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有關寒假作業的作文300字集合9篇

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在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寒假作業的作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關寒假作業的作文300字集合9篇

寒假作業的作文300字 篇1

不知不覺我國中生活的第一個寒假就過完1/3了。而對於這個寒假的寒假作業,卻是有頗多的可圈可點之處。

這次寒假作業的特點之一:書面作業比較少。從國小相比,這次的書面作業量大為減少,甚至比國小的作業還要少些。這次寒假作業的重心被放在了綜合實踐活動和一些其他非書面作業上,比如話,計算機作業。自己嘗試種龍眼,還有畫一幅描繪過年時的話等等。這些綜合實踐活動不但要比干枯乏味的題做起來更好玩,而且也讓我們在玩中掌握了知識。對於我來說,簡直太讚了!

這次寒假作業的特點之二是書面作業不再是乾枯的題目了。這次的寒假作業書的名字是《寒假進階》。書一拿到手我就想:和國小的寒假生活是不是一樣的呀?翻開就是整頁整頁的題,再沒有其他什麼了。可是當我翻開書時,我才發現我錯了。書裡面有各種各樣的東西。除了普通的題目,還有各種開放性的題目。這讓我又驚又喜。

雖說作業如此人性化,但我還是有好多作業沒做呀!

寒假作業的作文300字 篇2

有一天早上,兔媽媽要出去找好吃的東西,臨走的時候給小兔白白、紅紅、蘭蘭說:孩子們我要上山給你們找好吃的胡蘿蔔和大白菜去,你們乖乖在家,小心大灰狼。“小兔們說:”媽媽,我們知道了。“兔媽媽剛走一會兒,大灰狼就來敲門了,小兔們說:”不開不開,你是大灰狼。”可大灰狼說:“小白兔,你們不開門我就找石頭砸門了。”白白說:“蘭蘭、紅紅,咱們把門開個縫,等它把爪子伸進來的時候,咱們使勁關門,把它的爪子夾斷。”蘭蘭、紅紅都說:“好”。

於是它們把門開了一條小縫,大灰狼看見門開了,趕緊伸出爪子想把門開啟,這時三個小白兔使勁把門一關,結果大灰狼的爪子真的給夾斷了。大灰狼忍著疼逃走了。

下午,媽媽帶著好多好吃的東西回來了,兔媽媽聽了這件事,直誇三個小白兔聰明、勇敢。

寒假作業的作文300字 篇3

31、從下面兩題中任選一題,按要求完成任務。

題一:歲月匆匆,十五六歲的我們已走進花一樣的季節,站在由少年走向青年的門檻上。清點行囊,我們會發現自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動,少了一分幻想;還多了一分責任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。

請以十六歲,我多了一分 為題,寫一篇有真情實感的文章。

要求:①在橫線上填上恰當的詞語,使題目完整。

②寫一篇600字左右的記敘文

題二:閱讀下面的贈言,按要求寫一篇議論文

不要因為某一個夢想未曾實現,而放棄你所有的夢想;不要因為某一次努力曾經失敗,而放棄所有的努力;不要因為某一個朋友曾背叛你,而懷疑一切友誼;在人生的道路上,總會有新的機會、新的友誼和新的力量在等待著你。成功不在於永遠不摔倒,而在於每次都能從摔倒的地方站起來。

本篇作文要求如下:

①就以上贈言,選取一個方面,提煉觀點,自擬題目,寫一篇500字以上議論文;

②觀點鮮明正確,結構清晰完整;

③論據典型充分,論證嚴密有力。

寒假作業的作文300字 篇4

要求:讓孩子自己設計作業

目的:調動孩子的積極性,不受以往練習冊作業的禁錮,培養創新意識和創新能力,真正成為學習的主人。

方式:家長可與孩子一起設計,讓作業更具趣味性,貼近生活。以下作業方案,僅供參考。

1.《國小語文》報紙

2.練字

3.讀書,寫博文

4.語文實踐作業:

1)讓孩子瞭解年的知識,知道為啥要過年;

2) 幫助大人備年貨,感受過年的氣氛:

3)瞭解春聯的知識;

4) 學編簡訊,祝福親人和朋友;

以上內容希望寫成博文。

建議根據自己的學習情況對作業方案刪改或增添。實踐作業注重動腦和動手,在感受祖國的傳統文化的同時寫下自己的感受,寫成博文參加校信通“書香班級”“閱讀小天使”以及“書香家庭”評選活動。除此之外,還要開展感恩活動,如給長輩削個蘋果,捶捶背,捏捏肩,買頓早點,……預祝同學們擁有一個快樂的寒假生活。

寒假作業的作文300字 篇5

寒假作業 放假了,好開心,可是作業很多,媽媽說“只有作業寫好我才能玩。”唉!作業多著呢。

8號那天,我的家教老師就來我家了負責我的寒假作業,每天規定我的作業,晚上還複習數學,英語, 搞的我頭都大了,為了完成作業,我要熬。 第一天上午,先做寒假語文,再做數學試卷2張,下午英語,數學,晚上寫一篇作文。本來一天生活多姿多彩,卻讓每天重複著這樣的作業簡單而枯燥。

老師為了回家也加快速度,不管我懂不懂。但是會仔細檢查指出:“你沒寫句號,快補上!”補好之後給我看,總算通過了,就默寫古詩,寫了又寫終於默寫了十五首,好累啊!偶然的空餘我就看電視,還偷偷的上網玩遊戲,被媽媽,老師發現批評。 都是寒假作業惹的禍,讓人心不安寧,緊張兮兮的,差點被嚇死。終於完成作業,以為可以放鬆自己,可以玩電腦,卻被媽媽帶到鄉下小姨家住,不許我玩電腦,只允許我看電視。

