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端午活動總結(通用5篇)

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活動已經圓滿收場了,想必你學習了很多新知識,讓我們一起來學習寫活動總結吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,以下是小編收集整理的端午活動總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午活動總結(通用5篇)

端午活動總結1

端午節作為我們傳統的一個節日,是受到了廣大群眾的關注和喜愛的。這一次,單位也組織了一次端午活動,為我們發放了精美的禮品、可口的粽子,也給我們帶來了一些特殊的感觸。非常感謝單位願意在這個節日裡,給予我們這樣的福利,也很感謝這一次活動,讓我們樂在其中,享受著端午節的歡愉。

在這個節日裡,我們部門也組織了一個節目,那就是緬懷屈原,朗誦詩歌。這個節目看上去有板有眼的,實則上是一個很鍛鍊人的節目。在排練這個節目的時候,我們協調了很多次,在多次的努力下,我們找到了一種更加合適的方法去進行。從這個過程當中,我們全體人員逐漸也清楚了合作的重要性,一個團體最重要的就是相互配合,相互扶持,這樣我們才能在一個好的態度中更加完美的去完成這一件事情。

通過我們全部門人的努力,這一個朗誦節目完美的呈現在了大家的眼前。並且獲得了大家的青睞,也得到了領導們的表揚,這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了最好的肯定,讓我們感到非常的滿足。仔細想一想,這和我們的工作也是一樣的,我們努力的奔跑,努力的發展自己,只為得到一些肯定,而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊,所以在工作中,他人有值得我們肯定的地方,一定要去肯定,不要吝嗇自己的一句話,也不要吝嗇一份讚揚的態度。

這次活動當中,有一位領導說了這樣的一句話,他說,“其實工作和生活是相互的,工作成就了生活,生活營造著工作。”聽完這一句話,我十分的感慨。以前我總抱怨自己的生活被絕大部分的工作侵佔,讓自己少了一些生活的樂趣,但現在看來,工作並不是讓我失去了生活,而是改變了我原有的生活,成就了我的另一種生活。每個人都是一樣的,我們都在生活當中逐漸的去改變著自己,也逐漸的去改變的每一個現在。保持一顆平常心去生活,往往可以讓我們更加的輕鬆,也讓我們的生活更加的豐滿、豐盈。

這一次活動已經圓滿的結束了,可在這個活動中,我不僅是感受到了節日的喜悅,更讓自己多了一些反省,也多了一些領悟,我相信,這對於我在這條路上的成長來說,是非常有必要的一個部分,也是助我前進的一股動力。

端午活動總結2

今天的慶端午節趣味活動在上午10點如期舉行,持續了一個半小時。活動結束了,達到了我們預想的效果。

我們工作人員和小志願者們八點就到場地處佈置,佈置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響裝置、給表演者化妝、進行彩排等。把音樂放著的時候,就陸續有居民過來,九點半的時候我們讓小志願者給小區居民發心家園社工的資料。

十點的時候我們的活動正式開始,由工作人員講解開場白,並簡單的介紹心家園社工機構的相關資訊。接著是由我熱身遊戲——有錯你就說,接著是表演環節、互動環節、表演、互動、集體合唱、愛心牆環節、給大家發小禮品、最後是大家合影留念。

活動結束後,小區居民和小志願者們幫著收拾場地、打掃衛生。一起快樂一起勞動,真正的體現了共度快樂端午。

下午三點到四點半的_播放也順利的舉行,小朋友、老人和小區居民到放室欣賞《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。並且大家還建議以後可以有更多的播放_機會。

活動按著計劃順利的完成了,活動結束後我們向小區居民和小朋友、志願者瞭解對此次活動的看法和感受。引來小區居民的不斷誇獎,小區居民各個都面帶微笑,都覺得這樣的活動很有意義,也願意參加這樣的活動,並希望能夠有更多這樣的活動。活動中,參與者都積極的表現,觀看著也認真的欣賞並不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志願者們也投入到活動中,為大家帶來無限的快樂。

