有了一些收穫以後，可以尋思將其寫進心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。那麼要如何寫呢？下面是小編精心整理的大學生社會實踐心得體會7篇，希望對大家有所幫助。
大學生社會實踐心得體會 篇1
假期裡我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什麼都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意後，他便笑了起來，連連誇我們有愛心，然後就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨後，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓x，今年已經76歲高齡了。然後，他又向老人說明了來意，說完便走了。看到老人後，我們便親熱地叫了她一聲＂x奶奶！她也開心地應了一聲。
x奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說不用了！是啊！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。然後，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不捨的抓住了我們的手說：你們以後一定還要再來喲！嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了！可能這句話並不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院裡的老人吧！
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞！可能這些老人的孩子有些已經升官發財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪該怎麼辦啊？
這短短的假期實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中瞭解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
大學生社會實踐心得體會 篇2
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對於我們在校大學生來說，是一個難得的機會，此次實踐的具體內容為：
大學的第一個假期在大家的期盼中如約而至，興奮之時同學們接到了這一學年的最後一項任務——進行社會實踐。實踐的目的是讓我們真正地步入社會，積累對社會認識的閱歷以及增進對社會工作的理解，開拓視野等等。聽到這個訊息後，大家都下定決心好好實踐，想為自己的大一生活畫上一個圓滿的句號。
眾所周知，隨著時代的發展，人們生活質量不斷提高，大家越來越深刻地意識到乾淨、舒適的城市環境對於我們每一個居民甚至是我們的子孫後代是何等的重要。有關環境保護的法律條文以及廣告更是比比皆是，“追求環保是你我的心願，參與環保是你我的責任”，“環保重在一點一滴”等廣告語早已經深入人心。心得體會除此之外，xx作為省會，早已經提出了“三年大變樣”的口號，保護環境當然是其中的重中之重，作為一名大學生，更是應該盡力去貫徹這一口號。
在學院的指導幫助下，我們與城管的工作人員取得聯絡，想要走進他們的生活，瞭解他們的工作，真正走進城市，響應“保護環境，從自己做起，從身邊的小事做起”的口號，貫徹“保護環境，人人有責”的行為準則，靠自己的雙手為美化城市獻出屬於我們自己的力量！
這些工作人員都是我們生活中最平凡的勞動者，他們用自己的雙手美化著我們的城市，他們用心去照顧我們的生活環境，他們告訴我們：每個人都有享受清潔、優美、文明、和諧城市環境的權利，當然也有維護城市市容的義務。
其實，我們在平日裡看到建築物、構築物或者其他設施上張貼的傳單等東西都是不符合規定的。這些傳單不僅不符合我們的“低碳”理念，而且違背了我們“讓城市更美好”的行為主張，甚至還影響到居民的正常生活等等。個人簡歷工作人員說，我們都沒有什麼工作經驗，從最簡單的開始做起。因此，這一次我們活動的內容就是：剷除傳單，美化城市！
起初，我們都覺得這個任務確實簡單，以我們的熱情很快就可以交差。於是，我們在工作人員的帶領指導下，拿著工作用的鏟子，興高采烈地開始了我們的工作。炎炎的烈日下，單調的工作，密密麻麻的傳單，沒有盡頭的工作範圍。
