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清新校園無煙行動活動總結範文(通用7篇)

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難忘的活動已經結束了,想必你會開拓了視野,讓我們一起來學習寫活動總結吧。那麼什麼樣的活動總結才合適呢?下面是小編幫大家整理的清新校園無煙行動活動總結範文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

清新校園無煙行動活動總結範文(通用7篇)

清新校園無煙行動活動總結1

一、領導重視、制度健全

在學校控煙領導小組的統一組織下,我學校校長親自負責,辦公室制訂計劃,組織實施,進一步完善控煙制度,並責成辦公室主任專程負責,不定期的巡視、檢查。

二、出臺控煙措施

1、成立控煙小組,組長:孫育冬;副組長:姜志文、崔燕鳴、王立峰;成員:胡玉軍、楚大印、趙根亮、楊雪、陳金忠、何長春、張豔利、朱世友。控煙小組負責建立無煙單位、無煙環境工作。

2、提倡不吸菸、不相互敬菸。

3、辦公室、樓道等公共場所嚴禁吸菸。

4、凡貼有禁菸標誌的禁菸區,撤去煙具,嚴禁吸菸。如發現有違反者,禁菸小組有權對其進行勸阻、教育。

5、我學校人員有義務對其他人員宣傳吸菸對健康的危害。

三、加大宣傳力度,收效顯著

充分利用學習、開展活動、會議等多種形式,開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高控煙知識,培養不吸菸行為的好習慣,增強自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習、業務學習及各種活動,開展幹部職工的。控煙、戒菸教育,進一步提高幹部職工的控煙能力。

四、領導帶頭,人人蔘與控煙活動

學校領導帶頭控煙,齊抓共管控煙工作。在全體幹部職工共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了幹部職工的控煙責任感,增強了控煙能力。

五、控煙宣傳遍及單位和家庭

在5月31日世界無煙日倡導規勸戒菸、控煙。同時宣傳控煙措施、吸菸危害等,建議單位職工及住戶控煙、戒菸,以身作則養成不吸菸的習慣做表率。

總之,經過努力,全體幹部職工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,和居住條件,確保好的健康習慣,促進良好的心態,為我學校創衛控煙健康做出了一定的成績。我們將為建立文明單位、無吸菸單位攜手共努力。

清新校園無煙行動活動總結2

學校把控煙工作列入議事日程,通過健康教育、校會、班會,廣播、國旗下演講、第二課堂、電教、板報、宣傳欄等多種形式,向廣大師生員工灌輸吸菸有害健康等知識,在此基礎上,學校積極響應上級號召,認真學習有關法律和健康知識,全校師生員工充分認識到吸菸的危害和禁菸的意義,嚴格執行學校禁菸規定。做到校內地面無煙蒂,公共場所無人吸菸,建立無煙學校取得了明顯的成效,師生禁菸意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全。

學校成立控煙領導小組,建立健全網路組織,由校長、德育校長具體組織計劃和實施。建立嚴格的禁菸規章制度,並責成專人負責不定期的巡視、檢查。

二、加大宣傳力度,達到共識。

充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對學生開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高學生的控煙知識,培養學生不吸菸行為的好習慣,增強學生自我保健意識和能力。利用一切可以利用的途徑開展教職工的控煙、戒菸、禁菸教育,進一步提高教職工的控煙能力。

三、公共場所禁止吸菸。

學校的教室、實驗室、圖書室、電教室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸菸,並設醒目標誌,除特設的吸菸室外,其他地方均為無煙區,不設煙具,進入校門一律不得吸菸,包括外來來訪人員。

四、校長帶頭,人人蔘與控煙活動。

校長及學校領導帶頭不吸菸,學校黨、團等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的禁菸責任感,增強了控煙能力。

五、控煙宣傳遍及家庭和社群。

學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒菸、禁菸。在5月31日無煙日,學校要求學生給自己家長一封勸煙信,勸阻家長禁菸、戒菸,同時學校也給家長一封信,宣傳禁菸措施、吸菸危害等,建議家長禁菸、戒菸,以身做則為教育學生養成不吸菸的習慣做表率。

總之,經努力,全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的不吸菸習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作,為社會做貢獻。

