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消防宣傳月優秀活動總結(通用11篇)

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快樂有趣的活動已經告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,有了這樣的機會,要好好記錄下來。一起來學習活動總結是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的消防宣傳月優秀活動總結(通用11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

消防宣傳月優秀活動總結(通用11篇)

消防宣傳月優秀活動總結1

在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。

一、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。

一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。

一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,並通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。二是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。

一是對消防裝置設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。二是對用電裝置設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。三是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。

通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產打下了堅實基礎。

消防宣傳月優秀活動總結2

今年11月9日是全國第x個法定“119”消防宣傳日,為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產安全,維護穩定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動,現作如下總結。

一、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。

根據上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識,法規法紀。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規,並利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防範意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。

三、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查

針對檢查中發現的問題,學校從財力上給予大力支援檢查中對學生人為損壞的安全出口標誌,進行及時更換,使學校消防裝置處於正常狀態,保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。

四、消防演練,師生參與的積極性非常高。

學校政教處根據學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。

今後我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質,增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

消防宣傳月優秀活動總結3

為進一步維護學校消防安全環境,結合當前開展的安全文明校園建立活動,以《中華人民共和國消防法》為依據,以堅決消除火災隱患、人人瞭解消防知識為目標,在富寧縣消防大隊的幫助下,我校認真組織開展了以 “全民關注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳週活動,現將具體活動情況總結如下:

我校以“全民關注消防,生命安全至上”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效,我校成立了以王校長為組長的領導小組。我們採取舉行主題班會,消防知識手抄報,消防安全知識講座,發放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的`宣傳氛圍。學校通過上消防課,舉行消防知識講座,組織逃生演練、滅火實際操作、播放消防知識影片等活動,利用校園網路,製作消防宣傳板報,散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際,達到一個學生帶動一個家庭的效果。為了確保師生的安全,在11月9日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的消防應急疏散演練,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。學校要求各班在11月9日-13日期間內安排不少於2個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際,印製通俗易懂,攜帶方便的學生安全知識宣傳手冊,使學生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災危險性,知道自救逃生常識。

在此次活動中我們做到:提高認識,加強領導。開拓思路,創新形式。全員發動,確保實效。本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動,加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。我校今後的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的'避免火災的危害。

消防宣傳月優秀活動總結4

11月1日至30日,公司按照上級的要求和相關檔案的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動,現將工作開展情況總結如下:

一、指導思想:

公司以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、加強領導,明確工作職責

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了以總經理為組長,綜治辦主任為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。

三、活動實施內容

(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、貼上圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發現隱患3處:

1、南面出口處安全出口燈壞。

2、東側消火栓無水袋、水槍。

3、南面疏散通道捲簾門營業期間鎖閉。

通過檢查,增強了公司職工安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

消防宣傳月優秀活動總結5

我部在消防活動月之際堅持以人為本,紮實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,為建立平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

具體工作:

一、成立以系領導為首的“119消防日”領導小組

二、確立活動主題“學消防,促平安,建和諧校園”

三、確立活動時間11月9日——11月15日

四、確立活動內容

(一)突出重要時間,抓好大型集中宣傳活動。

11月9日是消防集中宣傳日,各班級及教研室要按照宣傳工作方案有效開展消防安全宣傳活動。

1、從11月9日—11月15日利用課餘時間組織全系師生員工在保衛處工作人員指導下開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等內容,使全系師生員工瞭解基本的消防知識,會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散,從而提高中成部抵禦火災事故的能力;

2、11月9日,利用晚自習時間,組織全系班級進行消防安全主題班會;

3、在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標語;

4、設立消防知識宣傳、消防法規諮詢、火災隱患舉報、展板展示、消防器材裝備操作展示等欄目,多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識;

5、邀請保衛處工作人員組織開展消防演練等活動在中成部宣傳消防安全知識,普及消防常識;

6、組織消防板報和漫畫設計活動;

