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二年級語文寒假作業

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二年級語文寒假作業1

除了課堂上的學習外,做好寒假作業也是學生提高學習成績的重要途徑,本文為大家提供了“二年級國小語文寒假作業”,希望對大家的學習有一定幫助。

二年級語文寒假作業

一、語文作業

1.讀一讀:每天堅持課外閱讀30分鐘以上。

提示:隨著年級的升高,閱讀內容應該逐漸由圖畫書向文字書轉變,建議假期閱讀書籍的字數大約600000字。讀後應該有所收穫,願意與家人朋友交流閱讀所得,根據讀書情況填寫《快樂讀書卡》,開學後與同學們交流。

2、練一練:描摹臨寫二下《寫字課》1-16課,認真地描兩個寫兩個不寫詞。

提示:

(1)學著讀帖,看清每一筆所在的位置;注意看清筆順、結構,讓每個字都漂漂亮亮的。

(2)開學後進行“小小書法家”的評比。班上部分已經選上的同學可以直接寫鋼筆字。

(3)經過練習,進步明顯的孩子,家長也可批准其進行鋼筆練習。

(4)建議家長給寫鋼筆字的孩子講講寫鋼筆的要領,並在行動中規範:用力不要過大,不劃破字;握筆姿勢正確;乾淨整潔。

3、寫一寫:完成1-2個日記。

參考內容:(1)過年真;(2)相親相愛一家人。

4、說一說,做一做。

為親人朋友真誠而適宜的祝福。建議家長記下來。

“二年級國小語文寒假作業”的內容就到這裡了,小編衷心祝願同學們度過充實而快樂的假期!

二年級語文寒假作業2

一、讀拼音,寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)

f jn cǎi hnɡ jiě dng zhōng shi

zhēn zhū n nnɡ hū hun jiāo o

二、我能分清下面的字,並會組詞語。(10分)

渴( ) 錯( ) 炮( ) 退( )搭( )

喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( )塔( )

末( ) 陳( ) 題( ) 夠( )燒( )

未( ) 陣( ) 提( ) 購( )澆( )

三、我是默寫小能手,每個字都能寫正確。(11分)

1. 三千尺,疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(1分)

2.到了 ,葡萄一大串一大串地掛在 底下,有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的, 美麗極了。(《葡萄溝》)

3.誠心能叫 落淚,實意能叫 發芽。(讀讀背背)(2分)

4、《要是你在野外迷了路》告訴我們 、 、 、 都是天然的指南針。我還知道也是天然的指南針。

四、我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧!並用一詞造句(9分)

樹木( )( ) 群山( )( ) ( )( )舞動

( )( )撲鼻 絢麗( )( ) 煥然( )( )

金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )

五、瞧!我搭配得多恰當。(6分)

( )的廣告 ( )地看

( )的烏雲 ( )地問

( )的空氣 ( )地笑

六、給句子中帶點的字選擇一個正確的音節填在括號裡。(4分)

jiān jin

1.絨線團中間( )是一隻黑白相間( )的花貓。

shnɡ chnɡ

2.傣族人民盛( )上美酒,舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。

七、我是用詞高手,我能選詞填空。(8分)

發明 發現

1、魯班( )了傘。

2、小東( )花叢上有一隻蝴蝶。

往常 常常

3、列寧( )請養蜂的人來談天。

4、今年的春節與( )不同。

八、我是超級魔法師。我會照樣子變化。( 6分)

1.例:照相照相機(3分)

灑水 ( ) ( ) ( )

2.例:奶牛牛奶(3分)

山上 ( )( ) ( )

二年級語文寒假作業3

一、積累與運用。

1、給下面帶點的字選擇正確的讀音,打。

好(hǎo ho)人 盛(shnɡ chnɡ)開 數一數(sh shǔ)

寶藏(cnɡ znɡ) 縫(fnɡ fnɡ)衣服 重(zhnɡ chnɡ)新

2、火眼金睛,辨字組詞。

級( ) 傭( ) 珠( ) 便( )

極( ) 桶( ) 蛛( ) 使( )

3、我會變,變成新字並組詞。

例:蟲---(蛙)(青蛙) 蟲---(蝦)(龍蝦)

宀---( )( ) 宀---( )( )

月---( )( ) 月---( )( )

