總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的世界愛糧日活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界愛糧日活動總結1
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，XX年10月16日是第34個“世界愛糧日”。為了培養幼兒從小養成愛惜糧食、節約糧食的良好習慣，知道“粒粒皆辛苦”的道理。我們大四班開展了“愛糧日”主題的活動。圍繞活動的主題我們通過各種各樣的活動來讓幼兒更全面的認識瞭解“愛糧日”例如：
古詩《憫農》、科學活動《大米的由來》、兒歌《大米飯》、視訊欣賞《愛惜糧食》、親子活動手抄報《愛糧日》
1、古詩《憫農》
在通過孫老師與幼兒一起進行的教學活動古詩《憫農》中讓幼兒通過觀察圖片來了解我們吃的每種食物都是由農民伯伯用辛勤的汗水耕耘出來的，知道食物的來之不易。在活動過程中幼兒能夠結合自己的實際經驗來與老師進行交流探討，並理解了其中的含義。
2、科學《大米的由來》
為了使幼兒進一步的瞭解食物的來龍去脈，我們專門挑了我們幼兒最熟悉的食物——大米，來與幼兒一起了解水稻的生長過程，一粒大米通過了哪些途徑才生產出來的。
3、幼兒對“愛糧日”瞭解的差不多了，為了使幼兒把自己知道的知識運用到我們日常生活中，我們在餐前活動中進行了兒歌活動《大米飯》讓幼兒在進行用餐的過程中應該注意什麼樣的問題，自己該怎樣做，把這些都時間到生活當中，讓幼兒更好的去愛惜糧食。
4、視訊欣賞《愛惜糧食》兒歌《大米飯》
為了避免幼兒不浪費糧食，我們從《愛惜糧食》中讓幼兒懂得了飯桌上美味的飯菜除了媽媽或者叔叔阿姨做出來的還有食物生長加工的的過程來之不易，所以請幼兒們欣賞視訊《愛惜糧食》同時也一起學習了珍惜糧食的'兒歌《大米飯》讓幼兒更進一步的懂得珍惜食物不浪費食物。
5、親子手抄報《愛糧日》
為了使活動開展得更為有效，老師們還通過家園通訊息平臺、家園校訊通向全班家長和小朋友發出了愛糧節糧的倡議，讓每一位家長也知曉愛糧節糧的活動，我們大四班開展了親子活動一起設計親子手抄報《愛糧日》讓家長與幼兒一起行動起來。在接下來的幾天中，幼兒園還將組織中大班幼兒親子活動走進田間，去感受金秋十月豐收的景象，帶幼兒認識長在地裡的水稻，同時也讓幼兒瞭解農民耕作的辛勞。
通過各種各樣的形式來與幼兒瞭解“愛糧日”幼兒也懂得了各種食物來之不易。
20xx—10—20
世界愛糧日活動總結2
其次，開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學習稻穀、玉米等糧食作物的知識，讓學生了解“艱苦奮鬥、勤儉節約”是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從我做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風尚。
第三，向家長髮放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也瞭解愛糧節糧宣傳週的重要意義。
第四，通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節約帶回家”活動；呼籲全體同學做“節糧小衛士”，從我做起，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食，充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長，帶動家庭參與節約型社會的建設。
通過一系列活動，不僅讓孩子們瞭解了生活中節糧的種種做法，更是將環保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深紮根在孩子們的心中。