當品味完一部影視作品後，能夠給我們不少啟示，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。但是觀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的讓愛你的人為你自豪演講觀後感，歡迎大家分享。
讓愛你的人為你自豪演講觀後感1
有希望的地方，痛苦也是快樂的。有夢想的地方，地獄也是天堂。
——題記
我相信，在這個世界上，每個人都有著一顆感恩的心，一個不懂的感恩，不懂得愛護別人的人，在這個社會大家庭中，也不會得到別人的理解和尊重。
今天，我們學校有幸邀請到了國家二級心理諮詢師——王亮，他給我們講了一場別開生面的“讓愛你的人為你自豪”大型感恩勵志演講會。演講會主要講了兩個內容，分別是“感恩老師”和“感恩父母”。王亮老師給我們講了許多感人的故事，這些故事給我留下了非常深刻的印象，我也要把這些故事分享給大家。
首先，在講這些故事之前，我想問一下你們，在20xx年10月4日的時候，你們在幹些什麼？有的人肯定會說那天是國慶節，當然是出去玩兒了，那還用問嗎？但是，在一個小村子裡，一位老師在教室裡教孩子們寫作業，突然地震來了，桌椅板凳都在劇烈地搖晃，當老師意識到之後，就讓孩子們趕快撤離教室，可是孩子們從來沒有見過地震，一個個都不知所措的坐在板凳上，情急之下，老師只好挨個的把孩子們送出去，一次，兩次，三次。可當第四次剛走到教室門口時，教室的水泥板突然砸了下來，就是那個水泥板，永遠的奪走了老師寶貴的生命，那位老師也永遠的離開了他最愛的學生，最愛的學校。
這是一個多麼偉大，無私的老師啊！為了孩子們，而犧牲了自己寶貴的生命。
可是當每年的教師節，她曾經教過的學生都會自發地組織起來，在老師的墳墓前大聲地朗讀著當年老師教過的課文。可見這些學生是多麼的懂得知恩圖報，多麼的懂得感恩老師。而我們呢，整天都在埋怨老師佈置的作業太多，而沒有站在老師的角度上多替他們想想，從老師大學畢業到踏進校園的那一步，就註定她們要在這裡待上一輩子，從國小一年級到六年級。就這樣年復一年的迎接著一屆又一屆的學生。當我們考試考得不好時，首先是老師的自責，其次還要得到校長的訓斥和家長的埋怨。在此，我也深深的體會到老師就像我們的父母一樣對待我們，而我們就是老師最愛的孩子。
“感恩父母”這句話，我們都不知說過了多少遍，可只是三分鐘熱度。從未真正的去感受、理解這就話。但在2008年的奧運會上，一個叫曹磊的舉重運動員，拿到冠軍後，記者採訪他：“你現在最想幹的是什麼？”他回答道：“我最想把這枚金牌親手掛在生病已久的老母親的脖子上！”當他說完的時候，父親打來了電話，說在兩個月之前，他的母親就已經去世了，為了不影響他參加比賽，一直沒有把這件事情告訴他。
這是一個多麼偉大的母親啊！為了不影響孩子從小的夢想，在他生命的最後一刻，始終都沒有讓家人把這件事情告訴她的兒子。
一個人的生命假如只能活到七十歲，一年按400天計算，也就那兩萬多天。所以我們一定要珍惜和父母在一起的日子。同時我也懂得了感恩，也懂得了愛。愛，就要大聲地喊出來；愛，就要勇敢地說出來；愛，就要真誠的做出來。此時此刻，我只有一句話，“爸爸媽媽，我愛你們。”
讓愛你的人為你自豪演講觀後感2
“春風不解風情，吹動少年的心……”伴著悠揚的旋律《讓愛你的人為你自豪》演講會也隨之進行中，臺下的潸然淚下，臺上的動情演說形成了一道特殊的風景線。
“喂，同學，到時候你可的.話我的肩膀借你哈！”
“你帶面紙了啊？”
“聽什麼演講哦，拒絕和心靈雞湯。”
…………
同學們的竊竊私語顯然對這演講毫無興趣。過了一會兒，主持人大大上臺了，一個小遊戲過後雖緩解了我們認為這演講的無聊但也沒讓我們提起多大興趣，想說，真心會像班老說的那樣感動到哭？沒開玩笑波？我沒笑哭就不錯的了哇！
主持人熱場過後自然該主教登場啦！一陣應付的掌聲過後以為陌生男青年徑直走向舞臺，90°的鞠躬，一段簡短的自我介紹讓我們知道他便是“馬亞林講師”嗯，第一印象嘛，一個有禮貌的大叔。
“同學們，我知道為什麼你們剛剛的掌聲為什麼不熱烈，中國人啊有個不好的習慣，那就是在面對一個陌生人的時候往往不會表現出熱情加上我長了也不帥是吧……”嗯，又加了一個標籤——有自知之明。
馬亞林老師告訴我們他曾去過一個貧窮的山區，一位老師為了救19名學生而拼盡了全力當他準備再次衝進教室救那第20個孩子的時候那間草屋教室坍塌了，大火奪走了那位年輕教師和小女孩的生命，鄉親們為了紀念感恩老師將他的墓碑建在了山頂，那19位重生的孩子們一一跪在老師墓前宣誓一定不負眾望，考上理想大學……那年輕教師的墓旁還有一個小墓碑，是那第二十個小女孩的，馬亞林講師告訴我們那女孩正是那位年輕教師的親生女兒，一個現實中的故事使我們心中泛起了漣漪，嗯，忍住，不哭，“同學們，或許你們會說你們的老師沒那麼偉大，難道你們一定要在快失去老師的時候才知道老師的偉大麼？好好看看你們的班主任老師吧……”抬起頭看了看“班老”日夜的操勞讓他的眼角爬滿了皺紋，粉筆的灰塵將他的青絲逐漸染成了白色……看著看著，老師的臉開始變得模糊了……
“請全體同學們起立，放心不好意思，去抱一抱你們的班主任老師吧，我請求你們，放下一切的不好意思去抱一抱你們的班主任老師吧！！！”
所有的情緒在抱住老師的那一瞬間噴發了，閉上眼睛，與老師在一起的時光一幕幕在眼前放映著，一下，兩下，三下……老師的手就這樣拍著我們的背，無聲的安慰著我們，這一刻好溫暖……
“又是一個秋天，風兒那麼纏綿……”一首《天亮了》將我們帶到另一個故事：一對父母為了救自己的女兒而犧牲了自己的生命，女孩奇蹟生還，父母卻永遠的離開了她。這類故事可以說時時刻刻都可以聽得到，相同的版本，不同的人物……與父親的爭吵聲；母親無奈的嘆息聲……一遍遍在耳邊迴盪，滿腦子都只有一句話：“對不起！！！”悔恨化成淚水一滴一滴落在手背上，也滴在了我的心頭……
“羈絆”字典中的貶義詞，動漫界不變友情的代名詞，現實生活中捉不住的光陰……