4、照樣子寫詞語

例:又大又多 又 又 又 又

例:想了想 了 了

例:碧綠碧綠

5、我會填合適的詞

一( )空地 二( )牛奶

三( )樹葉 四( )葡萄

二、連詞成句

1、到處 鮮花 綠樹 城市裡 和 是

2、自由地 海面上 在 海鷗 飛翔 潔白的

三、我能照樣子寫句子

1他的畫一掛出來,就有許多人欣賞。 一 就

2、我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,覺得很開心。

像 又像

3、有人從門外進來,門後突然撲出一隻貓,嚇人一大跳。

突然

四、文海拾貝。(我能填完整)

1、 ,飛入菜花無處尋。

2、窗含西嶺 ,門泊東吳 。

3、要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙。枝葉稠的一面是 ,枝葉稀的一面是 。

五、閱讀短文,完成練習。

問路和找路

黃狗和黑狗哥倆從小喜歡在原始森林裡闖蕩。有一天,他倆在追趕黃鼠狼時迷了路。眼看天快黑了,黑狗很著急,不停地問路。 黃狗勸他說:兄弟,別慌!還是自己找找回家的路吧! 黑狗氣呼呼地說:路在嘴下。自己找路不是太麻煩了嗎? 哥倆不歡而散,黑狗問遍了天上飛的雲雀、樹上跳的松鼠、地上跑的梅花鹿,很快找到了回家的路。黃狗則東嗅嗅、西看看,繞了許多彎路才回到家。後來,它們長大了。黃狗養成了找路的習慣,對森林裡的一草一木他都瞭如指掌。而黑狗只要離家稍遠點兒,就要問路。有一天,他又迷了路卻找不到問路的,競陷入了沼澤地多虧黃狗憑著自己高超的找路本領,救出了黑狗。 黑狗慚愧地說:。

1、根據意思,從文中找出相應的詞語。

(1)形容對事情非常清楚,好像指著自己的手掌給人看。( )

(2)很不愉快的分手。( )

2、按照短文,將句子補充完整。

哥倆不歡而散,黑狗問遍了天上飛的_______、樹上跳的_______、地上跑的_______,很快找到了回家的路。

3、黑狗被黃狗救回後,會說些什麼呢?請在文中的橫線上寫一寫。

4、你喜歡哪隻小狗?說說你的理由。

二年級語文寒假作業4

一、“孝心”作業 (至少選一項完成,寫在課文字上)

1、幫媽媽做一項家務活,記錄過程及感受。 ( )

2、與父母進行一次心靈的對話,並把它整理成文。 ( )

二、“動手”作業

1、選擇你喜歡的兩首古詩,並配上畫塗上色彩,做到“畫中有詩、詩中有畫”( )

2、設計三條環保公益廣告詞,並製作成精美的書籤。 ( )

3、以環境保護為題材,自創小詩歌,並配上圖畫。 ( )

三、“閱讀”作業 (以下兩項作業統一做在課文字上,要寫清楚日期)

1、每天收看電視新聞節目,記下一條重要內容或標題,看誰記得多且簡明扼要。

(至少記錄三條重要新聞) ( )

2、選擇一些中外名著及的優秀文章閱讀,並記下讀書篇目及好詞佳句。

(至少要完成三篇簡單的讀書筆記) ( )

3、能夠熟練背誦《國小生必背古詩70首》中的25首古詩。 ( )

四、“實踐性”作業

1、每天堅持鍛鍊身體30分鐘以上,並做好具體記錄 ( )

2、在父母的帶領下,走出戶外,親近大自然,感受大自然的美。 ( )

家長簽名:

二年級語文寒假作業5

(一)1. 奇怪;可疑 2. 形容亂七八糟;雜亂不堪;聲名狼藉 3. 形容風吹葉子的聲音4. 糊塗無知;不明事理。 5.腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子6. 形容事物很風行,像風吹倒草木一樣言出風靡,會行景從 7. 欣賞、領會事物或藝術品的美。8. 焦躁憂慮 指心情急切

(二)1.抵擋 2.把財務,衣物 當 3. 形容談論不倦或說話好聽。4.眾多5.辱 6.簡直 7.像狗的牙齒一樣 8.拘泥

(三)略

二.

