當看完一部作品後，相信大家的收穫肯定不少吧，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？以下是小編精心整理的觀《開學第一課》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀《開學第一課》有感1
第一週的校會課上，我們觀看了《開學第一課》，由於時間有限而只播放了40分鐘的片段，卻給我留下了深刻的印象，兩個多禮拜過去了，唯獨那些夢想，讓我久久不能忘懷。
李連杰是《開學第一課》的常客了，他的“壹基金”，他的愛國情令每個人深受感動。但在他成名之前所做的努力卻不為人知。他的演講由幼年生活而起，平易樸實的敘述，沒有什麼字正腔圓，沒有什麼憤慨激昂，只是像一個普通人一樣的講述。他與臺下的學生時不時地問答，即使我們都不在現場，即使這只是錄製下來的錄影，依舊讓人感受到他那份平易近人的氣息。從自己的夢與中國夢之間的衝突到堅定一個夢想，再到實現夢想，也許只是被他輕輕一句話帶過，而這之間所經歷的艱辛卻不言而喻。
夢想需要堅持，夢想需要勇氣，追逐夢想的道路上磨難太多，不是每個人都能獲得像李連杰那樣的成功，但是對夢想堅持追逐的人卻絕不會留下遺憾。舞臺上陸續出現了一個個堅持夢想到達成功彼岸的夢想家，有的為人所熟知，有的是初次露面，或許過程艱難，或許他們都曾因挫折而流淚，但不變的是最後成功的那一刻發自內心的笑容。正如有歌中所唱“命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇著你，做人沒趣味，別流淚心酸，更不應捨棄”。生命中的挫折與磨練使人在之中成長，只有經歷磨難，克服磨難，才會有那份得以成功的信心和勇氣。
夢想離我們很遠，我想在同齡人中鮮少有已經真正開始追尋夢想的人；夢想離我們很近，每個人都有夢想，我們真正需要做的只是堅持與努力。
觀《開學第一課》有感2
9月1日晚上，我準時收看了中央一套電視臺的《開學第一課》。當我開啟電視時，我立刻被《開學第一課》的內容給吸引住了。
這一次，《開學第一課》的主題是“先輩的旗幟”。節目開頭是一段歌舞表演，然後是幾位久經沙場的老紅軍為我們講述他們長征的故事。其中，最令我感動的是賀炳炎將軍的故事。在長征的一次戰鬥中，他被敵人打斷了一隻手臂，必須馬上截肢，但是，當時沒有手術用具，醫生只好把他綁在門板上，用鋸子把他的手臂一點一點的鋸了下來，而且，整個過程沒有用麻藥！
看完這個節目後，我感慨萬千：記得我6歲時，第一次拔牙，我因為怕痛，死活不敢去，就是躺在了拔牙的床上，也不張開嘴。後來，媽媽說給我買玩具，我才張開了嘴。跟賀炳炎將軍比起來，我十分慚愧。賀炳炎可是在沒有麻藥的情況下，一點一點的把他的手臂鋸下來的啊！
紅軍在長征中走了十萬公里，而且，每天就只吃手指蓋大小的黃豆。跟人家一比，我跟紅軍簡直不是一個層次的。我覺得，我想要達到紅軍那個境界，還差四個詞，這四個詞分別是：信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈。
同學們，讓我們接過先輩們的旗幟，將先輩們的精神和激情延續下去！
觀《開學第一課》有感3
每一年的這個日子，開學第一課，總要如約播放，回首過去，節目有十年曆史，自我入國中時便開始觀看這個節目了。
今年《開學第一課》的主題是“中華驕傲”說到這兒，凡是中國人就無不會想到中國古代四大發明，指南針、火藥、造紙術、印刷術，此乃中華瑰寶。但五千年五千年華夏文明孕育的並不是如此，源遠流長的中國歷史長河中，漢字站在了中華文化的最頂端。
