不經意間，一個難忘的活動結束了，想必你會開拓了視野，這時候做好活動總結是十分重要的。那麼什麼樣的活動總結才合適呢？以下是小編收集整理的敬老院的活動總結（通用11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
敬老院的活動總結1
“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的國小生，更有責任和義務發揚這一美德。為了提高和培養國小生的社會實踐能力和社會公德意識，響應尊老敬老精神，瞭解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，南汶西聯小大隊部帶著“服務之心，關愛之心”於10月16日走進了敬老院，進行了本次敬老院獻愛心活動。
10月16日，在大隊部的帶領下，我校一行四十餘人乘車前往敬老院，一路上同學們熱情洋溢，激動萬分。
在敬老院工作人員的帶領下，我們對敬老院進行了清掃勞動，對敬老院的老人們進行慰問。萬事開頭難，這是學生們第一次來到這裡活動，還沒有與老人們熟識，所以剛開始幾位同學還有些手足無措。但是老人們卻是和藹可親，主動邀請我們一起坐。隨後在敬老院工作人員的溝通下，在同學們互相的鼓勵下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。本以為聊天只是再簡單不過的事情，但那時學生們才意識到原來同老人聊天也是要有技巧的。福利院的老人們大都是歲數比較大的，他們有的語速很慢，有的聽力很差，這都需要同學們有足夠的耐心。同老人聊天的內容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個世紀的人了，於是同學們盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中，老人們精神狀態越來越好，到後來學生們不用想話題，老人自己就侃侃而談，同學們的熱情也隨之高漲，不多久，孩子與老人之間就少了份隔閡，多了份親熱。直到4點半老人們準備吃飯了，我們才依依不捨的告別，老人們希望我們學生們有時間一定再去看他們。
此次活動得到了我校領導的大力支援，也體現了我校對社會福利事業的積極支援與關注，校裡各級同學的踴躍參與，不但對福利院的老人們奉獻了我們的一片愛心，還使同學們的內心得到了觸動和洗禮。
敬老院的活動總結2
陽春三月，春意濃濃，充滿了生命的氣息，為了讓春天的“溫暖”傳播得更遠，讓更多的人感受到春天的“溫暖”，青年志願者協會本著“春暖夕陽紅，關愛情更濃”的主題於3月12日來到xx敬老院看望老人。
同學們一到敬老院便受到親切的歡迎，得知敬老院的小院的衛生需要打掃，同學們一刻也沒有停歇，男生拿起掃帚，簸磯把冬天積在角落裡的落葉清理出來，女生拿著抹布將玻璃，椅子擦拭一新，在我們忙碌的時候一位慈祥的古稀老人笑著拿出收音機給我們播放音樂，為我們增添了幾分動力，我們也從老人身上感受到了他們對生活的樂觀與熱愛。
大家忙碌了一個小時後小院煥然一新，同學們來到屋裡繼續陪老人聊天，瞭解他們的生活起居，聽他們講故事，同時也講述我們大學生在校園的生活，心靈上的溝通以及細微的動作是最能夠讓爺爺奶奶感受到此刻我們不是親人勝似親人的關心！老人臉上不時浮現欣慰的笑容，誰又能說夕陽不美呢？
通過去敬老院看望老人，培養了青年學生的仁愛之心感恩之心，展示了青年志願者的風采，提高了學生自身的綜合素質，給老人帶去了溫暖的問候，讓他們感受到社會的關愛。關愛鑄造溫暖，世界因關愛而溫暖。
敬老院的活動總結3
在這個晴朗的天氣裡，趁著五一假期，我們自發組織了一次志願者活動，看望關心敬老院的老人們。此次敬老院一行感慨很多。
到了目的地，並沒有想象中華麗的院落，那只是一座年數已久的老樓，寂靜的院落平平無奇。然而，我慶幸我們來了，我們要給這裡的老人帶來歡樂。我們開始分工合作，幫他們洗洗頭、拖拖地，陪他們說會兒話、下象棋、打打牌…在和爺爺奶奶們的相處中我看到了他們對兒女的思念與牽掛，以及在敬老院中的孤單。我們僅僅去了這麼一會兒，老人們的臉上就浮現出了幸福的笑容，簡單的說幾句家常噓寒問暖，我就能感受到了他們因為我們的到來而非常快樂。
俗話說：“家有一老，如有一寶”。可在今天，大多的子女因為工作忙，沒時間照顧老人，便將老人送去敬老院，有時間才去看一眼。其實我們知道，老人缺的不是物質上的幫助，而是內心精神上的陪伴。世界上有那麼多的空巢老人，敬老院的老人數量每年都在增長，我們能做的微乎其微，不可能每個敬老院都去，每個老人都照顧到，但我們可以竭盡全力去照顧我們眼前看到的老人，用自己的力量呼籲社會上的年輕人多關心自己的父母，抽時間多回家看看。老人所期待的並不是孩子回家幫他們做多少事，他們想要的只是孩子們多回來看看，陪他們說說話，哪怕是幾分鐘，我想他們也會非常開心的。
這次志願活動讓我感觸頗深，所以在結束活動之後就趕緊給自己家人打了個電話，陪他們聊聊天。我希望我們大家都貢獻出自己微薄之力去關心每一位老人，不要讓他們在僅剩的歲月裡充滿孤獨與遺憾。
敬老院的活動總結4
奉獻時間，收穫充實；奉獻時間，收穫價值；奉獻愛心，收穫感動。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長博大精深的傳統文化中重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。每個人都有老的時候，但是，尊老愛幼卻是每個人的本分。
