一個熱烈的活動已經結束，相信大家都積累了不少經驗吧，是不是該好好總結總結呢？一起來參考活動總結是怎麼寫的吧，下面是小編為大家整理的學校開展國際氣象日活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校開展國際氣象日活動總結 篇1
環境惡化，氣候變化異常，讓大家對氣象的關注格外強烈。分析原因、尋找策略、深度解讀成了大家熱議的話題。五一中隊以“國際氣象日”為物件，開展了童星講壇活動，極大地豐富了大家的視野。
針對氣象日的由來及標誌，同學們進行了深刻的分析和解讀，讓大家知道了圖示的寓意;有的同學對pm2.5頗有研究，並提出了針對這種“細顆粒物”的防禦措施和方法，倡導大家遇到惡劣天氣外出時一定帶口罩、眼罩，提高自身的防範能力;有的同學當起了氣象預報員，並對氣象預報的衛星雲圖進行解讀，細細分析符號的含義，讓大家對氣象圖示有了清晰的認識和了解。
氣象日的分析解讀，讓大家有一種撥雲見霧的感覺，一下子拉近了大家對氣象的熱愛和研究，相信大家只要留心觀察，從自我做起，愛護環境，肯定能有很好的收穫，最後全班發出倡議：愛護環境就是愛護我們的家園，因為我們只有一個地球!
學校開展國際氣象日活動總結 篇2
“我們每天的天氣預報是哪兒發出的呢?天氣預報中的資料又是依靠什麼裝置收集的呢?……”帶著一連串的疑問，3月23日“世界氣象日”之際，淮安市楚州實驗國小紅領巾氣象站的16名小氣象員走進了淮安區氣象局，體驗天氣預報的'全過程，探尋氣象“風雲變幻”的奧祕……
滿懷好奇的紅領巾小氣象員們一走進氣象站就被觀測氣象的儀器和一個個有趣的氣象演示深深地吸引住了。首先，大家在會議室裡觀看了20xx年世界氣象日主題宣傳片，瞭解到今年世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。然後，大家在氣象站管曉慧站長的帶領下走進了氣象臺。幾臺顯示著不同資料圖譜的電腦展現在隊員們面前，上面顯示著衛星雲圖、天氣圖、氣象視訊監控、氣象自動站資料等各種氣象資料。管站長介紹，這裡就是氣象預報員們對各種裝置獲取的天氣資訊資料進行分析、會商，做出天氣預報預測的地方。隊員們在興致盎然的參觀、交流中，學到了許多書本上學不到的科學知識。接著，管站長又帶領小氣象員們參觀了室外氣象觀測站，並講解了溫度、溼度、地溫、日照、風速、風向等整套氣象儀器的工作原理、氣象科普知識、人工增雨原理以及觀測場各種儀器的用途。這些新奇的氣象知識讓孩子們大開眼界，激發了孩子們的探索精神和求知慾。最後，淮安區氣象局盧局長還向小氣象員們贈送了有關氣象知識的書籍，並一起在氣象局大廳進行了合影留念。
此次科技實踐活動地開展，讓學生們瞭解了氣象科普知識，培養了學生的氣象科學興趣，學習了防災減災知識，激發了學生們熱愛科學、學好科學的熱情，也為楚州實小紅領巾氣象站活動地開展起到推波助瀾的作用。另外，學校校報小記者團對此次活動進行了全程跟蹤報道。
據悉，近年來，淮安市楚州實驗國小始終把學生社團的發展作為學校的一項重要工作。成立了“紅領巾氣象站”“紅領巾廣播站”“紅領巾小者願者服務隊”等各具特色的學生社團組織，利用世界氣象日、“五一”勞動節、植樹節等節日，組織各類學生社團成員積極參加社會實踐活動，從而增強學生動手、動腦的能力。