節目請來了漢字研究學家王寧先生，向我們展示了漢字文化的博大精深，妙趣橫生。尤為“正直”二字，讓我們無不感受到古人的構思之巧妙，意蘊之深刻。“目不斜視，奔向目標”便是正直。痴迷於漢字的還有美國友人——漢字叔叔，他研究古漢字的演變歷程，已經有數十年之久，然而他身患惡疾，確鍥而不捨，他散盡家財建立漢字研究網站，他對漢字的熱愛執著，追求不僅值得我們讚頌，而且也是令我們汗顏的。
人工智慧將取代人類，這是人類社會的擔憂，圍棋世界冠軍柯潔，也在人工智慧面前遺憾落敗，但是他沒有因此放棄，他雖然承認了失敗，卻沒有感到自卑，因為他認為，人工智慧終究只是機器，沒有任何情感，他根本無法享受下棋樂趣，贏琪對阿爾法來說只是勝率表上跳動的數字。
接下來世界鋼琴演奏大師郎朗同8歲的鋼琴少年和人工智慧機器人——特奧共同演奏了一曲。同樣，機器人能夠準確無誤的彈著每一個音，但是它改變不了機器人的本質——模仿。世界藝術的巔峰也是由智慧的人類創造，而人工智慧只會模仿，他們可以完美的再現巔峰之作，卻不會創造。以我所見，人工智慧終有一天會超越人類卻永遠不能代替人類，因為人類締造科技。
感謝《開學第一課》讓我見證了許多從未見過的東西，也讓我不由得感嘆中華民族的文明，智慧是有多麼深奧。
觀《開學第一課》有感4
她在雨中歡暢的舞著，她在黑暗中燦爛地笑著，她在冷冽的風中逆行奔跑著、堅強著。 ——題記
汶川，5.12大地震。震耳欲聾的一聲轟鳴，幾乎在一瞬間，碾碎了她的所有￣十六個小時的漫長煎熬，在終於尋到生命的一芒微渺的光亮後，卻恍然驚覺自己已失去了夢想的翅膀——雙腿。 她痛苦，她悲傷，她也想起了曾許下的夢想——她要用一生去舞蹈，去盡情地釋放生命的振奮——可是，這一切，都被那一聲毫無預兆的轟鳴粉碎的體無完膚！
廖智，這個美麗而正值花季的女孩兒，要怎樣去面對？回想，她也曾在絢爛繽紛的彩燈下宛若天使一般旋轉、跳躍、移步、奔行，那曾經的一幕，一幕，像一卷灰黑色的膠帶在她眼前一一放映，近在眼前，卻已與她相背而行，漸行漸遠。她不甘心！面對假肢帶來的疼痛，她選擇了堅持，她要獨立地活著，更要精彩的活著，她要繼續她的夢想之路！
彷彿是奇蹟發生了！她還沒有學會走路，就已經可以跳舞了！她生命的花朵像是在久經風雨後重新沐浴了陽光，開始熱烈的綻放！她的堅強，她的堅持，還有更重要的，是她的夢想，讓她的生命開始怒放！
夢想不是遊戲，當她坐在輪椅上，舞起那一曲怒放的生命的時候，她笑的那麼燦爛，因為夢想已是她的全部，她是在用整個生命來觸控它、追尋它，哪怕失去了夢想的翅膀，她還有一顆夢想的心，只要她的心還在有力地搏動，還充滿著熱血，她夢想的花就會昂著頭用最固執的姿態綻出最燦爛的笑容！
有人說：有夢就要堅持。
我的人生也有一個夢想，它很小，可我會堅持它，因為我知道，我堅持的不只是我的夢想，更是我心靈的幸福、人生的精彩，我知道，只要我去做，總有一天，臺階會到盡頭，前方會有曙光，我可以捧起夢想的水晶球，讓它的光芒撒進我心靈的每一個角落，讓它的精彩綴滿我的人生。
廖智的生命，我們的生命，都一定會有一個夢想，有夢就要堅持，因為堅持夢想，定能迎來生命的怒放！
觀《開學第一課》有感5
幸福，是什麼？談到幸福，大家臉上漾起甜美的笑意。有人說幸福是為大家做貢獻，是努力學習，是關心他人，其實我眼中的幸福，很簡單。
幸福，可能就是一聲關心：早上起床，看見放在桌上的早餐，聽到爸爸媽媽關心的聲音，心中就會湧上一股無比甜蜜的感覺，彷彿一天都會被“快樂”所包圍。幸福就是這樣簡單。
幸福，可能就是一個微笑：到了學校，同學的一句普普通通的問候，老師的一個簡簡單單的微笑，甚至是陌生的你我之間禮貌的一句“你好”。都會成為幸福的源泉。幸福就是這樣簡單。
幸福，可能就是一句鼓勵：在課堂，老師的一個個提問，一次次的答不出來，作業本上的一道道題的錯誤，看到這些心情就不由的低落許多，但每次這個時候，老師彷彿是 天使，用甜美的聲音，和藹的笑容，一句句溫暖心田 的鼓勵，讓我們“重振旗鼓“：有可能就是這句鼓勵，讓我信心滿滿：有可能就是這句鼓勵，讓我們努力倍加。幸福就是這樣簡單。