一大早，我院青年志願者協會所有幹事在敬老隊隊長的帶領領攜帶愛心物資聚集在青協辦公室樓下，一同前往貴陽市花溪區“老來福”敬老院。我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死，我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段時間，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數，也許當我們走完我們的人生旅，該休息時，是否也會想敬老院的老人那樣的度過自己的晚年呢？
走進敬老院，面對陌生的老人們，起初我顯得十分拘謹，不知該去和老人交談什麼，也害怕說到他們的傷心事兒。不過這一切都被一個老爺爺所改變了，在交談的過程中，這位老爺爺給我講述了他從前的生活，在那個舊的社會，雖然爺爺是一名孤兒，但社會並沒有拋棄他，他也成為一名光榮的共產黨員，老爺爺還與我講述了他們每天的生活，其中一件我覺得他們太可憐了，每天只能在那小小的院子裡活動，門還被鎖上。院長這樣做也是為了保障他們的安全，但是我覺得這樣他們的晚年過得十分淒涼，每天過著“影印機”式的生活。不想外面的老人可以陪伴自己的孫子，閒餘時刻還可以到廣場跳廣場舞，下下象棋，與其他老人拉拉家常什麼的。可是敬老院的老人們並沒有感受到，與我們交談之中更多的是以前年輕時候的事。
回來的路上，那位老爺爺跟隨我們到坐車的地方，總是依依不捨。我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在子女都不在身邊，但是依然儲存了一份樂觀堅強的心態。在生活中老有所為，那麼作為後輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活。
通過這次活動我學到了很多，對於父母，我告訴自己，父母也會有老的一天，自己要盡一切努力照顧好他們，把他們留在身邊，不論他們的行動變得多麼遲緩，不論他們思考變得多麼困難。因為我知道，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之父，作為青年志願者的我們，更應該多多去關心他們，他們不在孤獨，生活不在那麼淒涼，讓他們可以多一個可以訴說的物件。
敬老院的活動總結5
現在許多孩子都是獨生子女，在家中都是“小皇帝”、“小公主”，從小形成了自私自利，只懂索取不懂回報等不良的習慣，要把他們培養成優秀的接班人，祖國未來的希望，就應該讓學生堅定為人民服務的理想，具備一顆感恩的心，懂得尊重長輩。
但枯燥的理論知識難以達到這一目標，因此我校於x月x日組織學生去xx敬老院慰問，讓學生自己動手，為孤寡老人做一些力所能及的事，從幫助孤寡老人中，體會助人的快樂，勞動的快樂，把課堂知識和社會實踐聯絡起來。生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助，例如，孤兒，貧困學生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是孤寡老人。
孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的離去，孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至於無暇顧忌自己的父母。但對於身居農村的孤寡老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他的兒女們希望他早日去逝。可見，孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活，以減少他們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學生真正的懂的感恩，懂得尊敬在長輩，懂得為人民服務的意義。
在這次活動中，學生紛紛動手幫助敬老院老人打掃衛生、擦玻璃、聊天，並帶去了舞蹈、合唱、遊戲等各種娛樂節目，給老人帶去歡樂。同時，也讓學生體會了老人常年獨自一人居住，屋子裡和身邊沒有親人，伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。
孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過學生小小的心靈，也讓老師們得到了深深的感觸，讓我們想到這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂鬱又會湧上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發揮，展示出它最耀眼的一面！通過這次活動，讓愛把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學會感恩、瞭解社會、親身去感身去感受社會，為孩子們抱著一顆感恩的心步入社會，奠定了基礎。
敬老院的活動總結6