不一會，我們的熱情便像即將熄滅的小火苗一樣大小，反覆問帶領我們的工作人員：“何時才到頭呢？”他們笑著說：“不遠了，不遠了，我們每天都要這樣呢。”突然間，意識到這麼不起眼的工作，竟然需要他們每天日復一日的工作，如果沒有這些傳單，他們大概就不會這麼累吧。這樣的工作我們只幹了一會就沒有什麼耐心了，但是這些生活在最底層的工作人員每天都需要這樣，不能抱怨，更不能退縮。
我們大家好不容易堅持到活動結束，高呼著終於結束了這種苦日子。工作總結工作人員告訴對我說：好好學習，以後就不會像我們這樣辛苦了。這裡麵包括著他們對我的祝福，當然也包括著他們對生活心酸的無可奈何。此時此刻，我多麼希望，大家能夠真正地去履行保護環境的義務，大家的一小步，就能讓那些工作人員省去好多步。
我們走了，他們的生活還要繼續，他們的工作還要繼續，這樣的日復一日，年復一年，不辭辛苦！
短短的幾天時間，我明白了很多道理：小小的工作，也需要大大地能量；看似不起眼的工作，也需要很多的耐性，雖然很是辛苦，但是也會有它存在的意義。保護環境不是一個人的事情，它需要我們每一個人的努力，需要我們每一個人都伸出自己的雙手，需要我們時刻謹記自己是城市的主人。
通過這一次社會實踐，我真正體驗到了“保護環境，從自己做起，從身邊的小事做起”的真正含義。我們在活動中，為同一個目標奮鬥著，努力著，明白了在一個團體中合作的重要性。
除此之外，意識到環境的美化在我們的城市中是多麼的迫不及待，大家的環保意識是多麼的薄弱，但願我們的活動能夠喚醒大家的環保意識，不要再對這個城市漠不關心了，它需要我們的保護。
希望大家可以記住“手拉手，創造美好環境；心連心，構建和諧社會”。保護環境，永不止步！
只要人人都獻出一份力，城市將變成美好的人間。
大學生社會實踐心得體會 篇3
大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，才能成為一名合格的社會主義建設者和接班人。
今年暑假，我有幸到XX縣樟江風景名勝區參加了為期一個月的暑期大學生志願者實踐活動。我們做的主要工作在景區做導遊，向遊客宣傳體現荔波少數民族風情的大型水上實景演藝——水韻樟江。到荔波的前兩天，荔波樟江風景區管理處對我們進行了為期兩天的培訓，培訓的內容有XX縣情介紹，禮儀知識和營銷知識。第三天就是分配志願者到各個崗位任職。
剛開始面對陌生的遊客，心裡很膽怯，不敢主動向客人搭訕，在心裡無數次為自己打氣之後，鼓起了勇氣，終於邁出了第一步。雖然在這過程中也遇到很多客人的拒絕，但是每一次拒絕之後我的內心又強大了一下，直到後來完全沒有了直覺。我始終覺得作為一個志願者，為他人服務始終要做到微笑服務。一個月的志願者服務，每天早出晚歸，經受日晒雨淋，每一天都是拖著疲憊的身軀回到宿舍，雖然辛苦，但我們每一天都在堅持，每一天出色的完成工作都是一次小小的勝利。
不知不覺中一個月的時間過去了，回想一個月的生活真是讓人難以忘懷，同學們都瘦了都黑了，但更多的是收穫了寶貴的社會經驗。付出的是汗水，收穫的是實踐經驗和感動。風管處的姐姐和藹可親的笑臉，和遊客相處融洽的經歷無不讓我倍受感動。經過一個月的鍛鍊，讓我學會了怎樣更好的與人溝通交流，明白了理論必須聯絡實際才能發揮出真正的作用。我以全心全意為遊客服務和推出133張水韻樟江獲得了營銷之星第一名，這對我出色的表現給予了肯定，為我的荔波之行畫上了完美的句號。當我要離開時，才感覺有些不捨，是的，我已經對荔波這片美麗的地方產生了濃濃的情誼，這裡留下了我的汗水與足跡，xx年暑假，荔波樟江風景區因為有了我們大學生志願者這一道亮麗的風景線而更加的美麗。我相信我們出色的表現給遊客和荔波人民都留下了深深的印象。
“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想，而通過實踐往往能使所學的專業理論知識得到鞏固和提高，就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，使原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，使原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。 在短短一個月的實踐活動中，汗水淋溼了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛，但我們選擇了堅持。我們把大學生堅強的毅力帶到了荔波樟江風景區，把大學生的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在遊客和荔波人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給荔波樟江風景區留下了一道亮麗的景色。