幸福可能就是舉手之勞：在走廊上，看見別人手中捧得東西掉落，這時彎下腰，幫助別人拾一下，這樣別人充滿感激的對你說一聲“謝謝你”，這也會讓你自豪的幸福；看見地上有一個垃圾，彎個腰，撿起，放到垃圾桶裡，這樣對於所有人說都是一種幸福。幸福就是這樣簡單。
幸福，是什麼？幸福是生活中無數個簡單而又普通的溫暖瞬間。在傷心時，你可以聽我傾訴，在開心時，能與你分享，在生活中，能給予幫助，在學習中，能給予鼓勵。
我想，幸福其實就這樣簡單。
觀《開學第一課》有感6
9月4日晚8點我們全家人一起觀看了2015年《開學第一課》，這次《開學第一課》主題是“英雄不朽”。四節課從愛國、勇敢、團結、自強說起，每節課都講述了從1937年開始的抗日戰爭故事。
節目中一位位白髮蒼蒼的老人，帶我從1937年走到了1945年，也從他們的講述中瞭解了那個時候的艱苦以及中華兒女的團結與堅強！在這8年的抗日戰爭中，無論是在淞滬會戰、平型關戰役、忻口戰役、臺兒莊戰役，還是在百團大戰中，無數的戰士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國人民不可侮!中華民族不可欺!
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”， 王二小是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事蹟。《開學第一課》尋訪並邀請到“王二小”的小夥伴史林山老爺爺，在現場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，史林山爺爺在現場聲情並茂，幾度落淚。而在電視機前觀看的我也忍不住潸然淚下。聽到革命戰士趙一曼被殺前寫給孩子的信，我才知道現在的幸福是怎樣的來之不易。
今天的我們，不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血。但是一定要好好學習，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書，珍惜來之不易的和平環境，學習本領，為祖國的未來貢獻力量，為中國更加強大奉獻一生。
觀《開學第一課》有感7
看了《開學第一課》—— 美在你身邊，讓我重新認識了美，理解了美，感受到美無處不在。
說到美，腦子裡總會想到：藍天、草原、白雲、高山……那些大自然的美。但從沒想過，還有一些特殊的美，就在我們身邊。這些美，離我們很近很近，甚至是零距離。這些美，是每個人都可以觸控到和擁有的。
2012倫敦奧運會，中國游泳隊的隊員焦劉洋和葉詩文說，她們之所以拿到這樣好的成績，是因為平時的刻苦訓練，每天遊十幾公里！她們敢於面對，堅持游泳，最終回報她們的是金光閃閃的金牌。是啊，堅持，不就是美嗎？同樣，中國體操隊在倫敦奧運會上，彼此合作，互相配合，也取得了很好的成績，這就是合作的美！
一個一生都沒有違章紀錄的巴士司機，用生命綻放了美的花朵。那次，他載著滿車乘客行駛在高速公路上，忽然，一個不明物體砸碎了車前的擋風玻璃，擊中了他的腹部。但他強忍著疼痛，做好了減速、靠邊停車等一連串的安全停車工作，保住了車上三十幾條性命，而自己卻犧牲了。這是一種多麼偉大的美啊！
有一位老師，她放棄在城裡教書的優厚待遇，選擇了在條件差的鄉村國小任教。儘管收入低，條件差，但是她為了孩子們的健康成長，毅然留了下來，用自己的青春和熱血譜寫了愛的樂章。多美的老師啊！這是一種高尚的美，奉獻的美！
