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《老師好》觀後感範文

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《老師好》這部電影由於謙、湯夢佳等主演,這是一部關於教育的電影,在教育的道路上,有很多不一樣的聲音,但是對於每個老師來說,自己的學生在能今後的道路上能選擇正確的方向就足夠了。下面是《老師好》觀後感範文,歡迎閱讀。

《老師好》觀後感範文

《老師好》觀後感範文一

這是一部以1985年為故事背景,以苗宛秋老師為核心人物,以苗老師與學生們的“鬥智鬥勇”的校園日常為線索,再現八十年代的師生百態的懷舊校園的電影。

電影講述了苗宛球老師與三班學生高中三年內發生的事情。學生高一剛接觸苗老師時對他是怕,後來受不了他的專制管理,開啟了八十年代特有的師生大戰,大戰以苗老師的自行車為線索展開,發生了一系列令人捧腹大笑,又感人至深的故事。

隨著時間的推移,交往的加深,學生開始的漸漸理解了老師。知道他是當年的大學聯考狀元,卻因家庭的原因與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓勵下,他報考師範大學,成為了一名語文老師,並被分配到縣城去教書。這些經歷,也成了學生們努力的動力,三班的班長安靜就發誓非北大不考。但命運常常不如人願,安靜為了幫因給學生補課被停職的苗老師說情,歸途中出車禍,沒法參加當年的大學聯考,之後連續兩年去考,也沒考好。

身為老師,影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實出現過,我與學生間也發生過“自行車”故事,我也有過如苗霸天般的強勢、專制,也憑藉一己之力努力為貧困生拉資助,也與學生上演過聚聚散散的故事。

《老師好》觀後感範文二

誰,讓世界充滿了愛?在看完影片《老師好》,我得出了答案,那就是——老師!影片講述了八十年代一位高中班主任苗宛秋與學生們的“鬥智鬥勇”的有趣故事。

苗老師幽默機智、生動可愛。他在課堂上正言厲色,私下卻慈祥、和藹。他為給學生免費輔導而停職、他給患病學生捐上一整月的工資、他騎著單車送學生去醫院看外公、他不顧安危去解救走入歧途的.學生……30年後,滿頭白髮的苗老師偷偷來看他的學生,看著他拄著柺棍,蒼老蹣跚的背影,那刻我潸然淚下。

“不是在最好的時光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時光……”這句話不僅是苗老師的心聲,也是學生們的心聲,同樣也是我的心聲。因為我的身邊就有一位這樣的好老師!她不是演員,卻總能時刻吸引我們的目光;她不是歌唱家,卻讓知識的清泉在我們耳邊叮咚作響;她不是雕塑家,卻在手中雕刻著一個個少年的心靈,她是誰呢?她就是我們的班主任老師——羅旭蘭。

羅老師中等個頭,略顯瘦削的身材,一頭齊耳的短髮,走起路來不快不慢,顯得幹練精神。她的臉上總是略帶著微微笑意,眼睛裡閃爍著溫暖智慧的光芒,似乎能看透我心裡所思所想。

我最喜歡羅老師的語文課了,聽她上課是一種享受,她的話語不疾不徐,每一個字都能讓人聽得清清楚楚,每講一課前她會讓我們查詢這篇課文的歷史背景,作者生平事蹟等,讓我們在課前就對文章有了一定的瞭解。課堂上她帶著我們用帶著感情的聲音朗誦課文中的優美段落,讓我們融入到了作者給我們描繪的或驚險刺激、或美麗夢幻的意境中。羅老師很喜歡提問,如果我們回答對了,她臉上就會露出讚許的笑容:“你很棒”!如果我們回答錯了,她會用鼓勵的眼神看著我們:“回答錯了沒關係,再想想,只要動腦筋了,就是好樣的!”在羅老師的課堂裡,我們都會搶著舉手回答問題,生怕羅老師因為沒看到舉著的手而沒點到我們的名字!

羅老師公正對待每一位學生,不落下一個學生,她把滿滿的愛心和責任心全部給了我們!每天她都會在班級群裡總結班上同學學習情況,作業完成情況。為我們建立榮譽相簿,把每個同學的點滴進步和所有榮譽都記錄下來。她在滿工作量的情況下,還要兼任其他班的語文課,疲憊至極卻從沒放鬆對我們嚴謹細緻的教學。記得那密密麻麻的作業,羅老師每天都要花大量的時間細緻認真批改,一遍遍訂正、講解、再訂正,直到每個同學過關為止。這樣的教育細節實在太多太多,看似平凡普通,可是羅老師卻一路堅持,從未有半點鬆懈!

我們班有一個患有唐氏綜合症的男孩,羅老師對他傾注了更多的關愛和關注。當他把危險物塞進自己嘴裡時,羅老師不顧一切地把手指伸進他的喉嚨,把危險排除;當他在課堂喊叫、動口咬人影響課堂秩序時,羅老師用慈母般的關愛和撫慰讓他變得安靜;當他不敢與外界接觸不知與人交往時,羅老師精心安排結對幫扶小夥伴,帶他做遊戲,扶他下樓梯、領他上廁所。就這樣,五年過去了,現在的他懂禮貌、知禮節。和同學們相處得很融洽,他把羅老師視作母親,把同學們視作自己的親人。我們的班集體和諧而充滿愛,而這份愛的源泉正是羅老師五年來多少個日日夜夜,執著地、不停歇地注入的暖流……

“冉冉旭日,芳草悠蘭“正如她的名字般,羅老師對我們的愛是細膩而溫和的,猶如春風拂面般讓人感到舒適而溫暖。羅老師把雨露撒遍大地,把幼苗辛勤哺育。羅老師,您是一位平凡而又偉大的園丁,看著遍地怒放的鮮花,嬌豔欲滴的花朵上一顆顆晶瑩剔透的水珠,那是羅老師的汗水。感恩老師,感謝遇見!我們愛您,羅老師!

《老師好》觀後感範文三

前幾天觀看了電影《老師·好》,這部由張欒執導,于謙、湯夢佳、王廣源等主演一部關於教育的電影。有史以來,在教育的道路上有很多的不一樣的看法、聲音,但對每個老師來說,自己的學生能在未來的道路上能有個正確的選擇,那才是最重要的。

電影《老師·好》以苗宛秋老師(于謙飾)為核心人物,聚焦苗老師與學生們的“鬥智鬥勇”的有趣故事,再現八十年代的師生百態及純真情感。預告片的配樂時髦動感,辦公室跳disco、揹著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫面,還原了八十年代的真實生活。開麥版主題海報中:“憑什麼,就罰我一個”、“有我在,看誰敢搗亂”、“好想念,有你的時光”等金句透露出這些富有個性的學生們與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向。

影片《老師·好》體現了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路,多年後他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同,但其中師生之間的情感核心卻沒有改變。

這部電影真的是笑點與淚點同在,真的是一種值得,我不知道什麼技術,什麼情節,我只知道自己彷彿已經參與進去,不枉我前來看一場。演員雖然都是新的,但是演技都挺線上的,不俗的青春片,感受到了愛。

老師的望其成才,學生的稚嫩抵抗,老師的求而不得,學生的為其努力,付出,感動,回報,並非刻意去想要得到回報,但是回報卻隨之而來。你可以說贈人玫瑰手有餘香,也可以說,這才是人本來的樣子。