感謝XX縣旅遊局，感謝荔波樟江風景名勝區管理處給我提供的這次暑期實踐機會，使我鍛鍊了自己的'能力，豐富了我的假期生活，更重要的是收穫了許許多多的感動，荔波的山是那樣的秀美，荔波的水是那樣的清澈，而荔波的人是那樣的熱情讓我感覺家人般的溫暖。荔波，我已深深地愛上了你，你將永遠存在我的心裡，我的夢裡，我的歌聲裡。我將永遠的懷念你。最後祝荔波旅遊業蒸蒸日上，早日成為國家aaaaa級景區，祝荔波人民永遠幸福安康，祝荔波的明天更加美好！
大學生社會實踐心得體會 篇4
作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會；同時實踐也是大學生學習知識，鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社群，回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標，同一種信念，我加入了寒假社會實踐活動，在一家菜館裡做了10天的服務生。
這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，提高自己的社會適應能力。
在這個炎熱的暑假，通過參加學院實踐的這個活動，學到的不僅是專業知識，更多的還是做人需要的品格。
這次實踐，使整日呆在學校中的我，嚐到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收穫。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。
這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。
作為一個景觀工程師，在工作當中，要不斷的思考，不斷的學習，熱門思想彙報不斷的通過各種途徑去實踐，才能把景觀專案做好，做完美。達到準業主因為景觀而買我們房子的真理。
在工作人員的介紹下，我初步瞭解了一些景觀設計的程式和知識，瞭解了景觀平面，立面和剖面圖的繪製，每一作品都是有感情在裡面的，你對它傾注的越多，越積極的鼓勵自己你很喜歡它，相信它也一定能感受到你的認真，並給予你相應的回報。
景觀設計是它一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科。尤其強調土地的設計，即通過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析。
理論和個人素質修養的儲備直接直接影響我們將來的設計作品。因此在學習的過程中，我們首先要端莊自己的學習態度，利用一切資源去學習，並養成寫總結的習慣。
有意的擴充套件自己的知識的廣度 是十分必要的，設計不能光考慮美學上的東西，應該對場地規劃、設計、建築、植物、工程、環境、歷史文化、地理等多方面的知識。
學習不要只侷限於某個方面，要多個角度的學習和思考。努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣，我們思考問題的方式越慎重。
社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力，善於經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力於探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，並立於不敗之地。
我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進，工作總結不與社會脫節，我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。
與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。
實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的考察做著準備，但我們是快樂的。
社會實踐，本來就是一個讓你去認識新東西，激發新潛能的一次很好的機會，實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。
為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。我逐步瞭解了社會，個人簡歷開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。經過今天的實踐，我不僅增長了園林方面的知識，學會了認樹，學會了測各種資料。更學會了吃苦耐勞，雖然只是一天，但感觸良多。
大學生社會實踐心得體會 篇5
