細細品味一部作品以後，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此需要好好認真地寫觀後感。那麼你會寫觀後感嗎？下面是小編為大家整理的觀春雨有感，歡迎大家分享。
觀春雨有感 篇1
人人都說，黃梅時節雷雨多。但今年的夏季卻不盡然。自放假以來，日日酷暑難熬，太陽火辣辣地炙烤著大地。世界萬物似乎喪失了生機，只是耷拉著腦袋，毫無一絲樂趣可言。
這樣的日子過了幾天，老天爺終於發了慈悲，7月4日這天，天空作美，迎來了暑假第一場雨。
早晨，天矇矇亮，太陽便路出了笑臉，直至中午，天都晴空萬里，絲毫不見下雨的徵兆。雖說天氣預報已經說了有雷陣雨，但在這朗朗乾坤的日子裡，我仍是憂心重重，擔心老天爺會不會臨時變卦，不降甘露了。剛想到這裡，忽然聽到轟隆一聲雷響，震徹了山谷，震徹了大地也振奮了每個人的心靈。打雷後不久，天色大變，烏雲紛紛趕來湊熱鬧，遮住了太陽，遮住了天空，卻在人們心裡開了一朵燦爛的太陽花。閃電趕來了，南風跑來了，烏雲刮來了，大地全變樣了！豆大的雨點噼裡啪啦往下掉。這場大雨來得真不容易，經過了這麼多天的酷熱，才醞釀出一天的涼爽，一天的好心情。
俯瞰大地，啊，萬物甦醒了，世界大變樣了！花園裡，花草再次揚起了頭，沐浴著風雨，儘管在大風大雨中，它們幾次倒下，挫折卻使它們更加頑強，更加精神。相比之下，桑樹和梨樹就比較強壯。風雨對小花小草來說是一場大風暴，可在大樹眼裡，卻是一種享受。它們隨風起舞，仰望天空，盡情地沐浴著風雨給它們帶來的、比春雨更可貴的甘霖。鳥兒放聲歌唱，魚兒翩翩起舞，快活極了。馬路上，行人撐著傘，讓風吹動自己的絲帶，讓雨打溼自己的衣角。在雨幕中一朵朵千嬌百媚的花朵競相開放。它沒有牡丹的富麗，也沒有百合的清秀，卻有一顆純潔的心靈，不缺乏色彩。它告訴人們，風來了，雨到了，涼爽不遠了！
都說“春雨貴如油”，可在這炎熱的夏天，這場雨好似甘霖仙露，澆灌每個人的心靈之花。
觀春雨有感 篇2
有人說，春雷，春雨，春風是三兄妹。可不是嗎？從春雷乍響後，春風就給人們送來暖意，使萬木吐綠，這時，春雨小妹也姍姍而來，降下甘露，她淅瀝，淅瀝……輕言細語，就像對土地有傾訴不完的深情……
溫柔，清亮的春雨，像一位秀美的姑娘，又像一支神力無比的畫筆。不信，你看，她點山，山清，她指水，水綠……她畫筆輕搖，雨絲連綿不絕，如煙似霧，如牛毛，似花針，飄飄灑灑。再回頭一看，這位小姑娘早已潤飾出一個清新，恬靜的世界，我敢說，最早最真最美的山水畫一定出自她的手筆。
春雨，還有那種甘當無名英雄的氣質。她把生命融進土地，喚起熟睡的無名小草，催開迎春的花兒，使小溪歡唱，讓江和奔騰咆哮……而自己卻默默無聞。當陽光普照大地時，她又將身軀化作輕雲，以待來年重新滋潤乾涸的大地，幫助大地向人類貢獻美好的生活。她就是這樣，沒有怨言，沒有炫耀，有的只是對大地深重的責任感和無私的奉獻，一年又一年，她不聲不響的犧牲自己，為大地母親換上一件又一件的新裝。春雨！你是哺育萬物生長的乳汁，你是澆開生命之芽的甘露，這一點兒也不誇張！
清晨，開啟窗，一團團裹著清香的`霧隨風而入，吻著這霧，聞著這香，我不禁想起了嘔心瀝血，精心培育我們的辛勤的老師，為了讓我們早日成才，他們毫無保留的貢獻出自己的聰明才智，像春雨那樣用知識的甘露點點滴滴滋潤我們的心田，一年又一年，從不計較個人得失；他們是那樣耐心，那樣默默無聞的工作著，他們教育我們就像春雨滲入大地；他們是那樣無私，孜孜不倦的工作著，心地如春雨般晶亮，我驚歎，春雨和老師怎會如此相似！
我愛春雨，更愛老師們那顆晶亮的心！
觀春雨有感 篇3
今天.我們老師說帶我們去看電影，名字叫《春雨沙沙》。由電影中的故事使我想起了曾聽說的這樣一首歌謠：“老師像把鹽，味道有點鹹。家家離不了，就是不值錢。”我不由得會引起一些觀後的感慨。
《春雨沙沙》這場影片主要講的是鄉村校長兼八年級班物理老師周至誠，他用自己的道具給學生上了第一節物理課。他獨特的教學方法吸引了全班同學，也吸引了站在教室外聽物理課的放羊的孩子穀雨。周老師發現自己的道具被別人動了，就要修沒有補的後牆。可是沒人幫他補，就想到了他的同學“長河“，可是長河去世了，家裡只有穀雨和他的奶奶。一會，穀雨做的小車被周老師發現了，就讓渴望上學的穀雨上了學。周老師發現穀雨對物理這門課很感興趣，就讓他參加縣裡和省裡的奧林匹克大賽，分別取得了第一名和第三名的好成績。十年後，穀雨成了一位物理老師，完成了他周老師的心願，可週老師卻沒有安度晚年，因腦血管破裂而死，看到這裡，我們都沉默了。
