山融化,導致海平面上升。

【男】環保,其實它並不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議:

【女】在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁後當然不可以一按了事。這裡提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便後全放,小便後則放一半的水。

【男】衛生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最後一次迴圈就是製成衛生紙。不要購買原木漿製造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的汙水,所以最好買白淨無味的衛生紙。

【女】不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱裡,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

【男】拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

【女】使用可再充電的電池。

【男】在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們後代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衛我們共同的家園!

【女】拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起!讓我們一起把環保進行到底!

【女】每一次相聚都是那麼短暫

【男】每一次懷想都是那麼香甜

【女】讓我們手牽手,肩並肩。

【男】一起在紅領巾廣播裡快樂遨遊!

【女】今天的廣播就播到這裡。

【合】老師們,同學們,再見!

環保廣播稿10

低碳生活(low-carbonlife),就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的汙染,減緩生態惡化,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。

一、校園百寶箱

低碳生活就是提倡藉助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環境不再持續變暖。低碳生活,聽上去好像離普通人的生活很遙遠,我們到底能做些什麼?

甲:及時關電腦。根據統計資料顯示,家庭中75%的用電都耗在電視、電腦和音響等保持待機狀態上。如果一臺電腦每天使用4小時,其他時間關閉,那麼每年能節省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。

乙:多乘公交車。交通產生的二氧化碳佔溫室氣體排放量的30%以上,減少此類排放量的最好辦法之一是乘坐公交車。

甲:開啟一扇窗。開啟一扇窗戶,取代室內空調;夏天使用空調時,溫度稍微調高一點。資料統計表明,只要所有人把空調調高1攝氏度,全國每年能省下33億千瓦時電。

乙:掛根晾衣繩。研究表明,一件衣服60%的能量在清洗和晾乾過程中釋放。需要注意的是,洗衣時用溫水,而不要用熱水;衣服洗淨後,掛在晾衣繩上自然晾乾,不要放進烘乾機裡。這樣,你總共可減少90%的二氧化碳排放量。

甲:自備購物袋。每年全球要消耗超過5000億個塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋由聚乙烯製成,掩埋後需上千年時間實現生物遞降分解。所以,無論是去超市還是菜市場,都別忘記自備購物袋。

乙:多種一棵樹。談到全球暖化,如果你不瞭解複雜的碳捕捉技術,那也不必慌張。事實上捕捉二氧化碳的能手就是樹木本身。所以快加入到種樹大軍中吧。

甲:同學們,讓我們攜起手來,積極踐行低碳的生活方式,注意節電、節水、節油、節氣,為我們的家園更加美麗做出共同的努力!

(播放音樂:安妮的仙境,待音樂響起約5秒後進入第二個欄目)

二、故事分享

乙:接下來,讓我們聽一篇小作文《低碳生活從我做起》。

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,對於我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡,並去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣等等,從點滴做起。如果說保護環境,保護動物,節約能源這些環保理念已成為準則,低碳生活則更是我們急需建立的'綠色生活方式。

為了地球的明天,為了人類的幸福,讓我們踐行低碳生活的理念,牢固樹立低碳,節約的生活理念,自覺養成好習慣,少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。珍惜每一滴水,合理使用水資源,用完水後隨手關閉閥門。節約用電,隨手關燈,不坐電梯爬樓梯,換取健康。節約每一張紙,提倡雙面用紙,利用家中潔淨的廢紙做草稿紙,減少紙張消耗。

愛護花草樹木。不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色校園環境。發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費現象,不浪費食品。少用或不用塑料袋,儘量不使用一次性用品。保護和使用好課本,實現課本綠色迴圈使用

一個倡議,一種承諾,一份責任,一個理想。從現在做起,從我做起,從點點滴滴的小事做起,讓我們共同努力,建設資源節約型和環境良好型家園,為實現全社會和諧發展做出貢獻。

我們是地球的主人,我們應該低碳生活,從小事做起,低碳生活,才能讓世界變得更加綠色、更加美好。

(播放音樂:夢裡的故事,待音樂響起5秒後進入第三個欄目。)

三、小倡議大智慧

甲:地球這個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平,放眼世界,火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、乾旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再親切?

乙:這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的。自上世紀80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環境。這一變化得到了人們的高度關注,大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化,而改善我們地球環境的最有效手段就是節能減排,做到低碳生活。為此,我們發出以下倡議:

1、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

2、在家中、學校和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。

3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機,拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦,也是個人修養的表現。

4、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。

5、少用紙巾,重複使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙。

6、遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色汙染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

(停止音樂)

環保廣播稿11

老師、同學們:

大家好!綠色是什麼的象徵?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的嘆息,臭氧層的悲傷。

當你跨進祝塘中心國小的校門時,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裡。你真要為此而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,曲折曲折的長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐豔,綠意盎然,形成了四季長青園林環境;文化名牌出現在大道上、走廊裡、花壇裡;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包乾區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過開啟學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們祝塘中心國小建成優美的"學園、樂園、花園"提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,把我們學校建立成常州“綠色學校” ,是我們這兩個學期的一個重要要任務,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然,創常州“綠色學校”,爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以汙染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一隻塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對於這些環保的知識,你瞭解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給後人們一個能讓他們安然生存的,乾淨的、美麗的、環保的地球。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗、乾淨。但承諾自然並不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起,為我校建立“市環保模範學校”!而努力!

