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籃球社團的活動總結範文(通用5篇)

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一個熱烈的活動已經結束,想必大家都有了很深的感觸吧,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。那麼什麼樣的活動總結才合適呢?下面是小編幫大家整理的籃球社團的活動總結範文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

籃球社團的活動總結範文(通用5篇)

籃球社團的活動總結1

由於系老師的關懷、指導,團委學生會各幹部的配合,以及同學們的支援,這次籃球賽能順利舉行。那裡還個性感謝各位裁判,他們對籃球賽的協助,支援和配合,使此次籃球賽有序地進行並取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下:

首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以到達增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我係同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都能夠盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

最終,我們決出了本屆比賽的三強,冠軍為05採礦1班。亞軍為05採礦3班,季軍為05採礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽後,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。

透過這次籃球賽,我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用十分大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,並且班級的群眾榮譽感在那裡得到了充分的體現,同學們的關係也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們透過精心策劃、用心準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且各隊在比賽中表現都很出色。

儘管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:由於比賽期間有好多我部成員有選修課,並且正值計算機考試和院的排球賽同時進行,工作人員常常難以調出時間,給比賽的順利進行造成必須不便。以後會向有關領導反映,確保以後工作的順利進行。

部門的幹事提出以下推薦,以後的比賽能夠思考設定啦啦隊獎,並給裁判購買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。

此次籃球聯賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣,並使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,並給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結束逐漸到來,在這次比賽中,我們班很榮幸的獲得了冠軍,值得一提的是,在我們收穫喜悅和成就的同時,我們還收穫了很多很多。

籃球社團的活動總結2

為了提高籃球愛好同志的技術水平,促進各單位之間的溝通與聯絡,更好地體現素質教育的優越性,20xx年XX月XX日下午,後勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放鬆,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閒著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的用心參與性較高,賽前的準備比較精心。透過比賽我們看到了同事們為了後勤服務中心的群眾榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上,勇於拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態度,解放思想,把勝敗看得並不重要,關鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風采。你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的'喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了禮貌的典範,每個隊員都是一名合格的禮貌使者,傳播著用心向上、永不言輸得拼搏精神,值得我們所有人學習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不瞭解各自的特點,缺少默契。應對這些狀況,球隊就應多組織打友誼賽,多在一齊打球,在培養球隊團結方面多下功夫,但是由於各個方面的原因沒有得到落實。

第二,每個球員也不是十全十美的。比賽前於比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,比賽中球員過於消極,使有些球員消極應戰,在此對給領隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的佈置和安排,使得比賽階段未能到達預期效果。

雖然這種活動不是我們的原創,雖然比賽很不正規,在那裡甚至沒有獎品。但這都不算什麼單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛鍊,一種嘗試。在那裡,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的情緒,快活的汗水。我們單位輸掉了比賽,但比賽結果沒有人去關注。以後我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到群眾的溫暖,群眾的快樂。

籃球社團的活動總結3

“生命在與鍛鍊”,凡經常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,並能逐漸養成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說國小生籃球訓練工作是一項長期性的工作,對於學生來說是一項值得參與的運動。由於籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈並有直接身體接觸的對抗性專案。對人體有較高的鍛鍊價值,能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質,培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質,激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本次的活動總結如下:

一、基本情況分析:

1、學生們很喜歡籃球,他們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質不是很好,沒有什麼苗子,在興趣小組訓練的時候會有難度。但由於是國小生,現在需要練習的就是基本功,我想只要通過好好練習打好基礎,在以後的國中、高中他們會知道現在練習是多麼的重要。

2、活動的紀律性較差。由於第一次帶隊,對學生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。

同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質,成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期籃球活動教學計劃。

二、教學目標

1、讓學生了解上體活課和鍛鍊身體的好處,能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。

2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎專案。

3、培養學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用於拼搏的精神。

4、增強學生身體素質的同時,鍛鍊學生的心理素質,使學生的身心協調發展。

5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協調能力。

三、任務完成情況

本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩定性。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,都達到活動要求。學生了解並掌握了籃球有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

四、主要經驗和體會

實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,在專案的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動專案做了加工處理,改變了學法和練法,以遊戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛鍊熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛鍊。對於素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