我也對抗著媽媽,就不背書。要開學了,我只得背書,就有2篇課文背的不熟練。

寒假作業的作文300字 篇6

俗話說“溫故而知新”,經過了漫長的寒假,開學第一天,學校就宣佈要寒假作業考試,這無異於給我們當頭一棒提提醒——“開學請收心!”。聽到“考試”一詞,使得我們上次期末考後鬆弛的心情如牛皮筋般又緊繃起來。此時,假期裡懶散無束的同學們也已換上了嚴肅的面孔,手裡捧著寒假作業本翻了又翻,為了自己在新學期有好的開始而抖擻精神,全力準備。我們就在緊張的氣氛中度過了開學的第一天。

第二天,同學們爭先恐後地飛奔到教室,都滿懷信心地接受此次測試測驗。感覺沒坐下多久,考試的鈴聲便響了起來。首先是科學,此時,教室靜得只有筆的.“沙沙”聲。我披荊斬棘,終於將這一張難度不低的題卷順利完成。此後的語文、數學、英語試卷的難度也毫不比科學遜色。“功夫不負有心人”,及時地收心、充分地準備換來了十分理想的成績。

返校寒假作業測試是學習新知道前回顧老知識的一種方式,也是從一種快速調整鬆散狀態的方法,更重要的是讓我們收穫“真金不怕火煉”的自信!

寒假作業的作文300字 篇7

補作業真是痛苦,既要把以前的補上,還要把出去玩的那幾天作業提前做了,這下可把我給累壞了,現在腦子裡一團麻,亂七八糟的。

唉,去玩就必須付出代價呀!誰也沒辦法。

我整天泡在一大堆堆的作業裡,煩都要煩死了。現在急急忙忙趕作業還是覺著來不急,因為明天我們的旅遊就要出發了。

這個寒假不知不覺就過去一個月,現在只剩一個月就要開學了,我有兩大項作業根本沒做呢,還有一項沒補完!啊,為什麼,為什麼,為什麼水痘和電子琴考級都趕到這個假期,讓我耽誤了寫作業時間,後面一個月我就要整天與作業為伍了。這兩個月長長的假期可是我用週六也上課的代價換來的呀,本來想休閒自在的度過,可老天又怎麼這樣對待我,讓我出水痘沒法出門,讓我考級不得不整日埋頭練琴,讓我整天整天的補作業。瞧瞧,我的寒假都發生了什麼?像我腦子裡的一樣亂七八糟!

本想好好玩一下,可又碰上了這麼一大堆事情,真是好倒黴。

這老天,怎麼安排時間的,我這美好的寒假,被你給汙染。嗚——嗚——

寒假作業的作文300字 篇8

今天,我要做一個小製作,這是老師佈置的寒假作業之一,我先去把材料準備好,我要做的小製作是橡皮筋動力小車,材料有:兩個礦泉水瓶、四個瓶蓋、橡皮筋、小木棍等。

我先拿來一個瓶子,用小刀割掉一部分,再用剪子在下面剪下四個洞,找來一根細長的棍子和四個大小形狀相同的瓶蓋,穿上用長棍固定在洞上,然後把另一個瓶子剪成尾翼,用尖的部分穿過去,在車尾上扎一個洞,把尾翼插在洞裡,拿出幾根橡皮筋,纏在尾翼的木棍上,拉到瓶口外,用瓶蓋蓋住橡皮筋,最後把它擰死,這個橡皮筋動力小車就大功告成啦!

接下來,我就開始讓小車跑起來。我把橡皮筋兒按順時針方向擰緊,然後一鬆手,按理說,它應該向前跑,去可它卻慢慢的向後倒退,我想:應該是擰反了吧,我又按逆時針的方向擰筋橡皮筋,一鬆手它就飛奔出去,我又試啦好幾次,很緊時,可以跑出去兩米多呢,我心裡別提有多高興了。這可是我花了一下午的時間做成的啊!

做小製作是我最喜歡的事,做小製作能讓人變得心靈手巧,讓人腦洞大開,增長知識。

寒假作業的作文300字 篇9

每次放假,書包裡的作業們總是會很騷動,這個寒假也是一樣。涵涵剛放下書包,就聽到了書包裡面激烈的爭吵聲。

原來,書包裡的作業們在吵囊,涵涵趕緊躲在一旁,目不轉睛的盯著書包,只看到書包微微的動了一下,聽到語文作業在猶豫地說:“真希望我們的小主人能將我們規範一下,不要讓我們餓一下,撐一下的。”“我看啦!你就別想了,每次假期都是這樣,非到最後緊要關頭唰唰唰的,壓根兒我們就不是作業,成了任務了!”數學作業嘆息地說道。英語作業也不甘示弱的說:“也不知道我們的小主人怎麼想的,每次都這樣急急忙忙的來趕的?”一旁的科學作業憂心重重,什麼也不說,因為,他是今年才有的新學科。突然他好像有了主意,“科學管理時間,學習效率翻倍”!恩,他鼓了鼓肚皮,就這!“書包也跟著鼓了鼓。

躲在一旁的涵涵再也忍不住,跑過去開啟書包,書包裡恢復了寂靜,只是一眼就能看到今天學校圖書館借來的新書這頁,“科學管理時間,學習效率翻倍“。涵涵隨手拿起書來,看來個夠,後來又做了張表的......

拿著自己做好的表格,涵涵得意地笑了,這個寒假,一定可以完成寒假作業啦!

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