法國著名雕塑家羅丹曾經說過“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是呀！美是觸手可及的。只要有善於發現的眼睛，這樣，你就會說：“原來生活如此美妙！”
生活中，我覺得爸爸媽媽是美的。他們不但把我們帶到這多姿多彩的世界來，還辛勤地養育著我們，為了我們的健康成長操碎了心。
我還覺得清潔工們是美的。他們每天天還沒亮就開始打掃衛生，無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，他們始終堅持在自己的崗位上，他們一人髒換來了萬人淨。每次走在整潔的街道上，看著鮮豔的花草，呼吸著新鮮的空氣，我們便感到美就在我們身邊。
在各行各業，各條戰線上的美，還有很多很多……
美也不總是大的，小小的美也是美。在公共汽車上讓讓座，就是美；不違反交通規則，遵紀守法，就是美；在別人需要幫助時伸出援手，就是美；不亂扔垃圾，就是美；多用禮貌用語也是一種美……生活的點點滴滴能做好，小小的美也能變成大的美。發現了美，你就能更好地製造美。
美也能傳遞。當你製造了美，美就會傳遞給身邊的人。這樣，這個世界將處處充滿了美。
美是無處不在的，讓我們用眼睛去發現美，用雙手去創造美，用心靈去感受美吧！
觀《開學第一課》有感8
愛是一顆幸福的種子，深深地埋在我們的心中，需要我們用真情去澆灌，讓愛的種子在心中發芽。電視節目《開學第一課》帶給我的，就是這樣真切的感受。
愛需要承擔，這點，年幼的馬鵬飛做到了。在馬鵬飛成長的道路上，有太多的坎坷：出生後被父母棄養，他只有跟隨患糖尿病的奶奶生活。為了維持生活，也為了馬鵬飛能夠繼續學習，奶奶不得不讓自己吃藥的量減少，甚至停藥，奶奶因此耽誤了病情，最後雙眼失明。在這樣的情況下，馬鵬飛6歲時就動手為奶奶做飯、洗衣，成了家裡唯一的支柱。他的日程表像總統似的，排得滿滿當當：五點起床幫奶奶洗漱，五點半做飯，六點為奶奶打針，六點二十吃早飯……奶奶失明瞭，他並沒為此被命運擊垮，面對生活的不公平，他沒有埋怨，因為他深知，如果他倒下去了，這個家就沒有半點希望了。
愛也許是一支優美的舞蹈，愛也許是一個美麗的傳說，愛也許是一個輕輕的吻……馬鵬飛現在僅僅13歲，他的世界裡沒有舞蹈，沒有傳說，沒有親吻，只有擔當。而生活在同一個世界的我們承擔了什麼？我們這些被父母、爺爺奶奶捧在手中的“小公主”、“小皇帝”，遇到什麼難事都會奔向父母身邊，讓他們來解決。其實，我們可以承擔一些簡單的事，比如：給下班回來的媽媽倒杯水；給勞累了一天的爸爸倒盆熱水，給他洗個腳……
同學們，因為有了愛，世界變得更加溫暖，因為有了承擔，愛變得更加博大，更加莊嚴。讓我們學習馬鵬飛樂於承擔的精神，讓愛的種子在我們心中生根發芽吧！
觀《開學第一課》有感9
又是一個開學季，迎來了我們每年都非常期待的節目《開學第一課》。這期的主題是“父母教會我”， 節目把它分成了四個階段，分別是禮、強、孝、愛。
“禮”，講文明懂禮貌是一箇中國人必有的修養。從小，我的父母也像容祖兒姐姐的父母一樣，一點一滴的教我要做一個講文明懂禮貌的好孩子，我相信父母教我的這些也會像容祖兒姐姐那樣使我終身受益。
“強”，一個藏族老師帶領著81位藏族孤兒在北京接受教育。女生白瑪因從小無父母，國小時經常被同學欺負，老師告訴她說：“你和他們是一樣的，堅強起來什麼都不怕”。
“孝”，孝上面是個老，下面是個子，表示老人需要孩子的支撐。童話大王鄭淵潔第一次寫童話故事時，鋼筆寫了幾天裡面仍然有墨水，原來是父親怕打攪他的思緒而每晚偷偷起來給他的鋼筆灌墨水。看到這裡我不驚的想起了自己的父母，他們用十幾年寶貴的黃金時間來陪伴著我一點點的成長，辛苦的養育著我。我們應該來回報父母，從現在做起，從小事做起。
讓我感觸最深的是“愛”。愛是什麼？愛是包容，愛是關懷，愛是由內心真正發出的感情。在每個人生命的最初，父母是愛的起點，也是愛的教育起點。