7、組織師生參加保衛處安排的消防專題片、消防安全知識講座等活動。

(二)開發宣傳形式,抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間,要創新形式,開展好形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動,增強活動的實效性。

1、參觀消防站點。宣傳月期間,採取“請進來,走出去”的形式,有序組織師生前往消防站參觀,開展消防知識和消防技能培訓。

2、組織消防演練。活動期間,擇時組織一次消防演練,邀請相關職能部門負責人現場觀摩指導。

4、開展消防文娛活動。成立的“消防志願服務隊”,積極組織消防志願者隊伍進行彙報表演。

(三)強化督導檢查,確保工作落實。宣傳月活動期間,對各班級及各教研室消防宣傳月活動情況進行督查。

本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識大有提高。

消防宣傳月優秀活動總結6

一、領導高度重視,安全意識增強。

學校成立了以校長為組長,學校黨支部書記、副校長、教導處主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領導小組,並進行了詳細分工;並及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人蔘與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局。

二、精心組織,層層發動。

深入動員以“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時採取措施進行整改上報。

三、活動形式多樣,教育效果顯著。

1、在學校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”的消防宣傳標語。

2、各年級圍繞爭當消防安全優秀學生召開一次消防主題班會。

3、學校組織學生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。

4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查並充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

6、5月6日下午,學校組織一次模擬火場逃生演習。學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍後護衛。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼牆壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。李凱校長在活動總結時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。

開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查,並對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

各班班主任老師為學生講授一堂消防知識課,使學生做到“一會兩知道”,即會報火警,知道火災的危害性,知道自救逃生常識。

組織一次全體教職員工和學生觀看《消防安全進校園》知識短片,提高廣大師生自防自救、逃生能力。

各班組織學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識,撰寫一篇消防題材的作文。

四、突擊檢查。

為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,5月2日下午學校辦公室成員組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中,發現安全隱患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

消防宣傳月優秀活動總結7

一、加強組織宣傳

少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座,告訴學生火災發生後如何報警,如何逃生,要求他們愛惜消防設施。

1、校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話,時刻敲響消防安全的警鐘。

2、班主任利用班會時間,為學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了:

(1)在家如何預防火災;

(2)在校如何預防火災;

(3)在公共場所如何預防火災;

(4)遇到火災怎樣報警;

(5)遇到輕微火災怎樣處理;

(6)遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解,全校師生感觸很深,深受教育。

3、嚴查身邊的火災隱患。學校對校園消防安全設施組織集中排查,重點是對水、電、暖氣檢修一次,對消防設施裝置數質量進行清查一遍,對施工操作人員教育一次,切實消除各類火災隱患,防止發生各類安全事故。分類加強師生消防安全教育,提高對常見火災隱患的認知程度,培養關注身邊消防安全的習慣,促使師生主動消除火災隱患。

4、“六個一”消防安全教育。全校開展“上一節消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊站或科普教育視訊、完成一次家庭消防作業、製作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識,重點提醒國小生和幼兒不玩火,並向每位學生家長髮放學生安全教育告家長書,佈置家庭消防作業,進行消防安全提示;組織、發動師生關閉看消防隊站或消防科普教育視訊,督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創作一張消防畫(書法)、編制一條消防標語(童謠)、制定一份疏散逃生預案、開展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內容的家庭消防作業。

5、展“大手拉小手”活動。通過多種形式的“大手拉小手”活動,組織教師、學生和家長學習消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。

6、“遠離火災”消防安全主題徵文比賽。以開展的消除火災隱患、消防家庭作業等情況為主要內容,組織開展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。

二、制定制度,確保安全

我校制定了消防安全應急疏散演練預案,要求全體教職工如遇火災按預案要求,各就各位,各司其職,最大限度的保護全體師生的安全。

開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負責人以此為契機開展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動,並按上級要求佈置學生在家找出隱患及時上報老師。

