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教師用工合同參考範本

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“卓越教育”輔導班(以下稱甲方)因工作需要,按照國家、平頂山市有關勞動法律法規、規章規定,聘用__________(以下稱乙方)為我輔導班老師。雙方根據“平等自願,協商一致”的.原則,簽定本合同,確立勞動關係,明確雙方的權利、義務,並共同遵守履行。

教師用工合同參考範本

一、 合同期限:

本合同自 2014年 6月28日起生效。本合同有效期經甲、乙雙方商定,採取以下形式,無固定期限,本合同除可因甲方辦學地點意外變化或在定期考核中發現乙方未能認真履行本合同規定的勞動義務而依法予以終止外,其他終止條件為輔導班招生人數少於最小規定人數(各點人數根據實際情況而定)或者在輔導班工作開展過程中,被聘老師拒絕聽從負責人指揮。

二、 工作任務:

(一)乙方職位是 輔導班老師並且兼任招生老師,向輔導班負責人(甲方)報告。

(二)在合同期內,甲方將可根據實際情況指派乙方於不同的招生點。

(三)在校遵守教師守則。玩忽職守不服從安排造成損失的,視情況嚴重,直接解聘。

三、工作待遇:

(一)凡在我輔導班的老師,根據招聘通知上所說,工資待遇為底薪1800元,最低工資不得低於1800元,甲方負責乙方的住宿,並提供餐具(招生期間吃飯老師自己解決),招生期間老師報銷部分電話費。

(二)招生結束正式開課時(2014年7月14日),招生人數在70人以下,可以解散所有老師;招生人數在80---90人,可解散部分老師(規定不多於三名,且根據招生期間給位老師的工作情況而定),工資為1800元;招生人數在120(包括120)人以上,不得解散任何老師,且工資待遇為:底薪1800元+300元招生獎勵;如果總人數達到150以上包括150以上在加300元每位教師(注:老師可以根據個人表現適當增加工資 ) 備註:老師在工作期間,務必照看好個人財務,個人原因造成財產損失(如在招生過程中丟失手機),輔導班不予負責。

合同雙方簽名

甲方: 身份證號碼:

乙方: 身份證號碼:

年 月 日