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們國小生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，為了加強對自身的思想培養，在日常生活中養成良好的品格和行為習慣，我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。我們前往敬老院開展關於杭州敬老院情況調查的社會實踐活動。
在我眼裡，敬老院是孤寡老人的`棲息之所。但通過這次的調研，我改變了總結的看法。現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天；而且因為在這裡與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，更能讓他們感到夕陽無限好。
通過這次調研我們走了好些敬老院，感悟很多！這些經過了歲月滄桑的老人們，毫無疑問，面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題，從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態度中，也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會，該為一切成員提供健全的空間，提供維護。
作為當代國小生，傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任，因此本著“關愛弱勢群體，弘揚志願精神”的活動主題，瞭解敬老院運營的問題及困難，瞭解敬老院內老人的生活現狀及心理，並對空巢老人社群進行走訪，從而達到對弱勢群體的關懷，是我們實踐的主旨。
總體來說老人們的生活條件還是差不多的。這次的活動很好的展現了當代國小生的風采。一方面培養當代國小生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，瞭解社會，鍛鍊自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！
生老病死是自然規律，誰能逃得過呢？每個人都會老，但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻，或大或小，可能僅僅是養育自己的子女，但無論如何，他們付出了。雖然他們不求回報，但作為子女，我們決不能忘了他們的養育之恩，我們應該孝敬他們，讓他們幸福快樂。孝敬父母，尊敬長輩，這一直是中華民族的傳統美德，歷朝歷代都有這方面的楷模，如《二十四孝》裡孝感動天的虞舜，臥冰求鯉的王祥，嘗糞憂心的庚黔婁等。
其實作父母的，他們並沒有什麼大的希望、高的要求，也不在乎什麼金山銀山，他們只希望兒女生活美滿，能常伴在他們左右，一家人有說有笑，和和睦睦的，這樣，他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒有兒女，但社會沒有拋棄他們，而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭，幸福指數也許會低一點，但他們應該覺得滿足了，因為在他們的背後，是殷勤的工作人員，是仁愛的政府，是團結強大的中華民族。
敬老院的活動總結7
為進一步提高敬老院管理人員素質，選好配強敬老院院長和工作人員，龍南縣民政局面向全縣釋出了招聘公告。採用了“公開招聘，擇優錄取”的辦法，招聘了一批人員素質高、服務理念強的敬老院工作人員。現將有關工作總結如下：
一、分工明確，組織規範化
為了規範招聘程式，做到公開、公正、合法、有序，龍南縣民政局以局長趙明競為組長，副局長劉金華為副組長，業務股所有成員為組員專門成立了“敬老院工作人員招聘工作小組”，對宣傳、測試、稽核等進行了明確的分工，並將具體工作落實到個人。形成了一個監督與協作相協調的系統化、規範化的招聘體系。
二、大力宣傳，廣納賢才
為最大限度的選配一支精幹、高效的敬老院服務隊伍，經研究決定，xx縣民政局面向全縣釋出了電視招聘廣告，並下發了《關於向社會招聘中心敬老院工作人員的公告》至各個鄉鎮進行張貼。公告中對報名條件，工資待遇和工作職責有了明確的規定，要求報名人員符合：
1、堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，有較強的責任心，熱愛老人事業，國中以上文化，男女不限;
2、有一定的組織協調和工作能力，年齡在50週歲以下(優秀者可放寬至55週歲);身體健康，無傳染病的龍南籍公民。
3、懂管理、財會、烹飪、種養者優先。
三、全面測試，嚴格選拔
對符合條件的報名者，按要求填寫了《xx縣中心敬老院工作人員聘用審批表》，經過半個多月的報名篩選共有38人通過了初審。
對通過初審的報名者，龍南縣民政局對其政治時事、語言表達和計算能力進行了嚴格的筆試，按筆試成績由高到低以1：2的比例確定了面試名單。對通過筆試的應聘人員，縣民政局組織了面試小組，就應聘人員的管理能力，對老人的愛心關懷以及如何協調家庭與敬老院工作等方面進行了面試評分。隨後，對相關人員進行了政審，對政審合格者進行了鄰里走訪，對其日常的為人也進行了全面的瞭解。根據綜合測評分數，由高到低確定了擬錄用名單，並向全縣公佈，對無異議的擬錄用人員組織簽訂了《聘用合同書》。總共有三所敬老院院長進行了更換，三所敬老院的管理人員進行了調整，更新率達到50℅。