原黑豹樂隊主唱秦勇的兒子大珍珠4歲時被診斷出重度感統失調，很長一段時間不會說話，對身邊的一切漠不關心。秦勇沒有選擇逃避，而選擇了面對，並且放棄了主唱。秦勇說：“既然改變不了他的過去，那就用愛改變他的將來的樣子”。
秦勇想當好大珍珠的父親並不容易，僅繫個蝴蝶結的鞋帶這個簡單的事情就花了足足三個月，教大珍珠一個英文單詞“we”就教了3個小時還沒教會。得知騎自行車能夠協調平衡力，秦勇每天陪著大珍珠開始了漫長的學習，看到大珍珠摔倒，鼓勵著他爬起重新來。當他看到兒子終於穩穩地可以騎自行車時，堅強的秦勇留下了男人不易留下的眼淚，並堅定地說：“從那一刻起，我就堅信他什麼都可以學會”。
愛是溫馨的，想起自己小時候不會走就想著跑，是父母教我要一步一個腳印的走才能走的更遠，這句話也讓我想到了自己的現在，要踏踏實實的學好知識，等將來才能走的更遠。父母教會我們愛自己，愛他人，愛生活。我們在愛中成長，愛讓我們學會感恩與付出，也讓我們收穫幸福與快樂。
看完這期節目，我知道了父母的愛不僅如山，還如海。也讓我懂得了愛、孝與感恩。
觀《開學第一課》有感10
一隻只彩色的千紙鶴引領著我飛過千山萬水；一張張燦爛的笑容遍佈祖國大地；一聲聲嘹亮的嗓音詮釋著人生的邂逅，《開學第一課》一個新學期最美好的開始。
伴隨著眾人期盼的目光，一個巨集偉巨大的宇宙飛船緩緩駛來，飛船上走下來一位身著藍色航天制服、面帶微笑的人。一枚鮮亮的中國國旗鑲嵌在深藍色的制服上，顯得格外醒目，她就是王亞平。“當火箭點火伴隨著巨大的推力，我為自己的夢想感到自豪。每一個人都有夢想，它就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要相信自己，就一定可以觸控得到！堅持夢想，我心飛翔！”當她說完這段話的時候，雙眸中充滿了無限的嚮往和對往事的回憶。我似乎也回到了那一天，親臨現場，感受到了發射時，心靈巨大的震撼。
夢想，像一個無竭的動力，讓我們無懼風雨、自由飛翔！夢想，是我迷茫的時候，一盞明亮的燈，為我指引前進的方向；是在我人生的低谷時，一聲真誠的喝彩，鼓舞我繼續前行；是在我困難的時候，一雙有力的雙手，牽引我奔向成功的彼岸……未來定會為我們而精彩，我們就是未來。
廖智是一位汶川地震的倖存者，欣賞著她翩翩舞姿，誰能想到這美麗的背後，卻是不幸後的努力。那天無情的地震奪去了她可愛的女兒和她的雙腿，看著鏡子狼狽的自己，她重新站了起來。夢想的實現並非一朝一夕，夢想的路上，需要我們去付出、堅持、努力、汗水甚至淚水。她的不拋棄、不放棄，最終用夢想舞出了最美的人生。
她是一名普通的加油站員工，她就鄧亞波，她是一位偉大的母親，為了一個微乎其微的機會，賭上了自己十一年的光陰，可這嘔心瀝血的背後，只是為了讓自己患有智障的兒子的生命，能有一絲色彩。無論是經過路上的美好還是幫助別人實現夢想的過程，只要不斷追逐心中的夢想，相信有夢，就能出彩！
夢想，是一種堅持、信念和努力，無論未來的道路再怎麼坎坷；夢想的前方再怎麼黑暗；夢想始終不離不棄，引領著我們奔向陽光璀璨的未來！
觀《開學第一課》有感11
當我們迎著颯爽的秋風，伴著初秋的腳步，踏著凝聚的雨珠重新回到學校，新學期的生活正在向我們招手。
我們的開學第一課，是對烈夏的歡送，是對秋天的歡迎。而全國中國小生一起的“開學第一課”則是對過去的告別，對新學期的希望。
今年的《開學第一課》教育我們：美就在你身邊。
生活中的美好處處可見。無論是春天滿園綻放的嬌豔之美，還是冬天白雪皚皚的純潔之美，都是大自然中不可或缺的美麗。而生命意義中，也有著這般不可或缺的美麗。無論是探索美、創造美、傳遞美、和諧美，都是人生中美的所在、美的源泉。