五、存在問題

學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。

六、改進措施

1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支援和學生的參與。

2、採用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。

3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養成良好的訓練習慣。

4、單項技術的訓練採用多球訓練的方法。

通過籃球體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

籃球社團的活動總結4

xx學年即將結束,一學年來,我結合我校實際,認真抓好籃球社團的訓練工作。在教學訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高訓練水平。

籃球運動是一項動作比較複雜,變化多樣,靈活性,技術性和競爭性都比較強的球類運動。要想學好打籃球,首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握籃球最基本技術和遊戲方法,發展學生靈敏協調等身體素質,培養學生勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。

籃球社團訓練內容豐富多彩,按計劃進行下列內容訓練:

①熟悉球性。

②基本站立姿勢和持球方法。

③原地運球。

④原地雙手胸前傳、接球。

⑤原地雙手胸前投籃。

⑥行進間直線運球。

⑦行進間曲線“之字型”運球。

⑧移動、起動、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。

⑨後退跑的技術。

⑩籃球戰術及遊戲活動等等。

通過一學年的訓練,同學們練習認真,積極性高,興趣大,進步快,絕大部分同學都能按上述內容進行練習,而且籃球對於國小生來說是同學們上課比較喜歡的運動。競爭性大,對抗激烈是籃球運動的特點。現將本學年籃球社團活動情況總結如下:

一、籃球社團活動概述:

1、我社團在開學初就制定了一系列的教學計劃,並有條不紊地進行每一項活動。在開學初,我社團就選出了隊長等社團幹部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,幹部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。

2、本學期主要活動內容之一是紮實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由於課時的安排對我們社團的活動開展很有利,我們在充足的時間裡練習了大量的基本功。學生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣,從籃球基本功的不紮實到現在的熟練,有的學生已經開始有了自己對籃球獨特的見解,並能給人耳目一新的感覺,說明學生在一學期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現在的別樹一幟,其進步之快令人感到欣慰。

3、本學期活動還開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導學生進行活動,在學生遇到困難時能夠耐心開導,使學生能夠投入到活動中;另一方面指導師緊密結合學生的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。

二、學生的收穫頗豐:

1、促進學生的身心健康,提高學生的體質,健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛,使學生對籃球有了更加深入的瞭解,大大的豐富了學生們的課餘生活;同時,還增進了師生、同學之間的關係的融洽和友誼。

2、使學生對籃球運動的規則,有了更加深入的瞭解;使每個學生都能知道籃球運動的基本規則;學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準,使學生的基本功有了長足的進步。

3、學生在合作練習中、比賽對抗中,學會了互相配合,瞭解了籃球運動比賽,團結拼搏、發揮個人與集體相結合的重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閒中,深刻理解集體力量的偉大。培養學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。

4、取得的成績:在xxxx學年洞頭縣中國小生籃球比賽中,獲得了男子組第二名的好成績。在這次比賽中,我們找到了差距,找到了不足,向兄弟學校學習了好的經驗,我們一定把這些經驗帶入到我們的訓練中去,爭取明年比賽取得好的成績。

三、籃球社團的不足:

在整個學年的活動課過程中,對於學生的管理、學生運動保護、學生動作細節的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛鍊還有很多不足之處,這也是今後有待解決的方面。

總之,在這一學年的活動課中,讓我體會了很多的樂趣,也收穫了很多;既豐富了學生們的課餘生活,增強學生的體質;同時,也增進了師生之間的友誼。期待著下一個學期的活動課。

籃球社團的活動總結5

本學年學校開展了多個社團活動,獲得了學生們的喜愛,而我們兩人負責籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現出了很高的積極性。

本學期我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的瞭解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重複練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉後通過各種遊戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的,那麼對於初中學生來說,尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打對抗賽,這顯然是不科學的,於是我就通過遊戲來激發他們的興趣,所以將教學內容置於遊戲中寓教於樂,很好的達到了教學目的。

在掌握了基本的運球及跑籃技術之後,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習原地傳球及行進間傳球。由於難度加大,一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應,但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助於學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。

在本學期的後半時間裡,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,並提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什麼嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

回顧一個學期校本社團的教學,有收穫、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期裡使我的社團更上一層樓,並且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在縣級比賽中為校爭光。