在經歷了一個豐富多彩的活動後，想必你學習了很多新知識，是時候抽出時間寫寫活動總結了。寫活動總結可馬虎不得哦，以下是小編收集整理的法制宣傳月活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
法制宣傳月活動總結 篇1
近年來，我社群將發自宣傳活動開展作為落實“六五”普法治理規劃的重點工程，圍繞全社群工作大局，堅持“三個結合”的工作思路，面向基層，貼近群眾，不斷推進和拓展了法制宣傳日活動，在全社群營造了良好法治氛圍。以下是具體做法：
一、圍繞大局，堅持以全社群中心工作為重點的工作思路
1、堅持以社群黨委重點開展工作。我社群在開展法制宣傳日活動中，緊緊圍繞人民群眾的日常生活，將相關的法律法規納入重點內容加強宣傳，為全社群實現社會全面協調和可持續發展營造良好的法治環境。
2、緊緊圍繞“平安東門”建立工作，有針對性地開展憲法、刑法、治安管理法及“兩搶一盜”、打擊聚眾賭博、禁毒、校園周邊環境整治等專項宣傳活動，充分發揮法制宣傳在震懾犯罪、教育公民方面的重要作用。
3、在社群建設過程中，突出“民主管理”這個總目標，以“民主法治示範社群”建設為突破口，廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育，引導居民依法參與居民自治活動和其他社會管理，維護自身合法權益。
二、面向基層、貼近群眾，大力拓展普法宣傳
1、在充分鞏固和強化社群法制宣傳欄、青少年法制教育基地等原有的法制宣傳陣地建設的基礎上，為適應新形勢下普法工作的需要，我司法所還在司法網站，為法制宣傳日的開展搭建起了現代化法制宣傳的平臺。
2、在法律宣傳上與社群信訪辦捆綁式辦公，為上訪群眾當場解答法律問題，宣傳國家政策，當好法律參謀，力爭達到接訪一起，宣傳一次法律的目的取得了良好的效果。
3、在開展法制宣傳日活動中，我社群組織了法制宣傳、見證業務、法律服務、法律援助這四支隊伍深入社群、學校、企業、單位開展上門服務，變群眾上門找服務為幹部上門去服務，使法制宣傳日活動更加貼近基層、貼近群眾，產生了良好的社會效益。
三、圍繞重點、不斷推進拓展法制宣傳日活動
1、以幹部職工法律知識學習考核和行政執法人員、公務員法制培訓為重點，推進“法律進機關”。
2、以送法入戶為重點，推進“法律進社群”。
3、以提供法律服務為重點，切實開展民主法治示範村建立活動，推進“法律進社群”。
4、以加強青少年學生法律素質教育為重點，推進“法律進學校”。
5、以完善服務、依法經營為重點，推進法律進企業、進單位。
法制宣傳月活動總結 篇2
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質，給未成年人的健康成長營造良好的環境，有效地預防和減少違法犯罪，我校根據市教育局的檔案精神，圍繞法制宣傳月活動的主題：開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下：
一、成立領導小組，強化教師法制意識
作為教育工作者，我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己，而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。為此,我們以學校校長為第一負責人，成立了學校法制教育領導小組，由校長李玉任組長，德育處具體抓落實，各年級組、各班具體實施，職責分明，責任到人。學校工會組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、等法律法規，使教師較深刻地掌握了與學生相關的、或者關係較密切的法律，有利於教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳
鑑於青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔淨的環境受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在班級懸掛各種規範守則，以及校風和學風，懸掛法制方面的標語、利用電子屏滾動播出相關的法律知識等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動，強化師生法制觀念
根據我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育活動相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。
1、利用政治學習時間，安排全體教職工學習《義務教育法》和《未成年人保護法》，提高全體教師的法制意識。
2、召開兩次班主任專題會議。組織各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規範自己的教育教學行為。
3、與學科教學相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的薰陶。
4、我們聘請了學校法制副校長劉疆所長來校作預防違法犯罪教育報告，主要是宣傳青少年學生如何維護自身的合法權益，充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。
5、辦好法制教育主題黑板報和法制宣傳展板。學校充分發揮宣傳視窗的作用，要求每班出一期“法在心中”法制教育黑板報，並在高年級學生中開展了法律知識測試活動。
6、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用週一國旗下講話及晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等，培養了學生養成守法、懂法、用法的意識。
法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
法制宣傳月活動總結 篇3
為認真貫徹黨的十八大精神，進一步加強我校學生公共安全和法制教育，培養學生的公共安全意識，加強未成年人思想道德建設，貫徹落實區教育體育局《關於開展安全法制宣傳月的通知》，全面提高學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力，我校開展了“安全法制教育月”活動，使全體師生的安全意識和法律意識不斷加強，全校初步形成了“安全重於泰山”及知法、懂法、守法的良好氛圍。我校密切結合學校的實際，廣泛開展各種安全教育和普法教育工作，促進了學校事業健康、協調的發展。
一、統一思想，明確目標，深入開展“安全法制教育宣傳月”活動。
根據區教體局“安全法制教育宣傳月”的工作目標，我們認真制定了立新國小安全法制教育月活動方案，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展安全和法制宣傳教育。在“安全法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
1、注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，總務主任為副組長，其他校委會成員及班主任為成員的安全普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把安全教育和普法教育擺在學校工作的重要位置，學校加強了與當地派出所、交警部門的聯絡，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了法制副校長，進一步加強了對全體師生安全與法制教育工作。