高原國小位於湖北恩施，由於偏遠，師資力量匱乏，三年前這裡的孩子們沒有升過國旗，沒有英語老師，沒有像樣的音樂美術課。從大山裡走出來的鄧麗作為一名資教老師，來到這裡，服務期三年。她帶給了山區的孩子們新穎的英語課以及第一堂美術課，帶領著孩子們跳舞、玩耍，鼓勵他們好好學習，培養他們的興趣愛好，帶給了他們別樣的歡樂。在跳舞時鄧麗從不在乎孩子們舞跳的怎樣，並告訴他們，只要盡情地去跳，快樂地去跳，就是最美的。三年服務期到了，山區裡的孩子們為了留住老師，通過各種方法盡力去做，只為留下她。鄧麗從未想過孩子們會為她做如此多，十分感動地留了下來，繼續在這偏僻的山區教學，繼續帶給孩子們知識與歡樂。她就是孩子們口中的“最美老師”。
吳斌，他只是一位大巴車司機，就像你我身邊的千萬普通人，普通的不能再普通。今年的5月29日，他開車行駛在高速公路上，車上載滿了乘客，一塊重達七斤的剎車轂殘片像炮彈一樣穿透吳斌駕駛的大客車前擋風玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部，而之後不到一分鐘之內發生的一切讓所有人為之動容。吳斌被砸之後的第一反應是握住方向盤然後踩剎車、減檔位，而後是解開安全帶、拉手剎，接著開啟雙閃警示後車，這一系列在最不正常情況下完成的最正常的停車動作幾乎是耗費了吳斌所有的力氣，但他還是掙扎著起身告訴乘客不要亂走，畢竟是在高速公路上，接著才要求幫忙打119、120等急救電話。此時，車廂裡有24位乘客，無一受傷，而吳斌卻在之後的幾天內永遠地離開了我們。他就是人民口中的“最美司機”。
美，可能就是父親給你的一個溫暖的擁抱，母親給你做的一桌香甜的'飯菜，也有可能美就是身邊的同學給你的一個微笑。美，特別需要一雙善於發現美的眼睛，其實只要你處處留意，美就在你身邊。
觀《開學第一課》有感12
何謂“夢想”？縱觀古今，有多少莘莘學子為此困惑，從而迷失自我，在迷茫的泥潭中掙扎不前。殊不知，夢想不是天馬行空的想象，而是一個腳踏實地，能夠推動你在漫漫人生路上走下去，值得你為之奮鬥的長期目標。
成龍，我們耳熟能詳的一個名字，他在熒屏上光鮮亮麗的一面有目共睹。可是“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們又有誰知道在螢幕背後他流下過多少血水、汗水與淚水？
他自己在節目中說，他身上幾乎每一個地方都受過傷：腦出血、頸椎神經損傷等等，他甚至還做過開顱手術。這些常人無法承受的痛苦，成龍大哥一咬牙，都挺過來了，有時身負重傷還繼續拍戲。他忍受的不僅是肉體上的痛苦，還有心靈的創傷。當人們稱他為“票房毒藥”時，他眼裡噙著淚水，心中滿是痛楚。但他並沒有怨天尤人，沒有想：我那麼努力都無法成功，要不就不繼續拍戲了。更沒有心灰意冷，就此放棄，而是堅持下去。當他接到母親去世的電話時，強忍著心中的悲痛，繼續站到攝像機前做著動作。最終“苦心人，天不負”，他得到了應有的回報，成就了他兒時的夢想。
與此同時，在一個偏僻的農村，一個青年正在老式煤油燈下苦讀，映照在書上的只有微弱的光斑，這使他不得不努力將頭靠近書本，企圖看清楚書上的字。他的夢想就是走出大山，去探索外面世界廣闊的天地。這使得他日復一日堅持不懈地挑燈備考，即使兩張不堪入目的大學聯考成績單擺在他面前也不氣餒，反而將自己的失望與悲傷化為更大的動力，繼續傾其所有地努力學習。第三次大學聯考，他一鳴驚人，考上了北大。他，就是新東方教育集團董事長俞敏洪。
是堅持成就了夢想，亦是夢想促使他們堅持，他們是我們學習的榜樣。讓我們在人生的道路上以夢為馬，仗著“堅持”這把利劍，憑藉自己的勤奮、智慧與勇氣，克服種種障礙與陷阱，向著成功的大門邁進！
觀《開學第一課》有感13