同學們你們能努力做到嗎?大聲的回答我吧!

環保廣播稿12

甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是xxx

乙:我是xxx

甲:然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背後,我們也付出了沉重的環境代價。

乙:由於工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。

甲:保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什麼,設想和打算呢?請聽國小生保護環境的幾點做法。

乙:同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標誌。我們青少年約佔全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召,確定了許多有意義的日子。

甲:保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽倡議書。

乙:同學們,我們是——的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身於家鄉環境的保護。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻,讓我們居住的環境更美麗。

環保廣播稿13

地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開採和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。我國就是一個資源匱乏的國家,許多主要資源的人均佔有量遠遠低於世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二,特別是水,我國的人均水資源也只有世界平均佔有量的四分之一,而且分佈不均,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2。8萬億立方米,位居世界第六位,但人均佔有量卻居世界第88位!這個數字對映著我們的生命線,關係到世界每一個人。 從前,我們認為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍,生活汙水、工業廢水、農藥汙染過的農田汙水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的鈕釦電池,就足以汙染600噸水,足以汙染一平方米的土地!

多麼觸目驚心的數字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

古人云:地力之生物有大數,人力之成物有大限。取之有度,用之有節,則常足。是啊!地球上的物質資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:“千日打柴不能一日燒。”

低消耗、低汙染、高效益是我們發展的核心宗旨。保護地球資源,防止環境汙染,合理開發,節約用水,便成了我們的天職,因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。地球媽媽在哭泣,在呻吟。一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費水資源,那麼,地球上的最後一滴水,將是我們的眼淚。一顆愛心,一份責任:崇尚節約,人人有責,節約用水,從我做起!

讓我們團結起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護環境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠有碧水藍天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

我們的地球媽媽是慈祥的、和藹的、美麗的,她用自己的乳汁哺育著我們,使我們能夠健康成長。

可是,愚昧無知的人們卻無止境的把工廠裡的廢氣、廢液和廢渣大量排放到地球母親的面板上、血液中,排放到地球母親哺養人類的乳汁中。據有關資料記載,全世界僅排放到大氣中的鉛、砷和鎘就分別是200噸、1100噸和5500噸!那一團團廢氣和煙塵,一股股廢液和汙水,像張牙舞爪的幽靈折磨著地球母親。我們人類還盲目的砍伐森林植被,使地球母親失去了綠色的外衣,再也擋不住洪水、狂風和沙塵,地球沙漠化的程序在逐步加快。這一切,都漸漸吞食著地球上的生命。我不禁要問,這些後果是誰造成的呢?

有資料說,由於人口逐年增加,到20xx年,我國的人均耕地僅剩下不足一畝!那時候,我們的吃飯都成了問題!這又不得不使我們深思?

有人會說,宇宙空間不是大得很嗎?我們不會移居到別的星球上去嗎?然而,科學研究表明,到目前為止,這只是設想!

破壞自然環境,就等於自毀家園。“保護環境”就不能是一句空口號,而要落實到我們的實際行動中。在這裡,我呼籲天下所有的人們:請趕快行動起來吧,不要讓這個愈發蒼老的地球再受磨難!我相信,只要我們都向地球媽媽獻上一片愛心,我們的世界將會變成美好的人間。

環保廣播稿14

廣播稿一:保護環境廣播稿 齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!甲:大家好,我是主持人xxx乙:我是xxx 齊:今天,讓我們一起走進環保小世界。 甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和後代人安全而宜人的家園。 甲:但是,由於長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、汙染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,並採取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。 乙:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保! 甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。 乙:讓我們一起走進環保小世界! 甲:我們所說的環保,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。乙:我國環境保護的三大政策是1、預防為主;2、誰汙染,誰治理;3、強化環境管理。甲:汙染是環境汙染的簡稱,指由於某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

環保廣播稿15

a:我們需要綠色

當今社會科技迅速發展,但是一些自然災害也相繼出現,影響著人們的健康。大家知道這是為什麼嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。

b:大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

a:據研究表明植物每生長一噸,就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的物質還具有無可比擬的殺菌能力。

b:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

a:現在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

b:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

a:暢想綠色

這天,我用手託著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。

b:首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更豔了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。

a:一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有愛樹和育樹的傳統,愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、傢俱。

b:樹可以保持生態平衡,維持我們地球的能量迴圈。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那麼種一百棵呢?

a:如果可以,請種下一棵樹吧,同學們。

b:在校園裡,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子

a:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候;

b:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多麼的痛苦?

a:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

b:每當我們看見教室的桌子髒了的時候。

a:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎?

b:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。

合:為此我們紅領巾廣播站發出倡議。

a:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣。

b:2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裡充滿細菌。

a:3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

b:4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的汙垢。

a:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭。

b:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

a:節目的最後,我們進入溫馨的點歌臺,為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。

b:快樂的相聚總是短暫

a:是說再見的時候了

合:我們下週五同一時間再見!