四、強化業務水平，做好過渡工作
為使新招聘的敬老院管理人員儘快熟悉業務，幫助其儘快適應新工作，縣民政局舉辦了敬老院管理人員崗前培訓班，組織學習了國務院《農村五保供養工作條例》和xx省實施《農村五保供養工作條例》辦法，以及農村敬老院建設和服務管理規範。通過學習，廣大管理人員進一步明確了工作職責，增強了責任感和事業心。他們紛紛表示：要以院為家，愛崗敬業，努力把我縣的敬老院管理工作邁上一個新臺階。
總的來說，通過本次招聘工作，我縣在敬老院管理和服務上有了很大突破，也取得了一些成績，但與上級的要求還有差距，與兄弟縣市相比仍有不足。我們將繼續努力，將敬老院工作推向一個新的高度、新的水平，切實做到老有所養、老有所樂。
敬老院的活動總結8
今天陽光燦爛，天空就像我們的心情一樣開朗。下午2：20我們準時在xx站集合,5分鐘後，我們懷著激動的心情登上我們出發的公車。xx老人院是我們義工一直關注的物件同時也是我們學院定點義工點，在這裡居住的老人年齡多數在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，“牽手夕陽，溫暖老人心，有你，也有我!”是我們這次義工活動的主題，雖然我們不能一直陪伴他們，但我們希望我們這短暫的活動能帶給他們快樂和溫暖。
2:50我們來到xx老人院，我們可以看見枯藤纏繞著這棟四層樓高的建築，古韻的外牆更顯寧靜，推開古老的大門，屋裡坐著幾位白髮老人，歲月已把他們的黑髮渲染成銀絲，但他們看到我們的到來，就露出燦爛的笑容，多麼和藹可親。我們派了2個人進去與院長進行溝通，得知還有部分老人在午睡，因此，我們都在門口等候，我們在等待之餘還一起用綵帶和氣球對老人院佈置了一番，這是我們這團隊第一次來到這裡，但大家都表現得非常輕鬆和熱情。
3:00我們的活動正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天，我們對老人們噓寒問暖，聊聊家常，還會幫他們捶捶背，得知有些老人是比較樂觀的，當聊到興奮時還會高歌一曲;有些老人的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻出我們的真誠和熱情，使老人們在聊天的過程中保持快樂的微笑，這也使我們感到非常開心和欣慰。
4:00的時候，我們把老人們都請到一樓的花園空地前圍成一個半圓，來觀看我們為他們精心準備的節目。首先是由5個同學表演太極，雖然他們不是專業的，但也是一起訓練了好幾個晚上，所以大家的動作還是有模有樣的，而且都非常認真地完成每個動作，表演結束後，老人們都給予了熱烈的掌聲。然後8位同學先後演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬水千山總是情》3首歌曲，儘管其中有人忘詞了;儘管有些歌曲唱得太小聲了，老人們聽不清;儘管歌詞不能打動每個老人，但老人們都會在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時，不單是表演隊員，我們大家都覺得很幸福。不知道為什麼，也許我們表演得不怎麼樣，只知道我們的努力得到了認可，這就夠了。
敬老院的活動總結9
為了迎接12.5世界志願者日的到來，同時響應學院的號召，我們建工系先鋒隊圍繞這一號召，積極籌備開展相應活動。這次我們依據尊老愛幼這一優良傳統的美德。我們先鋒隊選擇了敬老院，以“關愛老人，奉獻愛心”這一主題，開展相關活動。
12.5日，這一天，我們滿懷著激動的心情來到壽星園敬老院，來到敬老院後，我們受到了敬老院的李院長的熱烈歡迎。與李院長進行一番交談並瞭解敬老院相關事項之後。我們便很快的投入活動之中。當我們系的志願者戴上我們系的志願者小紅帽之後，大家都有一份責任感。由於敬老院裡面由於場地比較大，我們人員不夠多，所以我們的任務就相對而言比較重。由於各個志願者都樂於奉獻自己的一份力，所以我們很快就完成了工作，之後受到敬老院的領導和工作人員的一致肯定，我們也感到很高興。當我們打掃完敬老院裡面的衛生之後，我們又與敬老院的老人進行了聊天，我們都聊的很高興。由於時間的關係，我們就要離開敬老院了，李院長親自出來歡送我們，並再次感謝我們的。我們內心都感到美滋滋的。李院長並與我們合影留念，並希望我們以後可以多來，我們也欣然同意。回去的路上大家都鬆了一口氣，並露出笑容，覺得自己做了一件十分有意義的事情。
本次活動充分的展現了我係學生的素質和風采，同學們通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖；通過實際行動傳遞愛的接力棒，將愛心傳遞到每個角落，營造了尊老愛老的良好風尚，培養和提升了自身的社會公德意識，為全校同學樹立了榜樣。老吾老及人之老，希望全體同學，在關懷自己的老人的同時，能夠關注社會上更多的孤寡老人，讓這個世界到處充滿愛，讓老人不在孤獨。
雖然這次活動總體上比較成功，但其中仍然存在一些不足，比如有些志願者集合太晚,將近出發時才趕到。有些志願者工作比較馬虎，沒有很好的完成工作。我會從這次活動總結其中的不足之處，並吸取經驗教訓,爭取下次活動辦的更加成功!