每個人都有美好的夢想。有的人想當白衣天使——護士；有的人想當人類靈魂的工程師——教師。因為夢想是每人一輩子的追求的目標，有了目標，我們的生活才有方向，人生才有價值。 有夢想就有動力；有夢想就有堅持；有夢就能出彩。 一位八零後女孩的飛天夢，因為堅持、努力。成功的成為神州十號的一名女宇航員，圓了自己的夢。13歲的付麗娟，接受長達6小時的訓練。她，是中國跳傘隊裡年齡最小的女生，她也是堅持、努力，終於知道跳傘的滋味。在地震中失去雙腿的廖智，為了堅持自己的舞蹈夢，戴上假肢繼續練習舞蹈。郎朗是一位著名的鋼琴大師，他鋼琴彈得這麼好，他並不是天才，也是一步步艱辛得走來。因為他堅信‘機會是留給已經有準備的人。她，11年自學鋼琴陪養智障孩子。
為什麼，她要花11年的時間去教這個孩子呢？她，不僅僅是一位加油站的普通女員工，還是一位無私奉獻的母親。88歲的潘其華是一位退休老教師，一個人教了八千多名學生，這是多麼了不起啊！ 他們因為堅持、付出，他們的夢圓了。我是不是隻要堅持、努力、付出就能圓夢？不，不能。自己的夢想還是要靠自己。 剛進國小時，我看見一位又一位的老師站在講臺為我們講解知識，用她們辛勤的汗水來澆灌我們。所以我的夢想就是當一位出色的人民教師。 當一名教師是一個神聖又辛苦的的職業，它的任務是為祖國培養未來的人才。正因為這樣，我就更想當一名人民教師。現在我覺得，當一名教師，除了要把知識掌握好，還要有見解，這樣才能把知識教給同學們。 當教師是我的夢想、目標，它促使我努力學習，為夢想的實現而奮鬥！夢想是石，能敲出星星之火；夢想是火，能點然希望之燈！
觀《開學第一課》有感14
今天，我認真觀看了《開學第一課》節目，給我印象最最深刻的是樑老先生，他的事蹟令我很感動！
樑老先生13歲就參了軍，那時候楊政委對他非常好，樑老先生把楊政委當成自己的父親，楊政委也把樑老先生當成自己的兒子。那時候紅軍過草地條件非常艱苦，在三年中，他們共用一個碗吃飯，共蓋一床被子睡覺，直到楊政委犧牲。幾十年來，樑老先生通過多種途徑一直沒有放棄尋找楊政委的後人。
看了這個節目我對照自己，樑老先生有很多地方值得我們學習。首先是懂得感恩。樑老先生對於楊政委的教育感激不盡，幾十年後仍然無法忘懷。而我們現在對於父母的養育之恩，對於老師的教導之情，表現出來的往往是不耐煩和理所當然。
其次是百折不撓。樑老先生當年小小年紀，他就能夠克服困難，永不放棄，終於走出了草地。而我們遇到困難時往往繞道而行或是輕易放棄。
我們要牢記紅軍精神，高舉先輩的旗幟，懂得感恩，學會直面困難，走好自己的人生路。
觀《開學第一課》有感15
“你醒來的時候，問候你好。升起的陽光，哼著歌謠……”伴隨著悅耳的歌聲，我們又迎來了一年一度的《開學第一課》。
在今年《開學第一課》的奮鬥篇中，世界珠心算冠軍王桐晶為我們現場表演了她驚人的心算能力。當何炅老師問“達到這樣一個境界，有什麼祕訣”的時候，王桐晶卻告訴我們，她的祕訣就是苦練。從六歲學習珠心算開始，她放棄了很多休息和玩耍的時間。她訓練中演算過的卷子，能鋪滿一百間國小教室。
俞敏洪老師為我們講述了自己經歷三次大學聯考，越挫越勇，最終考入北京大學的故事。
聽了他們的故事，我不由地發出了感嘆：原來成功的人也需要努力，而且比我們付出得更多。奮鬥可以戰勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代，青春是用來奮鬥的，幸福是奮鬥出來的。他們都是通過持續不斷的努力，才取得最後的成功。
我想起學習中的自己，遇到困難就氣餒放棄，稍有成就就自滿鬆懈，真是好慚愧。新學期開始了，我要朝著自己的目標努力，不畏艱難，腳踏實地地為自己的未來奮鬥。我相信：只要自己堅持不懈，一定能克服重重困難，創造出新的奇蹟！就像俞敏洪老師所說：“人生就是一路奮鬥，一路精彩的過程。”越奮鬥，才越精彩，不是嗎？