營造了端午喜氣的氣氛,把小區居民聚在一起,增進了小區居民間的交流,增強了小區居民的認同感和歸屬感。讓小志願者主持活動流程並讓每個人負責一個節目,培養了他們的自我管理和增強了自信心。鍛鍊了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力,培養了小志願者們得責任感和榮譽感。並且為我們心家園社工機構在小區做了宣傳作用,為以後的工作奠定了基礎。增加了我們以後工作的信心,促進我們工作的開展。

雖然我們的活動_結束了,但在某些方面還存在著不足之處。在活動前期的準備不足,活動物資不夠充足,例如:活動的音響和話筒裝置出現問題,只能用小蜜蜂代替,影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位,仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動,致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,由我主要負責活動的互動環節,另一同事負責攝像,一個志願者照相,在發放禮品,觀眾席,備演席,物資準備上缺少人員。在志願者工作上,事先沒有做很多的準備工作,致使活動時有些紛亂。客觀上,由於天氣原因,氣溫越來越熱,沒有做好防晒的設施準備,居民在中途有一些就離開了。

經過此次活動開展,為以後開展活動提供了經驗教訓。不管以後是什麼性質的活動,都應該在活動前做好各方面的`準備:活動內容的準備、物質的準備、人員的分工安排、場地的佈置、活動的宣傳等。在開展活動的過程彙總,要不斷的培養自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。

雖然這只是一個小活動,但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個活動付出了很多,但是我認為是值得的,付出是有回報的。這也使我更加相信,在以後的工作中,將會有更大的進步和成就。

端午活動總結3

6月18日是中華民族傳統佳節端午節。為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日端午節"為主題的文化教育活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、LED宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、各班開展了豐富多彩的主題班會。

6月11日,班主任佈置學生通過書籍閱讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在6月15日班會上進行交流學習。為了活動的順利開展,政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:九年級年以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;七年級二年開展收集有關端午節的詩歌,並在班會上進行吟唱,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的班級佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受著民俗文化。

2、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生對校園進行衛生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

端午活動總結4

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閱讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。6月12日下午,我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節日·端午"為主題,畫一張手抄報……

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社群進行衛生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

農曆五月初五,是中國的傳統節日——端午節,xxx幼兒園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們瞭解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嚐粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等遊戲,並將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

活動中,同學們紛紛拿出課前蒐集的資料,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。

通過這樣的活動,將瞭解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,並且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節的習俗,有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。

通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

端午活動總結5

為了進一步提高城市文明程度和企業文明素質,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,彰顯節日文化內涵,樹立節日新風,決定在職院開展“我們的節日·端午節”主題活動。現將有關具體事項通知如下:

一、活動主題

弘揚傳統文化,傳播校園文明。

二、活動時間

20xx年6月14日——20日。

三、活動內容

請各支部結合自身實際,組織開展內容豐富、宣傳多樣的主題活動。

1、以“我們的節日·端午節”為主題,開展中華經典誦讀活動。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法展等形式,讓廣大教職員工積極參與,瞭解端午,喜愛端午,過好端午,在感受傳統文化的同時接收愛國主義教育和傳統美德教育,每個支部報2篇優秀書法作品。

2、以“我們的節日·端午節”為主題,開展憶往昔·講美德主題活動。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號等宣傳載體,組織教職員工宣講歷史名人、英雄模範、道德楷模和我身邊人的故事。

3、以“我們的節日·端午節”為主題,廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動。組織廣大師生深入社群、農村、福利院、敬老院,突出愛老孝親和志願服務,為孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻愛心,弘揚社會新風,促進社會和諧。

各支部要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生,精心設計活動主題、活動形式,讓廣大師生樂於參與、積極參與,擴大活動的覆蓋面和影響力,通過宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式,廣泛普及端午節日知識,營造濃厚的中華民族傳統端午節的節日氛圍

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