這段時間以來的實踐，我確實感覺很是充實，我清楚的意識到了分內的職責，寒假期間的工作我進步很大，作為一名大學生我知道自己的成長還是比較多的，在這一點上面不管是在什麼時候都應該要清楚的瞭解到這些，我也在這個過程當中瞭解到了一些東西，也學習到了很多，現在我也是想要讓自己積累更多的東西，這對我個人而言是非常可貴的，我也有一些心得。
寒假一個多月的時間還是感覺進步是很大的，未來還是有非常多需要去做好的事情，在這個過程當中，我每天認真的做好自己的工作，通過實踐確實是還有很大的提高，我知道這個過程當中，這一點上面我感觸很深刻，大學階段的學習是需要認真去融匯的，以後在這方面我也一定會認真的做好的，在這個過程當中我也會讓自己做的更好，在社會實踐當中，一點點的積累自己各方面的經驗，我也不想讓自己在這一點上面所有提高，有些事情上面還是應該要主動去接觸進步的，在工作方面我一直都是能夠做的更加到位，這對我還是有所成長的，雖然這次的時間是不長的，可是這對我各個方面的成長確實是非常有動力的。
以後在工作方面我會讓自己做的更好，有些事情在這個過程當中的，都應該要有好的判斷，大學階段的學習當中，我通過實踐還是能夠有所成長的，我感激這段時間以來的發揮空間的，我現在對自己還是有很多信心的，在這個過程當中我清楚的意識到了這一點，大學階段的理論學習上面還是應該要做的更好一點，未來的時間當中，我清楚的瞭解到了自身的進步，在社會實踐方面我對自己還是很有信心，想讓自己在實踐方面取得一定的成績，這不是我想要看到的結果，當然我對於自身工作方面需要落實好的事情一直都是感覺很不錯，這也是作為一名大學生要努力去調整好的狀態。
這段時間以來我能夠做的更好，這對我都是應該要去努力的，現階段的成長還是比較多的，這周圍的同事虛心的請教，保持一個好的耐心，這一點上面這毋庸置疑的，隨著這段時間的結束，我還是能夠對自己有一個好的判斷的，在今後的工作當中我一定會認真做的更加的到位，我也希望以後可以做的更加的貼切，這次的實踐確實是很有意義的，也希望以後可以做的更好。
大學生社會實踐心得體會 篇6
暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束，它使我們走出課堂，走出校園，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。短短五天的社會實踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
第一次參加暑期社會實踐，我們前往了臨夏回族自治州去調研當地方言，採集相關語料，通過語料資料來對比回族與漢族方言及文化方面的不同。我們在這幾天內分別去了臨夏市區漢族聚集區及八坊街回族聚集區進行走訪採集，心得體會並與當地的老人談話，在自然的談話中找到了方言的差異。其間，我們還到了一所回族寺廟，寺廟裡的阿訇親切地對我們講了當地回族的風俗習慣和風土人情及回族人民的精神寄託，使我深深感受到了宗教和信仰的魅力，收益匪淺。此次調研不僅讓我們收穫了許多課本上無法學到的知識，更讓我們認識到了自身的不足，對我們改進提升自己的社會交往能力有很大幫助。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
大學生社會實踐心得體會 篇7
利用這個寒假，我有幸參加了社會實踐活動，前往了xx市xx公司食品分公司，體驗了一回上班一族的生活，頗有收穫和體會。
我這次的實踐主要是當了回行政打字員，主要負責行政及公司事務。當行政打字員當然先要了解事務程式、造表格式等事務，為此，我向一起工作的叔叔阿姨們請教，使我能更好的完成這次的實踐活動。
這是我第一次參加社會實踐，有幸能進入公司辦公室做個小文員，令我興奮不已。
一起工作的叔叔阿姨們對我都很照顧，總是在旁邊指點我，教我各種工作的方法，讓我很快進入了工作的狀態。第一天上班，上級領導就派給我一項任務：製作工資報表。雖然我的電腦技術還不錯，個人簡歷對excel的功能也比較熟悉，但是製作報表的難點就在於格式與資料處理方法。
我一下蒙了，坐在電腦前發呆，無從下手！這時，一位阿姨從百忙之中抽空走過來，微笑著問我：“小妹妹，哪裡不懂，問阿姨，阿姨幫你忙！”於是，我就把這項任務告訴了她，她立刻拿起了紙和筆，把表格格式大致地畫了一遍，然後讓我照著式樣先輸入excel中；待輸入完成後，她又一步步地引導我設計正確的計算公式，中間環節利用函式的部分最令我費解，我腦筋也總轉不過彎，老出差錯。阿姨不但沒有生氣，還耐心提示我找出正確方法，這樣，既豐富了我的excel造表知識，又讓我在造表中養成多思考，多動手的能力。真是太感謝這位阿姨了！
通過這次的調查和實踐，使我對公司行政工作有了比較全面的認識和了解，也鍛鍊了我自己的社會工作能力，意義頗大，為今後大學畢業走出社會打下基礎。