(一)1.小說 都德 法國2.經歷 雛韜奮 新聞記者 出版家3.日本 諾貝爾 川瑞康成作品集4.季羨林 學者 作家《季羨林散文選》5.談家楨6.佩弦 詩人 學者 朱自清散文全集7.美國點滴 蕭乾 翻譯家8.拙政諸園寄深眷談蘇州園林 紹鈞 教育9.舒乙 當 駱駝祥子 老舍10.奧斯克羅夫斯基 保爾柯察金

(二)1.文天祥 文山集2.龔自珍 清末3.《小石潭記》4.杜甫 唐朝5.白居易6.北宋 臨川先生文集7.蘇軾8. 治水必躬親9.別雲間

(三)1.蘇軾 蘇轍 蘇洵2.《石壕吏》 《新安吏》《潼關吏》3.唐代初期的王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王四位文人。 李固與杜喬 指漢魏間曹操與其子曹丕、曹植(1)唐宋八大家 (2)韓愈

二年級語文寒假作業6

中午,和江濤到光谷廣場瞎逛。兩個大男人逛街,真有些不合時宜,看到街上來來往往的`男女,我們都相視而笑。江濤西方哲學底子很好,跟他一起散步走路,可以學到很多知識。他的哲學功底,已經到了一個很高的層次,我很有幾分欽佩。最後,我們不知不覺到光谷書城,他首先奔到哲學書櫃,津津有味地翻看哲學書。在政治書櫃,我買了一本《馬克思主義發展史話》。他笑著說:哈哈,你搞專業真是進入狀態了。我說:你別笑我了,和你比還差幾層樓呢?他聽了,很滿足地一笑。

二年級語文寒假作業7

語文寒假作業的答案:八年級年級

1.①致②絢③瀟④籟

2.

錯別字

潦、釀、謄、崖

改正

燎、踉、眷、涯

3.蘇州崑曲保護取得成效“百戲之祖”將立法保護

4.全國人民萬眾一心,奉獻愛心,支援災區人民。(意思對即可)

5.①從全文看,課文的標題是“背影”,文章的重點是寫父親的“背影”,父親的慈愛、老態龍鍾、步履艱難都集中在這個點上。父親“抱了硃紅的橘子望回走”是正面看到的形象,不是背影,因而要略寫。②從詳略安排的角度看,前面詳寫了父親過鐵道時的背影,這裡也應該略寫。

6.這一處作者用樸實的語言來抒發胸臆,寫得十分感人。望著父親消逝的背影,離情別緒湧上心頭。“混入”形象地表現出父親的背影在人群中逐漸消失的情形,透過這個詞語,我們似乎可以看見“我”一直在望著、找著,久久不忍離開。“再找不著了”,則更流露出一種悵然若失的痛苦。

7.地理氣候條件自幼生長的環境居住環境。

8.本題選C(劉三姐就比較像一個北方姑娘在文中缺乏依據;即便類似,選舉用的是舉例子和作比較的說明方法,旨在說明生長的環境對他的性格有著決定性的影響)。

9.長城是我國建築史乃至人類建築史上的一項奇蹟,顯示了我們的先民在極其貧乏的物質條件下以最原始、最簡單的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和決心。

10.長城是我國建築史乃至人類建築史上的一項奇蹟,顯示了我們的先民在極其貧乏的物質條件下以最原始、最簡單的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和決心。從愛護文物是一種愛國的表現這一角度講,保護和維修長城的確是一種愛國行為。但是,在歷史上,長城從來不是中華民族的共同象徵。在中國正以改革開放的姿態走向世界的今天,長城更不可能成為中華民族的象徵,我們不可以畫地為牢,應該解放思想,為中國歷史做出應有的貢獻。

11.本題選C。

12.本題選C。

二年級語文寒假作業8

從今天起寒假生活正式開始,請小朋友在寒假期間外出遊玩注意安全,一定要聽爸爸媽媽的話。注意保護好眼睛,學會科學用眼。在愉快的假期中要認真完成以下作業:

1.每天練2頁鉛筆字。(寫好日期及家長簽名)。

2.完成10則日記。(注意日記格式以及正確運用標點符號,書寫認真等)。可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來

3.語文基礎知識強化。(二年級上冊生字表(二)的生字每個生字一行並組詞,要求寫拼音,用田字格本子寫)。

4、完成語文寒假作業,每天3頁,家長負責用紅筆批閱,錯誤的及時改正過來。

5、每天閱讀課外書:(成語故事、少兒讀物等),每個學生買1—2本拼音讀物,每天閱讀課外書半個小時以上,並將故事複述給家長聽,這是在鍛鍊孩子的表達能力。並且在課外書中摘抄三個優美詞語和三個優美的句子寫在摘抄本上。積累詞語ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語。記錄在摘抄本中。為孩子的作文打下堅實的基礎。

堅持自己的事情自己做,並幫助家長做一些力所能及的家務事。

二年級閱讀書目參考:《小巴掌童話》《舒克和貝塔歷險記》《豆蔻鎮的的居民和強盜》《大林和小林》《了不起的狐狸爸爸》《草房子》《小王子》《蘇菲的世界》《湯姆索亞歷險記》《中國古典童話精選》

請家長在假期裡督促孩子認真完成以上作業,並每天做好檢查,謝謝!