2、加強安全和法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校園廣播、牆報、黑板報、徵文及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能明白安全是做好一切工作的保障。
3、積極開展豐富多采的安全與法制宣傳教育活動。
（1）一到三年級各班出一期有關“交通安全”、“食品安全”、“禁素教育”、“反邪教”等為主要內容的安全板報，學校進行評比。
（2）印發了《安全致辭家長的一封信》。
（3）五月份第一週為交通安全教育周，學校利用板報、牆報宣傳了交通安全知識；綦衡宇校長上了“開心上學，安全回家”的週會課；各班上了交通安全班會課；五年級各班開展了交通安全徵文及繪畫比賽。
（4）五月份第二週為消防安全及食品衛生宣傳教育及法制教育周，謝秀麗上了“創消防安全校園，讓火災遠離生活”的週會課；各班上了消防安全班會課；六年級各班開展了消防安全徵文及手抄報比賽；邀請雁北監獄封林華警官到校為全校師生進行了法制講座；並於5月x日開展了全校師生防震避險應急演練。
（5）五月份第三週為禁毒教育周，劉亞蘭上了“珍愛生命、杜絕毒品”的週會課；各班上了禁毒教育班會課；四年級各班開展了“讀一禁毒書籍、寫一篇禁毒心得”的活動。
（6）五月份第四周為“反邪教”宣傳週，鄔銀燕上了“提高警惕，遠離邪教”的週會課；各班上反邪教班會課。
二、團結協作，安全與法制教育取得顯著成效。
我校廣大師生的安全意識和法制觀念及法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
1、增強了廣大師生的安全意識和法制觀念及法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
2、推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
3、加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
總之，安全教育與法制教育是學校德育工作的重中之中，我校將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
法制宣傳月活動總結 篇4
為了深入貫徹教育局法制教育宣傳月的活動精神，進一步增強我校廣大教職員工和學生的法制意識和學法律、講權利、講責任的自覺性，依法維護學校和師生的合法權益，提高全縣中國小校依法治校水平，形成自覺學法用法的法制氛圍，依據我校的教育教學實際，開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的程序，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安校園，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據縣教育局法制教育宣傳月的活動內容，我們認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《刑法》《刑法》、《治安處罰法》、《吉林省義務教育條例》、《教育法》《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，工會主席、團委書記、教導主任、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長辦為龍頭，以團委為主體，以法制教育教師、班主任為骨幹，以各班團支部為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校廣播臺、黑板報等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率。另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的'開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校教育健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
（二）推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度化管理的軌道。
（三）加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
1、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當地執法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯絡，提高家長的素質，爭取家庭的支援，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、廣播臺、班級黑板報、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識。
2、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
3、普治並舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視，措施紮實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
法制宣傳月活動總結 篇5
今年是國家實施全民法制宣傳教育二十週年，也是開展“12.4”全國法制宣傳日的第五年，我所根據縣法建辦〔20**〕11號檔案的精神，結合本所實際，開展了一系列形式多樣、內容豐富的宣傳紀念活動，在全所掀起了法制宣傳教育新高潮，推動了我所法制建設工作的深入開展。現將有關情況總結如下：
一、 對外開展廣泛宣傳
我所高度重視此次活動，為把這次活動抓緊抓好，我所精心組織，周密安排，專門租用一輛宣傳車，編印3000多份xx相關法律法規的宣傳單，派專人用一週的時間深入xx等8個鄉鎮，廣播宣傳20**年度養路費包繳有關規定和發放宣傳單，把法律法規知識送到群眾手中，送進群眾心裡。
我所還定製法制宣傳標語五幅、宣傳展示欄一面，分別懸掛、放置於xx各主要路口和我所xx前，讓群眾、車主在潛移默化中接受法制宣傳，達到提高公民守法、護法意識的目的。
二、對內組織教育學習
我所以這次宣傳活動為契機，認真組織本單位職工開展法律法規教育活動。12月初，專門組織全所幹部職工參加了一次憲法專題學習會，結合xx工作實際，學習了憲法的內容和精神；並分四次把《xx》、《xx》、《行政處罰法》和《行政訴訟法》重新溫習了一遍。通過多次對法律法規的學習，增強了我所幹部學法、懂法、守法的法律意識，進一步提高了自身的法治管理水平。
總之，通過“12·4”全國法制宣傳月活動的開展，密切了黨和群眾的血肉聯絡，提高了群眾的法律素質，起到了預防糾紛，維護穩定的作用，同時促進了我所xx，特別是明年xx工作的順利，為依法治國方略的實施和構建和諧社會營造了良好的社會氛圍和環境。