三、少先隊大隊部發動學生對自己身邊火災隱患提出建議,防患於未然。佈置標語,討論各學生家裡的火災隱患,同時也給別的學生提個醒,回家檢視相關的地方,即時排除火災隱患。

四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識專刊,並組織了檢查評比,利用現有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育。開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報專刊。

總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,共創安全文明、和諧的校園。

消防宣傳月優秀活動總結8

1、開展消防安全檢查。

成立消防安全活動周領導小組,對辦公室、班級、幼兒園、食堂、雜貨店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行安全自查。11月5日,對送貨車輛進行了全面清查,並對車主或司機進行了消防安全和交通安全知識教育。發現隱患,立即整改;進一步完善學校安全工作體系,不斷強化學校安全意識和各項安全防範措施,進一步消除學校各類設施的安全隱患,確保師生安全。

2、開設消防安全知識課。

在“119”消防宣傳活動中,為了提高消防安全意識,我校充分動員和全體員工參與了消防安全知識的普及。在週一(11月11日上午)的升旗儀式上,對全體師生進行了消防安全知識教育,積極營造學校消防安全知識宣傳教育氛圍。

3、佈置宣傳板,並在上面標註有關“消防”的宣傳知識,讓師生了解火災的危害,知道如何逃生和預防。

4、舉行消防疏散演習(10月14日提前舉行)

5、每個班利用週一(11月11日)的小組會議,召開以“知火學會逃生”為主題的小組會議。上課的時候講了在各種場合(比如家裡、學校、公共場所等)如何防火。以及發生火災如何報警;如何處理小火災;嚴重火災如何逃生?

6、加強消防裝置的管理和維護。我們不會因為這些電器平時閒置無用而放棄管理,而是注意維護,保證隨時可以緊急使用,從而保證學校重要部位的消防器材。

7、加強寄宿制學生用電安全檢查。每天檢查,及時公佈,如有違紀立即沒收相關電器。不反覆改變學歷的建議遠離。實施情況良好,未發生事故。

8、在宣傳日期間,校園廣播將每天用於宣傳

在實際工作中,不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患降低到最低指標,儘可能提供安全保障,確保學校發展不受影響。

消防宣傳月優秀活動總結9

為了增強我校全體師生的消防安全意識,提高應急處理技能,大力推進消防工作,積極建立“安全校園”,我校於20xx年11月9日舉辦了“119消防宣傳日”。通過為期一天的活動,圓滿完成了預定的活動,增強了師生的消防意識,採取有效措施徹底排查和整改火災隱患。

一、認識到位,安排有序。

為了順利有序地開展這項活動,學校成立了以校長為總指揮,副校長為副總指揮,行政人員和班主任為成員的“119消防宣傳日”領導小組。根據我校學生的實際情況,制定了詳細的活動計劃和應急計劃,明確了活動的時間、地點、內容、目標和要求。總體部署落實,積極營造濃厚的消防宣傳教育氛圍。

二、組織細緻,活動順暢。

(1)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項活動。

1、中、國小分部各製作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節。

2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽,各年級各班分時段輪流參觀。

3、舉行防火器材演練。

4、全面排查整治消防安全隱患。

(二)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全消防長效機制。

完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,並制定了學校安全工作預案,使學校消防安全管理工作得以保證,促進了學校消防安全向規範化邁進。

三、廣泛參與,注重實效。

(一)學校對消防安全工作的責任意識得到了提高。學校對安全工作的意識在逐年增強,對消防工作的重視度也越來越高,根據學生實際,通過自查,依據學校的實際情況,針對性的開展消防主題活動。

(二)學校消防宣傳活動做到了全員參與,工作真正的落到了實處。全體師生均認識到消防安全的重要性和緊迫性,均樹立起了“消防安全,人人有責,人人盡責”的意識,都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能,將消防安全工作長期不懈地強抓不放鬆。