注:下學期開學進行寒假作業評比

1、書寫生字評出最認真的前十名,進步獎20名

2、評出最好日記前十名、進步獎20名

3、練字評出最好字前十名,進步獎30名。

4、課外閱讀評出最美摘抄本30名。

5、評出語文寒假作業最認真的同學10名,進步獎20名。

以上評比得獎者均發給孩子獎狀和適當的獎品!

二年級語文寒假作業9

一.我是小小調音師。(請你在認為準確的讀音後面畫√)10分

bǎn()cì()wèi()shì()chāo()

板{刺{蝟{洩{糙{

dǎn()chì()wiè()xiè()cāo()

二.我來填四字詞。8分

三()二()()顏()色()仙()海

叫()連()女媧()()無()無()

翠綠的()()的太陽()來()去

悄悄地()高興地()一個比一個()

三.我的選擇不會錯。6分

想響拔撥漂亮美好

1、上課的鈴聲()了,我飛快地向教室跑去。

2、媽媽出國了,我很()念她。

3、小白兔去菜園裡()了很多蘿蔔。

4、小魚用尾巴來()水。

5、夜晚的景色很()。

6、()的日子令人難忘。

二年級語文寒假作業10

班級________ 姓名__________

 第 一 組

一、 我會看拼音寫詞語。

yǐ jīng zhuàng lì dù guò huá dēng

( ) ( ) ( ) ( )

hù zhī pěng yǒu bō làng huó dòng

( ) ( ) ( ) ( )

zuò yè fēng shōu lànɡ huā yóu hǎo

( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比,再組詞

區( ) 民( ) 剛( ) 功( )

匹( ) 名( ) 鋼( ) 助( )

川( ) 極( ) 相( ) 抬( )

州( ) 吸( ) 淚( ) 治( )

三、 我會變。

1、幹—(汗)(汗水) 申—( )( )

及—( )( ) 臺—( )( )

2、次—(欠)(哈 欠) 校—( )( )

海—( )( ) 過—( )( )

四、 照樣子,寫一寫。

例: 一塊塊(石頭) 一串串( ) 一匹匹( )

例: 神氣極了: __________極了 __________極了

例: 綠油油: _____________ ______________

例: 高高興興: _____________ ______________

例: 湖水像一面鏡子。

___________________像_______________________

五、 下面的短文真有趣,我要趕快讀一讀。

太陽花

你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮豔極了,葉子呢?也是細細的,像含著一包綠汁,很嫩。

早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越晒花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮。”

傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。

太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!

1、短文共有 段話。

2、太陽花是一種很 的小花, 的花瓣, 的,鮮豔極了。

3、太陽花是什麼時候開放的?

第 二 組

一、 我會看拼音寫詞語。

èr hú zhōnɡ biǎo nín hǎo zǐ xì qiān shǒu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhī dào xiū xi yuàn zi chànɡ ɡē qīn qiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 我會選擇正確的讀音打“√”

奮(fèn fènɡ) 怦(pēnɡ bēnɡ) 寧(nínɡ línɡ)

彈(tánɡ tán) 次(chì cì) 青(qīnɡ qīn)

三、 給漢字加上部首再組詞。

子( 仔 )( 仔細 ) 平( )( ) 十( )( )

市( )( ) 合( )( ) 見( )( )

五、查字典。

要查的字 部首 音序 讀音 組詞

四、 我會用字組詞。

棋( ) 休( ) 困( ) 鍾( ) 吹( )

旗( ) 體( ) 因( ) 種( ) 次( )

外( ) 包( ) 樣( ) 找( ) 院( )

處( ) 抱( ) 洋( ) 戲( ) 完( )

五、

閱讀

短文,回答問題。

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得17米。”小猴有點不相信。又向松鼠叔叔請教,松鼠叔叔說:“我看17釐米就夠了。”

究竟誰說得對呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請教。山羊阿姨用米尺在小猴身上量了量說:“不是17米,也不是17釐米,而是17分米。”

小猴買了17分米布,請山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照,啊,真合適!

1、短文共有 個自然段。

2、小猴做新衣,先請教 ,再請教 ,最後請教 。

3、小猴能穿上合適的新衣是聽了( )。

(1)松鼠的話 (2)大象的話 (3)山羊的話

六、 最想寫什麼呢?請用日記的形式寫下來吧。不會寫的字可以用拼音代替。