清新校園無煙行動活動總結3

一、明確目標、分步實施

我校屬鄉鎮中心國小,教師吸菸的情況普遍存在,要建立無煙學校確實有一定的難度,為此,我們組織班子人員學習《豐南區教育局中國小控煙工作實施方案》,統一思想,明確了我校建立控煙學校目標,並決定分三步組織實施:一是解決教師吃“遊煙”的問題。要求吸菸的教師只能在辦公室裡吸,出辦公室熄滅手中的煙;二是控制吸菸,學校設立吸菸點,校園內除吸菸點外禁止吸菸;三是最終現無煙學校。這樣分步實施,使教師逐步適應,消除了部分教師的對立情緒。

二、廣泛宣傳、形成共識

吸菸對健康的危害,人人皆知,但落實到具體的行動上,效果甚微。為此,我們對不同的物件,採取不同的措施,進行宣傳教育。具體方法是:

教職工:三年前,我們就進行控煙教育。對學生在校園內打掃時收集到的菸蒂,利用教師政治學習的機會進行展示,規範教職工的吸菸行為,杜絕“遊煙”的產生。接著,進一步開展控煙、禁菸教育,宣傳吸菸對健康的影響和危害、戒菸的好處,進一步提高教職工的控煙能力,從而讓他們逐步養成不吸菸的習慣。

學生:充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式,對學生進行吸菸有害健康教育,提高學生的控煙知識,培養學生不吸菸的行為習慣,增強學生自我保健意識和能力。

社會家庭:學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校積極宣傳吸菸有害健康的'科學知識和國家對控煙工作的.有關法規,倡導學生規勸家長戒菸、禁菸。同時學校發“給家長一封信”,宣傳吸菸的’危害、學校禁菸措施等,建議家長禁菸、戒菸。以身作則,為教育學生養成良好的行為習慣作表率。

三、領導重視、健全制度

學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領導小組,並指定副校長孟維廣具體分管實施,各組室負責人作為控煙領導小組人員,負責各組室宣傳、監督、檢查工作。同時,建立嚴格的禁菸規章制度,確保控煙工作行之有效的開展。

控煙工作是一個系統工程,是一項長期艱鉅的任務,不吸菸者可能會加入吸菸者行列,已戒菸者仍有再度吸菸的可能。今後我校的禁菸控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉換,爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養貢獻力量。

清新校園無煙行動活動總結4

一、領導重視、制度健全

首先成立控煙工作領導小組,校長方巨集泰同志擔任組長,德育校長曹文中、阮巨集亮任副組長,其他部門負責人任組員。領導小組明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證建立活動有序保質開展。領導小組定期召開會議,根據具體問題制定具體措施。

二、專題宣傳,認識危害

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、電教、板報、宣傳漫畫等多種形式,對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙意識。

三、禁止吸菸,賞罰分明

學校的公共場所禁止吸菸,並設醒目標誌,不設煙具,建立無煙學校。如有吸菸,按學校吸菸獎懲規定進行處罰。

四、領導帶頭,開展控煙

學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸菸習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸菸。

五、開展活動增強效果

利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生員工開展控煙宣傳教育活動,提高師生對菸草產品的認識,有效降低吸菸率。

清新校園無煙行動活動總結5

5月31日,是國際禁菸日。隨著我們的成長,香菸似乎離我們越來越越近,特別是男生也開始吸菸,在我們的學習生活中,校園裡,都有很多人在公共場合吸菸,這不僅殘害了自己,也損害了他人。為了提高我們生活環境的和諧,促進人們道德的提升,加強同學們的創新能力,特此軟體091團支部,軟體093團支部和網路092團支部為此舉辦全系禁菸圖示競賽。

此次活動不僅豐富了我們的校園生活,鍛鍊同學們的創新能力,還提高了我們的環保意識,道德水平。這次活動面向我們09級所有班級體,圖示可以是手繪圖片,提高我們的動手能力,也可以通過photoshop製作圖片,運用我們的專業知識。所以此次活動對我們的創造能力,專業知識運用能力都有一定提高。

雖然這次活動取得了圓滿成功,但依然有很多不足之處。如:各班級製作的圖示有很多不是原創,作為主辦方很難評選;徵集圖示時,沒有按照計劃時間表進行;在最後圖示決賽中,由於其他活動參加決賽的同學有限。儘管此次活動存在諸多不足,但我們會汲取教訓在下次的活動中避免出現類似不足。

清新校園無煙行動活動總結6

20xx年5月31日是第xx個“世界無煙日”。為引導黨員幹部群眾培養和樹立文明健康科學的生活方式,充分認識菸草的危害,模範遵守公共場所禁菸規定,陽坊鎮開展了主題為“人人蔘與控煙活動,共創健康無煙陽坊”的宣傳週活動。

