在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的寒假作業的作文5篇，歡迎大家分享。
寒假作業的作文 篇1
哎，一大早我就要離開溫暖的被窩苦哈哈的寫作業，真是一個悲傷的故事。俗話說得好，放不下的是筷子，出不去的是被窩。
說到作業，有一個真是讓我氣到不行——語文的《南方新課堂》。明明我們可以在上學的時候寫完的！鬱悶的是，老師幾次讓我們去教材室領回這本練習冊，作為平時的配套作業。班上去的幾個人不知什麼心思？什麼眼神？，居然說沒有，居然說什麼也沒看見。
躲過了七年級，躲不過十五，該來的總是會來。讓人絕望的是，老師去教材室領取寒假作業的時候，一眼就看到了這本《南方新課堂》，這還得了！平時不做假期做。就這樣，這本語文《南方新課堂》就像一座大山壓過來了，誰不怕？
我對這本練習冊充滿了怨念，它裡面的題目真是寫的我醉仙欲死醉生夢死好死不死半死不活活了又死。除了注音題一道基礎題都沒有！全是畫了槓槓要寫一大堆的題目！每次看到這本作業我就百感交集，悲傷得不能自已，連翻開都沒有勇氣，更不要提下筆。
對於作業，這種學生的天敵，我自然是深惡痛覺，可是人在屋簷下，不得不低頭啊！被迫屈服於作業淫威下的我們簡直是悲傷逆流成河。
當然樂觀的我還是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更慘的，我就開心了。畢竟還有比我更慘的，對吧？
寒假作業的作文 篇2
開學第二週，學校舉行了一次別開生面的寒假作業展示會。說起這次展示會，不得不提及寒假作業。在我們的印象當中，假期作業總離不開語數英、抄背默，外加令人頭痛的作文。
然而，上學期的寒假作業與眾不同，從作業單就可見一斑。選單式的任務單，也像選單一樣可供選擇，除去必做的《寒假生活》之外，其餘作業均可根據自己的愛好加以選擇。於是，愛好文學的同學選擇了參加作文競賽，喜歡數學的同學選擇了聰明格遊戲，動手能力強的同學選擇了做元宵燈等等。
在寒假作業展示會那天，每個同學都帶上自己的作品來到了相應的`教室進行彙報交流。在元宵燈的展示教室中，同學們捧出了一盞盞精心製作的元宵燈，有用鉛絲和紙糊的傳統兔子燈，有用廢棄的零食罐配上漂亮的中國結的小宮燈；在作文展示教室中，同學們相互誦讀了各自精彩的作文，在展示自我的同時，欣賞到了其他同學的優秀習作；在“廢物利用”展示教室中，同學們一一上臺介紹了自己的作品，有的利用廢報紙做成了一件馬頭型的裝飾品，有的利用打氣筒和廢舊飲料瓶做成了一架火箭發射器……
略有遺憾的要數選擇跳繩展示的同學們了，由於天公不作美，他們的一技之長無法得到展示。
不過，最好的總屬於下一次，相信下學期的假期作業展示會帶給我們更多的驚喜。
寒假作業的作文 篇3
今天下午我終於把寒假作業快做完了，我很開心，但是，我還沒有做完，就剩一個正式的書寫作品了，我要加油，把這最後一個作業完成才行。
不過，時間也不多了，我和媽媽明天就要去九江了，我得趕在去九江之前把這個作業寫完。
寒假作業的作文 篇4
今天老師對我們的寒假作業進行了評比。我數學寒假作業得了特等獎，語文得了一等獎，都是最高級別哦！我好高興呀。
我要感謝我的媽媽，因為媽媽提醒我要寫工整，還讓我不要把作業本弄髒，也督促我進行批改。今後我一定要養成這些好習慣。
寒假作業的作文 篇5
今天我看到媽媽的手機上有兩條好長好長的簡訊，原來是方老師發來的寒假作業，原來寒假裡要完成的不僅是那本寒假生活啊。
媽媽問我：“你害怕作業多嗎？”我說：“不怕。”媽媽又問：“為什麼？”我回答：“我把作業當成是我的遊戲不就行了。”媽媽摸摸我的頭說：“只有今天努力，才有明天的成績，加油吧！”