消防宣傳月優秀活動總結10

為響應院團委號召,我院團委成員及各班相關人成立小分隊進行暑期實踐活動,活動內容以宣傳消防知識為主題展開系列活動,具體內容如下:

1.以發傳單形式進行暑期消防知識宣傳 ;

2.巨龍小區居民走訪,違章線路檢視 ;

3.市民消防知識調查 ;

4.消防知識學習。

七月一日活動正式開始,活動地點選擇在新浦火車站,因為那裡人流量較大,而且大多是出行的,有必要加強消防知識的積累,雖然天公不作美,天氣炎熱,但是活動照常進行。當然活動期間也可謂是困難重重啊,傳單看起來容易發,但卻總是遭拒絕,發出去的傳單竟然會被送回來,這是我們萬萬沒有想到的,但是小組成員的熱情和堅持最終是活動順利結束。傳單雖然已經發出去了,但是是否起到相應的效果依然是個問號,但是隊員的熱情可嘉。下一個活動是巨龍小區居民走訪,活動定在七月2號下午舉行,同樣炎熱的天氣叫人覺得煩躁,但是市民的和藹使我們萬萬沒有想到的使我們的活動得以順利的進行,隊員們和小區居民進行的詳細的談話,與他們進行了消防知識的交流,最後我們將事先準備好的禮物送給了他們。同時我們還對小區的一些線路進行了檢視,發現確實存在許多不合理的電線,很容易造成安全隱患,晚上我們陪同小區負責人一起檢視,看是否有有毀市容的廣告,為連雲港爭做文明城市貢獻一份力量。第三個活動是市民消防知識調查,七月三號下午,我們分成三個小組分別前往不同的地方做調查,目的是想使調查具有隨機性,我們小組的活動地點是大潤發超市,調查以問卷形式展開,這個活動看起來比前兩個要難做一點,但是活動依然順利展開,而且順利結束,回去後對問卷進行分析統計,發現大多數市民具有一般消防安全知識。最後一個活動是消防知識學習,地點是新浦區消防支隊,七月四號上午整頓隊伍出發,消防隊戰士的熱情叫我們顯得有些拘束,我們與他們進行了交流,瞭解了消防隊的生活,瞭解了消防的一些常識,還參觀了消防隊的器具以及車輛,而且消防戰士還特意為我們演示滅火器的使用,總之這個活動讓我學到的卻是不少。

四天活動臨近尾聲,活動雖然有些累,熱,但確實學到了不少,而且感受頗深,就舉個最簡單的例子,發傳單,而且不是商業性的發傳單,不是說把單子發出去就行了,能讓人拿在手裡看才是目的,所這就需要與人的溝通,把我們的活動主題內容在短短的幾秒鐘表達清楚,因為大多數人不會聽你羅嗦,尤其是沒有吸引力的傳單。再說說消防隊的事,相信對大數人來說消防究竟是怎麼進行的依然是個謎,消防戰士的生活,訓練究竟是怎麼樣的,只有親臨現場才能真正的感受到,消防戰士不容易,他們是人民的保護傘,值得我們去尊敬。

消防宣傳月優秀活動總結11

今年11月9日是北京市第XX個“119”消防日,為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關於進一步加強和改進消防工作的意見》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患攻堅整治“鐵拳”行動。

本次活動宣傳的主題是“生命至上,平安和諧”。為了確保此項活動重點突出,緊扣主題,結合本車間的實際情況,汽機維修車間就“119”消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識,力求進一步提高全體職工的消防安全意識,使消防意識紮根於廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、結合我社群實際,及時制訂街道辦事處開展第二十三個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》,為確保此次活動落到實處,車間成立“11·9”消防日宣傳活動領導小組,組長由車間主任擔任,成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。

二、利用板報、安全消防常識培訓、週二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力,掌握撲救初期火災的方法;火勢蔓延時,能夠及時報警,配合消防人員進行有效及時滅火。

三、車間消防日宣傳活動領導小組於11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查,發現問題及時整改。

通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,使職工的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

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