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防溺水安全教育觀後感5篇

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認真品味一部作品後,大家一定收穫不少吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的防溺水安全教育觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水安全教育觀後感5篇

防溺水安全教育觀後感1

快樂的暑假來臨了,大家都在計劃這個暑期怎樣度過,不過,我卻要提醒大家:預防溺水,警鐘長鳴!

近幾年,溺水死亡的事件越來越多,例如:20xx年6月26日,3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;20xx年4月28日中午,3名學生為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;20xx年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來後搶救無效身亡;就在我們身邊還發生了國小生游泳溺水身亡的事件。

為什麼會發生這麼多溺水身亡的事件呢?我上網查了資料,進行整理後,認為主要可以從五個方面來分析原因:

一是心理原因:1。怕水心理嚴重,遇到水就驚慌失措,四肢僵硬;2。因好奇心重而不小心落入水中;3。與人打賭,爭強好勝,更容易導致溺水。

二是生理原因:1。潛水時間過長,產生缺氧窒息;2。體力不支,飽食、飢餓、酒後等原因;3。寒冷、疲勞或者用力不當,在水中發生肌肉痙攣。

三是病理原因:患有心血管病、精神病及癲癇病的患者,下水後引起病發。

四是技術原因:1。突然嗆水,不會調整呼吸;2。水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時間過長;3。入水方式不當,意外受傷。

五為其他原因:1。對水域情況不明,誤入深水漩渦;2。游泳場館等場所管理不規範,設施、人員存在不安全隱患。

不查不知道,一查嚇一跳!危險就在身邊,我們怎麼預防?我覺得作為國小生最起碼要做到以下幾點:1。無論去什麼地方游泳,都必須有會游泳的大人陪伴;2。做好下水前的充足準備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;3。未知情況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊嬉戲、逗留;4。去正規的場所先學會正規的游泳技術再去游泳吧!

暑假期間天氣炎熱,的確應該快樂地度過,不過我還是要提醒大家防患於未然,讓預防溺水的警鐘長鳴!因為只有在安全的前提下,才會帶給我們真正的快樂哦!

防溺水安全教育觀後感2

又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅在遠處悠悠的小河裡,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來! ”捉迷藏的遊戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。遊戲雖好玩,可都有結束的一刻。慌亂的兩個人在水裡撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次迴歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然後等待結果。

一個個真實的故事就這樣發生了,電視新聞的報道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。

“珍愛生命,謹防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中,

謹遵行動中呢?生命並不遙遠,珍愛生命的'啟示每天都在上演,悲劇的發生了,後果卻無人承擔。一個個生命在不知不覺中消逝了,這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經喪失生命的

無辜的孩子,或者是學校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背後的未說出的一番話。

掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔! “救命!救命! ”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔,又有誰去思考過呢?

朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!

防溺水安全教育觀後感3

上週五晚上,老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長會”,我和爸爸參加了這次網路家長會。我們認真地觀看了《防溺水專題教育》視訊,還學習了我們班的三位同學們精心製作的防溺水小視訊,令我深有感觸。

視訊中,三名少年在河中玩木筏,導致兩人溺亡;五名大學生手拉手救人,兩人溺亡;中學生溺水,同伴施救,三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心,為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是:視訊中,兩名男童在湖邊戲水,不慎滑入湖裡溺亡,家長那撕心裂肺的哭喊......一條條鮮活的生命因為溺水,就這樣匆匆離開這美好的世界,他們父母有多麼傷心啊!他們有的是因為在河邊玩水溺亡,有的是盲目下水救人,不但沒有救起別人,反而白白搭上了自己的性命。

我分析了一下原因,他們的安全意識都太淡薄了,要知道,水火無情,一定要遠離!如果時光能倒流,他們一定不會在水邊嬉戲、打鬧;一定不會逞一時之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會反覆叮囑孩子不要玩水吧?可是,時光怎能倒流呢?

炎炎夏日,正是游泳的大好時機。然而,如果缺乏安全和防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。因此,我們要牢牢記住“防溺水六不準”:

1.不準私自下水游泳;

2.不準擅自與他人結伴遊泳;

3.不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;

4.不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5.不準到不熟悉的水域游泳;

6.不準不會水性擅自下水施救;

觀看完視訊,我和爸爸討論了一下,爸爸認為這次家長會太有必要了,這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中,我們要提高安全意識,防患於未然。我承諾爸爸,一定不會到野外游泳,只會在他的陪伴下,去有安全保護措施的室內游泳館游泳。

生命是寶貴的,每個人都只有一次。他不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始。如果不懂珍愛,不僅僅是自己失去了一切,還給活著的親人留下了心靈創傷。

預防溺水,珍愛生命,從我做起!

防溺水安全教育觀後感4

游泳,是廣大青少年愛好的體育鍛煉專案之一。然而,不做好預備、缺少安全防範意識,碰到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,避免溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否是衛生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀態,平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

7、在游泳中碰到溺水事故時,現場急救迫在眉睫,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

防溺水安全教育觀後感5

上週五晚上,老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長會”,我和爸爸參加了這次網路家長會。我們認真地觀看了《防溺水專題教育》視訊,還學習了我們班的三位同學們精心製作的防溺水小視訊,令我深有感觸。

視訊中,三名少年在河中玩木筏,導致兩人溺亡;五名大學生手拉手救人,兩人溺亡;中學生溺水,同伴施救,三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心,為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是:視訊中,兩名男童在湖邊戲水,不慎滑入湖裡溺亡,家長那撕心裂肺的哭喊。一條條鮮活的生命因為溺水,就這樣匆匆離開這美好的世界,他們父母有多麼傷心啊!他們有的是因為在河邊玩水溺亡,有的是盲目下水救人,不但沒有救起別人,反而白白搭上了自己的性命。

我分析了一下原因,他們的安全意識都太淡薄了,要知道,水火無情,一定要遠離!如果時光能倒流,他們一定不會在水邊嬉戲、打鬧;一定不會逞一時之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會反覆叮囑孩子不要玩水吧?可是,時光怎能倒流呢?

炎炎夏日,正是游泳的大好時機。然而,如果缺乏安全和防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。因此,我們要牢牢記住“防溺水六不準”:

1。不準私自下水游泳;

2。不準擅自與他人結伴遊泳;

3。不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;

4。不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5。不準到不熟悉的水域游泳;

6。不準不會水性擅自下水施救;

觀看完視訊,我和爸爸討論了一下,爸爸認為這次家長會太有必要了,這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中,我們要提高安全意識,防患於未然。我承諾爸爸,一定不會到野外游泳,只會在他的陪伴下,去有安全保護措施的室內游泳館游泳。

生命是寶貴的,每個人都只有一次。他不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始。如果不懂珍愛,不僅僅是自己失去了一切,還給活著的親人留下了心靈創傷。

預防溺水,珍愛生命,從我做起!