5月31日上午9點,鎮衛計辦工作人員在陽坊大都廣場開展了現場宣傳活動,工作人員為群眾介紹了菸草帶來的危害以及戒菸的好處,尤其針對吸食二手菸、三手煙對少年兒童造成的嚴重影響進行了詳細講解;倡導大家愛護環境,做文明居民,不在公共場所吸菸;經常鍛鍊身體,積極參與健身活動,努力建立無煙環境,構建和諧社會。

本次活動通過懸掛標語橫幅、設立諮詢臺、展示宣傳板、張貼海報等形式,廣泛開展了控煙宣傳活動,累計發放宣傳資料200餘份,手提袋、摺扇、圓珠筆等宣傳品200餘份。5月26日上午,陽坊鎮在文化站舉辦了禁菸培訓活動,參與活動的鎮村幹部群眾80餘人,發放宣傳摺頁80餘份。陽坊鎮還將在各村居進行控菸禁煙宣傳活動。

此次宣傳週活動有以下幾個特點:

一是各級領導帶頭,切實重視控煙工作,確保控煙活動有計劃、有組織進行。

二是加強宣傳教育,大力宣傳菸草對身體健康的危害,積極做好禁菸控煙宣傳教育和引導工作。在醒目位置擺放、張貼禁菸標識,引導群眾主動學習和傳播吸菸危害健康的知識,提高防控菸草危害的意識和能力。

三是強化監督,組織控煙檢查小組,不定期對公共場所進行督導檢查,強化控煙宣傳效果。

清新校園無煙行動活動總結7

吸菸是危害人類健康的重要因素之一。20xx年,隨著xx市建立國家衛生城市工作的不斷深入,人們對吸菸的危害有了更深的認識,對健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在貫徹落實上級檔案精神的同時,採取人性管理和剛性制度相結合的辦法,營造無煙環境,樹立健康理念,使部分吸菸的教職工儘早擺脫菸害,圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動,取得了較好成效,現將建立“無煙學校”工作總結如下:

一、領導重視、制度健全

成立建立“無煙學校”活動領導組織和工作機構,制定本單位建立“無煙學校”工作計劃,校長擔任組長,書記和副校長任副組長,由處室主任、年級組長、班主任等同志任組員。領導小組下設工作小組,由辦公室負責協調校辦、總務、學工各處的工作,各處室明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證建立活動有序保質開展。

二、專題宣傳,形成共識

我校在學校的門口、教學樓、走廊、實驗室、會議室、教室辦公室、圖書館等都有明顯禁菸標示。在校門口處也有“禁止吸菸”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學校還設有控煙監督員和巡視員。年級組長、值周教師、學校領導都不定時巡查校園內控煙情況,對學校和外來吸菸者進行主動的勸阻。此外,學校還充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸菸行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒菸、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

三、領導帶頭,開展控煙

學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸菸習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸菸。學校積極倡導無煙學校,全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。

四、以活動為載體,切實注重控煙實效

在實踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁菸活動是確保禁菸工作落到實處的重要途徑。我校的做法是:

(1)開展控煙宣傳活動學校領導在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮,我校以輿論為引導,多渠道進行宣傳。教學過程中,各科教師均能將吸菸危害健康的知識有機地融入到自己的教學內容中。學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁菸標語、禁菸標誌,形成禁菸控煙的大環境。以人為本,多渠道的宣傳教育,使控煙知識深入人心,我校100%的教師和99%的學生知曉“吸菸可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌症”的科學知識,養成自覺控煙的良好習慣。

(2)開展控煙主題簽名活動今年11月19日我校全體師生舉行了“遠離香菸,珍愛生命,構建綠色校園”的主題簽名活動,校長帶頭宣誓、簽名,對控煙工作起到了模範和表率作用,收到了很好的效果。

(3)舉辦控煙健康教育知識講座通過國旗下講話讓全校師生了解吸菸的嚴重危害,使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。

(4)開展豐富多彩的文體活動為了增強教職工中吸菸者的戒菸決心,學校開展各種活動,如教職工運動會、社團活動、文體活動等,豐富了全校教職工的業餘生活,從而推進我校控煙活動的進一步開展。控煙工作是一個系統工程,是一項長期艱鉅的任務,不吸菸者可能會加入吸菸者行列,已戒菸者仍有再度吸菸的可能。今後我校的禁菸控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉換,爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。提高全體師生的身體素質,進一步做好控煙工作,為後代的健康成長而努力。