看完之後，我想：周老師為了讓自己的學生成才，把自己的生活費都拿了出來，如果他是我們的老師，你會怎麼做？你們一定會回答：“要好好學習，發憤圖強。“可是你能做到了吧？你能像片中主人公那樣不辱師命，發憤圖強，報答師恩，成為一名對社會一樣的人嗎？所以從現在開始，就要好好學習，天天向上，長大做一個對社會一樣的人才。而且那裡還是農村，還是山區，還是一個連教學裝置都不全的小樓，從那裡學習照樣也能當上老師。在看看我們這裡的環境，有花園、有操場、還有一座美麗的教學樓，我們在這樣好的學習環境，當然要好好學，不能偷懶。
我要做一個對社會有用的人。
觀春雨有感 篇4
今天，下了一場春雨。那滴滴嗒嗒的水聲勾起了我對雨的好奇。
我佇足窗邊，目不轉晴地盯著被雨簾所籠罩的城市，雨如同斷了線的珠子，飛速下滑。它令我陶醉，讓我無可自拔。
我為了能與雨更近一步，急衝衝地帶上了雨傘，像小說那樣，“箭一般”地衝出門外。我站在單元門口觀看，只見那雨更稠密了。它們像牛毛一樣，細細地，小小地，這使我想起了一首詩：黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
雨落在了坑坑窪窪的崎嶇小路上，隨之，那些大大小小的坑，迅速就被雨水所填滿。這場雨伴著霧，降下人間，它們像頑皮的孩子，在花草中玩滑梯、嬉戲。霧氣繚繞，雨水傾盆。
過了好久，我意猶未盡地回到了家。
我若有所思：人生不也像那場雨一樣嗎？只有用勤奮和努力去填滿生命中的坑坑窪窪，才能完美自己；只有用勤奮和努力去遮擋生命中的不足與陰影，才能高人一等。
這次賞春雨使我明白了一個人生哲理。
觀春雨有感 篇5
陰沉沉的雲朵密密地挨著，它們似乎被壓得很低很低，它們悄悄地飄散到大地上，時不時將那青青的新芽塗上了濃濃的淚水。可天空依舊是那麼的遼闊，大地上也還是那麼的明亮，時不時吹來一陣陣暖暖而沉重的微風，帶來了一段段和諧的音律，它在低聲地奏響著，默默地喚醒大地上所有沉睡著的生命，它正是春天的序曲，幻想即興的序曲，聽，多美啊！
沉重的雲朵歡快地灑下她們辛勤的汗水，緩緩地飄落下來，形成了綿綿的細雨，細雨輕輕地敲打著地面，“滴答滴”，如同是手指輕輕地敲在鋼琴鍵上，發出優美的聲音，形成了一支動聽的樂曲。
我提著雨傘，享受著這首動聽的樂曲所帶來的情感，踏著淺淺的水塘，漫步走上一座小山頂，在山頂上往下望，看見大地上的一切花草樹木在這動聽的樂曲的陶醉下都披上了一層薄薄的綠紗。樹木春天發芽，這是眾所周知的事情，可我彷彿是第一次發現，便為之震驚，在才過去寒風刺骨的冬天，這些花草樹木都幾乎被寒風吹打成殘花敗柳，留著禿枝而垂在那乾燥的地面上，它們彷彿都已經死了。而如今又開始發芽生綠，在這樂曲中歡快地茁壯成長。這是因為生命是不可能被這自然界所賜予的磨難所泯滅的！它們如今又在鬥志昂揚地向上蹬著，歡快得彷彿歌唱著與這樂曲融合的歌曲。聽，多美啊！
我抬起了頭，凝望著那遙遠的北方，在那北邊的地平線上聳立著連綿的大山，穿過這連綿的大山，再向北方更遠處飛越，我會到達一個美麗的地方，那裡有一座神奇的山，名叫象鼻山；有一條碧綠的江，名叫灕江，哪兒正是我所追求的地方，因為哪兒有一所我向之奮鬥的大學。自己心中的戀人正在那所大學裡等待著我的好訊息。我在幻想著今年我金榜題名之後，我會牽著她的手一同登上象鼻山上觀望著那似翡翠般的灕江，灕江面上波光閃爍、漁舟唱晚，讓我們在其中品味著過去的拼搏，享受著如今的收穫。
想到這裡，正如一團熱火湧上我的心頭，我告訴自己，一定要像這花草樹木一樣，在困難中頑強拼搏、永不言敗！我拋開雨傘，想與這大地萬物共同承受這風雨的敲打，但這時烏雲已散，迸射出柔和的陽光，灑在我與這萬物生靈的身上，微風再次吹過我的身旁，撫摸著我的身軀，發出“呼呼”的聲音，大地上的一切花草樹木都在她的撫摸下形成了和諧的音符，我與這些生靈正是一同奏響了一首新的樂章，名叫《希望的樂章》。聽，多美啊！