敬老院的活動總結10
為迎接重陽佳節的來臨，營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍，共建和諧社會，結合學校的中心工作和我院工作實際，我校組織全體師生開展了一系列活動。
一、充分利用宣傳欄、黑板報、廣播室等宣傳媒介，大力宣揚尊老敬老的模範事蹟，營造濃厚尊老、敬老、愛老、助老的氣氛。
二、紮實開展好尊老敬老慶祝活動和尊老敬老服務活動。
上一節主題班會課：請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
寫一封報恩感謝信：針對我校留守學生較多的實際情況，結合主題班會課的內容，請同學們把自己想說的心理話寫成一封信，向父母報告自己的學習生活情況，以實際成績回報父母。
做一張自制手抄報：每位同學自制一張手抄報，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩。比如八年11班就組織了全體同學，以小級為單位，自制了“獻給父母的歌”專題手抄報。
為父母做一件事：引導學生孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，為父母、長輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗等等。
通過一系列自主、愉快而有教育意義的活動，培養了學生尊敬長輩，關心他人的優良品質，繼承和發揚中華民族的傳統美德。
敬老院的活動總結11
4月10號。我做為一名英語學生會幹事去參加團委組織的去愛心敬老院去慰問。十分榮幸。這次活動使我受益匪淺。
老人，一個社會弱勢群體，當他們為社會和家庭奉獻了青春，剩下的人生中，我們就應給予更多的關心和安慰。我校團委學生會經過半個多月的精心組織，在４月１０號早上８點，有三個分隊分別是：文藝表演隊，義務勞勞動隊，健康宣傳隊組成，共計８０多人。經過半個小時的車程，我們到達了愛心敬老院，那裡很安靜祥和，大家激動不已。很快，我們開始投入工作中。我們英語學生會共有５人作為義務勞動隊伍在敬老院第二層打掃陽臺，而文藝表演隊開始在院內搭建舞臺除錯音響，健康宣傳隊則與老人們聊天。
作為義務勞動隊，雖然很辛苦，但是看見乾淨整潔的陽臺以及老人們的笑臉，大家依然是欣慰無比，文藝表演隊表演了樂器演奏，相聲表演，紅歌以及活力的健美操等等，老人們慈祥的臉上洋溢著幸福。健康宣傳隊在坐在老人們身邊耐心地陪老人聊天。最後，院長為我院頒發了錦旗，我們為老人們獻上了慰問品，雖然禮品不算厚重，但是代表了我們的心意。
在最近的半個小時，我們英語學生會５個成員與兩位年近７０的老奶奶聊起家常，老奶奶感嘆著我們這一代的幸福，自己當年沒有機會去完成學業的遺憾，老奶奶緊緊拉著我們的手，讚歎著我們這次活動很讓他們感動和幸福，期望我們多看看他們，我們十分欣慰。
１１點半，當我們活動圓滿結束，我們依依不捨的離開了３０多位老人們所在的敬老院。天氣陰涼，但大家內心卻溫暖而熾熱。在此，我也感激那些在敬老院工作的人們，以他們的耐心和熱情來照顧那些年過古稀的老人們。辛苦你們了！
“老吾老以及人之老”，他們的要求不會太高，關愛老人就是關愛以後的自己！溫暖，每個人都會喜歡，都不會拒絕，常懷感恩之心，你會發現生活很完美。關愛鑄造溫暖，世界因關愛而溫暖。乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。讓我們攜手用關愛鑄造一個和諧社會吧！